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此时无声胜有声作文作文 此时无声胜有声作文600字初中文案：
大海汹涌，潮起潮落，云卷云舒，日出日落，纵然仰望苍穹，高声呼啸，万籁星辰，夫子云：天何言哉？
生命之道，大道至简，大智无声，方自成博大，自现精华。人，匆忙而过，有谁读得懂自然空然无求的境界？
也许东坡读懂了。
于是，天地间突兀出这样的身影，手把竹杖，在云深水影里，一人，孑然于宦海之外，用心做着自己的烹调。与己乐，与民乐，与山水乐。顾盼间，感悟于天地，颂明月诗，歌窈窕章，何其自由无碍！
所以，开始懂得了东坡，懂得了那远离喧华的恬淡，甚至进而感知“闲花落地听无声”，多么潇洒，何等无求……
东来抒啸，采菊而见南山，陶渊明不也如此；还有那梅妻鹤子之主，采药童子之师；难道不都是超然物外的达者吗？
漫漫红尘外，飘飘天地间，隐者无求，遁乎山水之中，自悟一种清凉，自守一份安逸。
这或许就是昔人爱惜文字，却总爱赞颂隐士的原因吧！
可是，终止于一个隐士，真正就像那闲花了吗？又真正领悟了大自然无言的真谛吗？
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那一夜风雨交加，那一夜电闪雷鸣，那一夜我终生难忘。
那天晚上我赴完朋友的生日宴会。刚到家，一件不想发生的事终于在这一天发生了：爷爷去了！
爷爷去世如晴天霹雳，我感觉当时地球彷佛都在倒着转。很快所有的亲戚都知道了爷爷的去世。在去奶奶家的路上，我想起了许许多多。刚到奶奶家里就看到穿着新衣的爷爷正睡在地上，那样的安详，那样的恬静。
屋里已经来了许多邻居和亲戚，个个静静地望着爷爷。只有哭泣声，只有哽咽声，没有一点杂音，屋子里弥漫着一直说不出的气氛，给人一种窒息的感觉。过了一阵后，大家都陆续的忙了起来，只有我依然坐在那儿发呆，静静地看着爷爷，我想起了平时与爷爷的许许多多。
外面的风仍然刮着，雨仍然下着，静静的。就这样我度过了一夜，那一夜悲伤而安静，那一夜我永远也不会忘记……
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曾几何时，小巷幽幽，吴音回旋，琵琶声声，嘈嘈切切。而此刻，她洗尽铅华，以无声之憾，唱响人生之美……
——题记
不知从何时起，“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。”的小调就驻扎于心;不知从何时起，那久久萦绕在耳边的评弹声已消失不见;不知从何时起，小巷子里的琵琶声代替了原来的软糯吴音……我开始询问那些住在这小巷子里的老人，只为寻觅那声熟悉的声音。
从那些老人口中我了解到了那位评弹演员的近况：她住在巷子深处，以前年轻时弹得一手好琵琶，嗓子也是极其清甜明亮。当时的她可谓无人不知，无人不晓。今年大概也有六十好几了，但她已经很久没有唱评弹了。好奇的我于是来到了小巷最深处，隐隐听见了琵琶的声音，只不过是断断续续的，不像是一个专业演员弹奏出的。
敲门，开门的是一个面容憔悴却非常慈祥的老人，她的眼神从容淡定，似乎经历过很多很多事。我朝她家里望望：琵琶、三弦、旗袍还有几个同我一样大的孩子，怀里抱着琵琶……应该就是那个我寻找的她!
“阿婆，您为什么不再唱评弹了?”
她笑了，是苦笑，是一种看遍世态炎凉的笑……看她这样，我心中也猜出了大概。
她邀我进入她的家。坐定后，她摆摆手，指了指自己的喉咙——我猜对了——她无法说话了。从她学生的口中得知，她唱了半辈子评弹，从咿呀学语的孩子开始就学习评弹，评弹刻进了她的灵魂，也获得了不少奖，她因此为傲。但最终还是敌不过病魔——她喉咙里长了一个东西，与它抗争半年，做完手术，她竟永远无法唱一曲动人的评弹了。一个评弹演员最重要的就是她的嗓子啊!她迷惘过，也愤恨过，一夜之间愁白了头。她曾想要结束自己的生命，但她坚持了下来。日日夜夜，年年岁岁，她把曾经最看重的评弹丢弃了，就这样无声地度过了整整五年。经过岁月的打磨，她终于想通，她虽不能说话、唱评弹，但她可以弹琵琶呀!于是她决定以另一种方式归来：教孩子们弹琵琶——通过写和手语来进行教授，所以也就有了我听见的断断续续的琵琶声。她将自己毕生的精力和时间都放在了评弹上，虽再也不能唱，但她传授给学生的琵琶技艺却“有声”!她以另一种方式继续无声地唱着她最爱的评弹!
听完，我没有说话，她的学生也没有说话，我们的目光都聚集在了那把倚在墙角琵琶上。虽然这昏暗却不失温暖的小屋子里寂静无声，但从她的故事里我却听见了那熟悉的“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。”在我脑中回旋，再回旋，诉说着她美丽又遗憾的人生，歌颂着她“有声”的评弹岁月!
那个声音再也寻不到，但是我想这声音一定在她的生命里无声流淌着，在历史的长河中无声流淌着。她，此时无声，胜有声!
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