下面是文案网小编分享的井底之蛙作文 井底之蛙的意思文案，以供大家学习参考。
井底之蛙作文 井底之蛙的意思文案：
“井底之蛙”大家可能都知道吧！这个成语说了井底之蛙对外面一无所知。今天，我来说一说它的由来吧！
很久很久以前，一只小青蛙对朋友们说：“我们一起到井外边玩去吧！”“好哇！”朋友们异口同声的说。
跳哇跳哇，小青蛙们终于跳出来了。一只小青蛙慨叹的说：“外面的世界真大呀，为什么我们在井底里看就很小呢？”突然，不远处的草丛里发出了一阵阵的响声，原本胆子小的青蛙，这时更加胆小了。不知哪个小青蛙说：“鬼呀！”大家各自准备逃跑的时候，草丛里跳出一只颜色灰暗的老青蛙。那只老青蛙说：“什么鬼呀！我刚才正享用美食呢！”一只小青蛙发问了：“老爷爷！老爷爷您知道为什么我们在井里只看到了一点天，在外面却看到了一大片天空吗？”老青蛙回答：“你们的井口那么小当然只看到了一点，我跟你们说，住在井里一点也不好，住在外面好很多。”青蛙们也决定在这个大世界安居乐业了。
青蛙们互相道别，便各自散开，寻找自己的新家了！
一只小青蛙在池塘边停下了脚步，这里的景色真美啊！就像诗句里所说的一样“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”许多青蛙子啊荷叶上跳来跳去，好像很好玩似的。小青蛙完全被这幅美景迷住了，篇决定在这里住下。
一只青蛙好心的告诉他，这里好是好，可就是太危险了。小青蛙才不管这些呢。到了晚上，正当小青蛙唱歌唱的欢的时候，被人抓住了，当它看到许多同伴被人类残杀很多时候，它才觉得还是井底好。
从此井底之蛙再也没有离开那安全的井底了！于是就有了右面“坐井观天”的成语，批评青蛙“见识少”，可他们哪知道青蛙的苦。
湖南常德武陵区科培教育六年级:黄成文
井底之蛙作文 井底之蛙的意思文案：
在一片小树林里，有着一口干枯了的井，井下面住着两只青蛙，这两只青蛙的生活十分平淡，无非就是吃东西睡觉，过得没有任何意义。直到有一天……
一只小鸟落在井口，小青蛙实在闲的无聊，便与小鸟聊起天来：“你每天在外面飞来飞去无聊吗？世界不只有井口那么大吗？”小鸟抖了抖羽毛说：“谁说的，外面的世界可丰富多彩啦！景色可美了，有碧蓝碧蓝的天空，争奇斗艳的鲜花，清澈见底的小溪……“
“真的吗？”小青蛙顿时被小鸟的那番话吸引住了，虽然没有亲眼见过，但他的脑海里已经闪现出了这些画面。可他现在只能呆在井底下，便轻轻叹一口气：“唉，外面这么大这么漂亮，可我只能看到井口那么大的天空。”小鸟安慰他说：“小青蛙，只要将你肯努力，也是可以爬出来的，世上无难事,只怕有心人！”小青蛙一听，顿时打起了精神，不再是那样垂头丧气，“小鸟谢谢你的指点，我一定会努力爬出来了！”小鸟点了点头，拍着翅膀飞走了。
小青蛙摇醒了正在呼呼大睡的另一只青蛙，对他说：“我已经坚定了一个信念，我一定要到外面去看看，去见识一下外面的这个世界，你要跟我一起去吗？”这只青蛙皱着眉头，摇了摇头说：“没兴趣，我都跟你说过了外面的世界只有井口那么大，去了外面有啥意思，还不如在这下面舒服。而且爬井壁这么难，我才不想干呢！”“好吧，那我就一个人出发啦！”小青蛙的兴致丝毫没有给他打破。
他迫不及待的整理好行李，背着它，整个人趴在井壁上一步一步向上攀爬，另一只青蛙用嘲笑的眼神看着他的背影，又呼呼大睡起来。可是井壁十分的滑，就像是涂了一层润滑油，只爬了不到一米的高度又滑了下来，整个人摔在地上，“哎呦！”这一惊叫声，吓醒了另一只青蛙：“我就说嘛，还要到外面看看，估计把你的屁股摔成一瓣一瓣都爬不上去，还有不许再打扰我睡觉！”
可小青蛙摸了摸摔疼了的屁股，继续坚持着，爬上去，摔下来，爬上去，摔下来……每一回的艰辛都更坚定了他心中的信念，他相信在艰辛的背后一定会有一座世外桃源。
最终小青蛙成功了！他拍了拍身上的泥土，观望着外面的世界，真美啊！他整个人都沉浸在美景中。
小青蛙的成功在于他打破了自己原来落后的思想，更重要的是付出了努力，世上无难事，只怕有心人。只要付出努力就一定会有所收获，你收获的多少就看在你付出了多少，一次次的困难阻挡着你前行的脚步，但是你不能停，要想尽一切办法打倒困难，记住在一个个困难背后一定会有一个世外桃源！
五年级:龚怡文
井底之蛙作文 井底之蛙的意思文案：
在一个暴风雨的夜晚，一口井被灌满了水。井底有两只青蛙它们早想去看外面的世界了，趁着这个机会它们从井里跃了出来。一只向东走了，一只向西走了。半年后那向东走的那只青蛙回到了井里，而那只向西走的青蛙却在外面安居乐业了。想知道它们各发生了什么事吗？请往下看。
那只向西走的青蛙，它走了很久。可是因为没有水，它就昏倒在地上了。好在一只路过的小白兔看见它倒在地上，就推了推它看见它没有醒，就把它带回家了。第二天，青蛙醒了，小白兔端了一杯水来。青蛙二话没说，直接端起水就喝。小白兔笑着说：“慢点喝。”青蛙喝完后说：“请问一下这里是什么地方？小白兔说：“这里是森林，有许多小动物都住在这呢。”青蛙又问：“那么我可以住在这里吗？”“当然可以！”小白兔说，“我们最欢迎别人来了！我去召集全森林动物给你开个欢迎会。”说完，小白兔就去了。森林的动物全来了，他们一见到青蛙都很友好。于是小白兔提议给青蛙做栋房子，大家都说：“好！”在帮它建房子的时候，每个小动物都热情地对青蛙说：“来我家住！来我家住！”于是它就幸福地生活在这里了。
再说哪只向东走的青蛙，它也走了很久，口渴极了。眼前有一条河，它二话没说跳了下去喝了个痛快！突然一条鳄鱼向它游了过来，鳄鱼差点就把它咬死了。还好它命大，从鳄鱼嘴边逃了。它又继续走，在接下来的日子里这只青蛙：被人抓过，被狗追过……它再也不敢走了，于是它说：“谁说外面世界好的？！在我看来就是人间地狱！”说完它又跳回井了。
这就是两只青蛙的故事。
六年级:林薇
井底之蛙作文 井底之蛙的意思文案：
《井底之蛙》这个故事讲的是一只掉进井里的青蛙碰见一只从东海来的海鳖，通过和海鳖的对话才知道，世界太大了，自己非常渺小。
现在的我就是一只小青蛙，懂得的知识非常地少。每天在老师的带领下，去浩瀚知识海洋里遨游，去领略其妙无穷的世界。所以呀，在学习的过程中，不能骄傲，不能像井底之蛙那样，取得了一点成绩或懂得了一些知识，就觉着很了不起了。要虚心学习他人之所长，补已所短。不仅要把课本知识学好，还要读更多地课外书，跟随着老师的步伐，走出课本，亲近自然，拓展我们的视野，丰富我们的知识。
想到这，我真想快快地长大，就能去读初中、高中，再到大学深造，这样我就能懂得很多的知识。所发呀，现在小小的我，可不能当一只井底之蛙。人外有人，天外有天，一山更比一山高，我要不断努力学习，争取长大后做一只知识渊博的海龟，有着渊博的知识，去探索天地之间的万象。这就是我读《井底之蛙》这个故事的感想。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《井底之蛙》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《井底之蛙》作文，仅供参考，大家一起来看看《井底之蛙》吧