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让正能量传递下去 读后感作文 让正能量成为大流量阅读理解文案：
让正能量传递下去
-------读《假如给我三天光明》有感
“十九世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”这是马克·吐温曾经说过的。没错,作为一个既盲又聋的残疾人竟然能成为美国著名的作家和教育家确着实不容易。海伦·凯勒本来是一个天真可爱的小女孩,但是在她一岁半的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的听觉与视觉。
这是一篇回忆录,写了海伦·凯勒变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多新鲜事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不饶的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中遇到了一些不开心的事情,但她始终没有放弃。终于,她的努力得到了回报,实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷,繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,像爱迪生、马克·吐温……同时也介绍她体会不同的丰
富多彩的生活以及她的慈善活动。
海伦是一个传奇的人物,在这传奇的背后,却少不了无数的支持、鼓励和帮助。尤其是莎莉文老师,她用超凡的爱心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵魂,带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循的情况下,从尊重孩子的天性、引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功将海伦从一个心智未开、桀骜不驯的小女孩儿培养成著名作家、演说家和社会活动家。海伦·凯勒是一个奇迹,安妮·莎莉文则是创造奇迹的大师!想不到的是她的童年比竟比海伦还惨,她很小就因患眼疾失明,在帕金斯盲人学校读书期间,通过手术得以复明。毕业后,莎莉文到凯勒家担任小海伦的老师。她在没有任何经验可以借鉴的情况下,完全靠自己的实践摸索,极大地开启了海伦的心智,使海伦考进了拉德克利夫学院,由此走向了成功的人生道路。
我们完不成的奇迹,竟由莎莉文——一个从小生活悲惨深知社会底层的痛苦,并充满责任心、爱心和同情心的人一一完成或许吧,安妮也是一个奇迹。现在,我,一个普通的人,想向大家提出一个问题:假设另一个“海伦‘’出现,你会想帮他吗?
你也许陷入了尴尬,你就永远不帮别人了吗?不。还要帮,因为这世上需要你的正能量!不要为有些事迷昏了头。
人人都站出来,我们一起为这个世界献出一点爱,让正能量传递下去!
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暑假我看了《我是正能量小孩》这本书，感受很深，让我们学会了怎么聚集身边所有的正能量，远离孤独、胆小和不自信。
通过文中小主人公的故事使我认识到只要有坚守梦想的决心、肯定自己的信心、坚持不懈的毅力和敢于挑战的勇气，这些正能量就会驱散负能量的黑暗，给我们带来成功的喜悦和开朗的性情，我们最终会变成一个正能量十足的帅气小孩。
马上就要开学了，我就要升到三年级，我的同学有的可能就要离开我们的小二班，我希望正能量能够充满每个人的周围，让我们一起改变自己，让自己成为一个快乐的人、充满正能量的人。把我们的正能量带给每个孤独胆小不自信同学的身边。
四年级:弓长十文
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读完《少年向上真善美伴我行》后，我不禁感慨万分，真诚、善良和美德的力量竟是如此强大！书中那些闪烁着耀眼光芒的人物身上那些可贵的精神让人如此感动、如此敬佩。
我国伟大的地质学家李四光不相信“中国不存在第四纪冰川”和“中国贫油说”的外国定论，带领团队，自力更生，艰苦奋斗，翻山越岭、跋山涉水，走遍祖国山川河流，重新对中国的地质进行艰苦的实地勘探，最后探明了规模大、产量高的大庆油田，成功推翻了外国不切实际的定论。李四光身上的自立自强、崇真务实的精神为我国经济发展作出巨大贡献，他被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”之一。
读完这本书，我更深切地体会到“真善美”的重要性。“真”告诉我们要科学求真，“善”告诉我们要人文向善，“美”告诉我们要生活尚美。
作为当代的少年，我们更要懂得“少年强则国强，少年弱则国弱”，更应该珍惜现有的学习条件，努力学习，刻苦钻研，让自己成长为一个拥有“真善美”品德的人，成长为一个对国家对人类有用的人。
让“真善美”伴我们健康快乐成长,实现我们伟大的“中国梦”!
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《青春正能量》这本书，往人看完后有种脱俗了世间凡尘的感觉，使我受益终生！
书中第三章第二节《平等人生最美丽》曾说过：“在存在着剥削制度和剥削阶级的社会里，平等不可能真正实现；只有到了社会主义社会，消灭了剥削制度和剥削阶级，全体人民当家做主，共同享有对生产资料的所有权和支配权，并在此基础上共同享有管理国家的权利，才有可能实现现实质上的平等。”对次，我的看法一直如此：“要是所有的事都公平，那是不可能的。坦然面对，学会果然的处理问题，跟自己国家的利益有关，就要拿起法律的武器去维护。比尔盖茨说过：“生活是不公平的，你要去适应它。”作为我们自己来说，只能尽量去适应，并且在不公平的竞争中脱颖而出。在社会中，确实有不少不平等的现象，就如你所说的，但国家都在试图尽量向弱势者增加政策上的平等法，尽量减少不平等的现象。对于自身来说作为一位有素质道德的人，我们不应让它在我们眼前发生，我们站在正义一边。不平等现象可以发生，但不能在我们身边发生，我们应为公平献一份力！”在现在的社会当中，有多少人的心是向着祖国，向着公平的？我想，不过全国的三分之一。所以，我们更应该去维护公平，坚持公平！
《青春正能量》这本书，使我受益终身！
五年级:刘知丽
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《让正能量传递下去 读后感》作文的经历，对《让正能量传递下去 读后感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《让正能量传递下去 读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《让正能量传递下去 读后感》，希望对大家写《让正能量传递下去 读后感》有所帮助