下面是文案网小编分享的认错作文作文 万能检讨书(适用于所有犯错)文案，以供大家学习参考。
认错作文作文 万能检讨书(适用于所有犯错)文案：
也许是猫咪被我上次的恶作剧给吓坏了，现在一看见家长拿出鸡毛掸子抹灰时，眼睛里就会流露出恐惧的神色。
都是我，没搞清楚状况，以为猫咪白天睡觉是偷懒，故意去捉弄它，才令它担惊受怕。昨天看了《动物百科知识》，我才知道猫咪白天睡觉是为了晚上更好的工作。唉！这次我要当回“医生”，治好猫咪的“恐惧症”。
又是一个阳光明媚的上午，我找到了猫咪，它看见了我，向后退了几步，好像怕我再使什么恶作剧。我走过去，慈爱地把它抱在怀里，坐在阳光下。刚开始，它还是有点怕，睁着眼睛不敢睡。我一边抚摸它柔软的毛，一边诚恳地自言自语：“对不起，咪咪，是我不好，上次打扰你休息，请你原谅，希望你白天好好睡觉，晚上好抓老鼠，为民除害。”猫咪似乎听懂了我的话，慢慢地闭上了眼睛。过了一会儿，猫咪发出了“呼噜，呼噜”声，已经进入了梦乡。
从此，猫咪见到鸡毛掸子不再害怕，反而滚着玩呢！
认错作文作文 万能检讨书(适用于所有犯错)文案：
认错
认错辽宁省阜新市实验小学四年二班程丽轩夏季里的一天，天气非常炎热，育才小学五年一班的同学们正在进行拔河比赛，比赛非常激烈，同学们个个大汗淋淋，就连知了也都叫起了“加油”声。
比赛刚结束，同学们就马上跑到了森林公园门旁边的一个摊床前，争着买汽水，大家挤来挤去，摊主都忙不过来了。
突然，王强一挤孙亮，孙亮把摆在摊床上的汽水瓶给碰落到地上，“啪”的一声，瓶摔碎了。王强和孙亮一看，立刻傻了眼。
“一元钱一个。”摊主一见，马上转喜为怒。
他指着王强和孙亮继续说道：“是你们俩把我的汽水瓶弄碎了吧？”
“不……不是……不是我俩。”
“不是？”
“不是，真的不是。”
话刚说完，王强和孙亮俩人一挤眼，马上同时转身，撒腿就跑。摊主一见，喊道：“别跑，别跑啊！”
王强和孙亮哪听这些，他们俩头也不回地继续跑着，跑着跑着，他们跑了一家书店前，这时，他俩看见书店的广告窗里有一个牌子，上面写着：
在无人知道真相的情况下，一个人的所做所为最能反映出他的品质
——麦考莱
王强和孙亮看了后，俩人你看看我，我看看你，脸“刷”地一下都红了。于是，他们俩不约而同地转回身，向方才的摊床走去。
来到了摊床前，他们对摊主说：
“阿姨，对不起，我们错了。”
“知错就改，才是好孩子。”
他们三人相互看了看，都会心地笑了。王强和孙亮赔了汽水钱之后，就愉快地回家了。
指导教师：尹老师
认错作文作文 万能检讨书(适用于所有犯错)文案：
俗话说的好：“人非圣贤，孰能无过？”有谁从来没有犯错？人常常不肯认错，总是逃避，难道认错就代表输嘛？
小时后的华盛顿，曾有一次把父亲最喜爱的一棵樱桃树给砍倒了。父亲发现后很生气，华盛顿却很爽快的承认是他砍倒樱桃树。父亲问他为甚么坦白承认呢？不怕被处罚吗？华盛顿回答：“我已经犯错在前，若又不承认、说谎隐瞒，那不是错上加错！”父亲听了后不但没有处罚他，反而对他勇于认错的行为大大表扬。华盛顿那如此让人敬佩勇于认错的精神，造就他伟大的成就，也使他在后来当上了美国总统。
古有名训：“知错能改，善莫大焉”然而，一般人每当做错事情时，原本想承认，可是看到别人正大发雷霆时就胆怯了，反而自己更加的迷失、愈错愈深。成功的人有勇气承认自己的过错；相反的，失败的人总是不敢面对现实。不论做错任何事情，只要勇于认错并且改过就都是美好的。
任何圣人也都会犯错，不过做错事情真的不可耻，可耻的是不认错。懂得认错、勇于承认自己不知道的事情，从中学习并慢慢进步、成长茁壮，才是获得最大利益的胜利者。或许这困难了些，却是人学习做人中不可或缺的一大修行，相信只要有决心，有意愿改过，也就都值得了！
认错作文作文 万能检讨书(适用于所有犯错)文案：
唉，又到了我最不喜欢的周一下午了！因为有一节班会课。说是班会课，其实就是听广播。所以呀，我和我的铁哥们梁波玩起了魔方，玩得不亦乐乎。我们相互传递的时候，就像一个小偷鬼鬼祟祟地在偷东西。当时我就在想：林老师呀！您那火眼金睛就先收起来吧！我表面上装得若无其事，可一只手已经把变完的魔方交给了梁波，我们俩就这样相互传递了将近一节课。我还暗自庆幸呢，可就要下课时，林老师吼道：“田江川、梁波，把你们的魔方拿上来，忍你们快一节课了，真是得寸进尺！”那时，梁波正变到最关键的时候，听林老师这么一说，一愣，随即魔方摔到了地上。寂静的教室发出了“啪”的一声脆响。梁波磨磨蹭蹭地把魔方放到了林老师的办公桌上。
这时，下课铃响了。林老师犀利的目光扫射着我们，严厉地说：“不把事情说清楚，魔方甭想拿回去！”林老师把魔方装进手提袋里，临走又加了一句：“每人给我写份检查！”说完，扬长而去。我们俩却站在那里面面相觑。过了一会儿，梁波拽了我衣服一下，悄声问：“老田，怎么办？”“我也不知道，想想办法吧，那可是我老妈新给我买的——比赛专用魔方！唉，我的心在滴血！”“没事，你也别着急，总会有办法的！”梁波安慰我道。
于是我们俩头挨头地密谋起来。我们忽而面无表情，忽而愁眉不展。当我画好一份“秘密行动图”时，我们终于笑逐颜开了。赶紧行动！我们俩各拿一张纸，“刷刷刷”地龙飞凤舞起来。梁波在纸上重复写着：“林老师，我不应该上课玩魔方！”我在纸上重复写着：“林老师，您行行好，开开恩，把魔方还给我吧！”十分钟后，我们俩各写了二十遍。我一看梁波的字，烂得没法要，再看一眼我的字，也强不到哪去。我说：“计划取消吧，林老师今天心情不好，看了这样的字，反而让她更生气！”
我深深吸了一口气，说：“不就是写检查，跟老师认错吗？没什么！”我和梁波同时埋头奋笔疾书。写完后我把他从椅子上拽起来，朝办公室走去。还没等我们说话，林老师就直接问：“说吧，为什么玩魔方？”我们就将班会怎么没意思，像倒苦水一样倒了出来，保证以后上课再也不玩了，并把检查交给了林老师。林老师一改刚才严厉的表情，语重心长地说：“班会没意思，你们可以向我反映，但不能无视课堂纪律。而且你们都是中队委，要起好的带头作用！回去好好反省！”说完，把魔方还给了我。
我以后上课再也不敢玩了，因为林老师那还留着我的检查呢！
结语：《认错作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《认错作文》供大家参考，我们一起来看看《认错作文》作文应该怎么写吧！