下面是文案网小编分享的爷爷的爷爷哪里来-读后感作文 爷爷的爷爷哪里来读后感受文案，以供大家学习参考。
爷爷的爷爷哪里来-读后感作文 爷爷的爷爷哪里来读后感受文案：
假期的时候我阅读了《爷爷的爷爷哪里来》这本书。书的作者是贾兰坡。这本书分为两个部分，前半部分重点讲述了古人类研究这门学科的发展，从最早的“神创论”到“人猿同祖”的观念逐渐被大众接受，其过程是异常艰难的。后半部分重点讲述的是作者自身的奋斗史，一个仅仅只有高中学历的年轻人，凭借自己的勤奋上进和钻研，一步一个脚印的最终成为一代名家的故事。
读了这本书，我学习了许多科普性知识。让我了解到了人类起源，知道了人类不是神仙创造的，而是由古猿进化而成的，还了解了比北京人更早的人类化石——蓝田直立人，同时也了解了人类起源的演化过程。其中最让我感动的是一个励志的故事，贾兰坡教授用自己的经历告诉了我们，只要付出百分之百的努力和汗水，你就会达到自己的目标，他将自己的毕生精力都献给了考古事业，他的一生是无悔的，是辉煌的!这是我们最值得学习的地方。
我一天一天在长大，生活和学习中应该脚踏实地，不要遇到一个点挫折就放弃，做什么事都要坚持到底，要善于思考，多动脑筋。这本书让我明白了，学习如考古一样，苦多乐更多，也让我下决心要像作者一样，做一个勤学、乐学、会学的人。
爷爷的爷爷哪里来-读后感作文 爷爷的爷爷哪里来读后感受文案：
这个暑假，我读了很多书，其中，让我感悟最深的就是《爷爷的森林》这本书。《爷爷的森林》的作者是谢华良，他是中国作家协会会员，曾就读于鲁迅文学院第六届中青年作家高研班，谢华良曾荣获“冰心儿童文学创作奖”“长白山文艺奖”“吉林文学奖一等奖”等荣誉。
《爷爷的森林》分为“骑行准备”“我们启程”“艰难险阻”和“森林作证”4个部分。在这4个章节里，每个章节都有不同的主人公，作者用细腻的笔触分别描绘了他们的内心世界。
这本书讲述了彭大蓬不是一个人在骑行，他和他的妈妈、妹妹、好朋友一起去森林里看望自己的爷爷（他爷爷和他爸爸的关系相处得不融洽）。出发前，森林里发生了一起盗窃珍稀林木的案件，在配合警方破案和前往道嘎森林的过程中，大家了解到很多关于爷爷的故事，彭大蓬对爷爷和爸爸的关系有了更深刻的理解，也对如何化解二人之间的矛盾信心十足。
读完这本书后，我深刻地认识到：在生活中，很多人都与他人存在着这样那样的矛盾或芥蒂，我认为，只要能做到将心比心，换位思考，就能达到化解矛盾，相互谅解的目的，人和人之间的关系才能更加和谐，世界才能更加美好。
爷爷的爷爷哪里来-读后感作文 爷爷的爷爷哪里来读后感受文案：
约瑟还是小孩子的时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子毯子又舒服、又保暖，还可以把恶梦通通赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变的老旧了。有一天，妈妈对他说：约瑟，看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把他丢了。约瑟说：爷爷一定有办法。爷爷拿起了毯子，翻过来，又翻过去。恩爷爷拿起剪刀开始喀吱、咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出。一件奇妙的外套做好了
读了这本书，我感受到：约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西，故事虽然很简短，可是可以把我们引入到一个很深的思考当中，为什么爷爷可以把任何破旧的东西重新变得崭新，并且很好看。爷爷爱动脑筋？不，不仅仅是这样，还要抓住事物的本质。所以说才把这些破旧的东西变废为宝。
爷爷的爷爷哪里来-读后感作文 爷爷的爷爷哪里来读后感受文案：
这本书讲了一位爷爷多次改造他孙子的一条奇妙的毯子的故事：爷爷做了一条奇妙的毯子，送给了他的孙子约瑟。随着约瑟渐渐长大，那条毯子也变得又破有旧。约 瑟便想到爷爷会有办法。爷爷拿起毯子，翻过来又翻过去。说：“这块料子还够做……”于是爷爷就把毯子做成了一件崭新外套。
渐渐的约瑟又长大了，外套也脏了。他把外套拿给爷爷，爷爷重复了那句话。把外套做成了一件背心……
随着约瑟越长越大，那件背心已经变成了一条领带、一块手帕甚至一颗纽扣！！但是那颗纽扣却在不知不觉中掉了！这下，爷爷也没有办法了。
读了这个故事，我知道了爷爷对约瑟的好。爷爷会竟可能的满足约瑟，就像父母对我们一样。还有一个道理，就是用过的东西，不会再回来。浪费的时间，也不会轮回。损坏的布料，更不会增多。所以现在，我们要珍惜眼前的每一样东西。
结语：《爷爷的爷爷哪里来-读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爷爷的爷爷哪里来-读后感》供大家参考，我们一起来看看《爷爷的爷爷哪里来-读后感》作文应该怎么写吧！