下面是文案网小编分享的我的教室_描写教室的作文 描述我的教室文案，以供大家学习参考。
我的教室_描写教室的作文 描述我的教室文案：
我的教室位于南湖二小的四楼东边的第一间教室。虽然不大，但这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。推开门，最先映入眼帘的就是一块很大的黑板，你可不要小看这块黑板，因为如果你仔细观察的话，就会发现里面还藏着个大电脑呢！黑板的正前方是老师教学用的讲台，它可以像抽屉那样拉来拉去，讲台的上面还摆上着一盒彩色粉笔。而讲台的旁边，还有一张桌子，那是老师常为同学批改作业的桌子。我们教室总共有二十对桌椅，排列整齐、井然有序，而我。则坐在第二列第四排。在南边的美术包桌上还摆着十几盆五颜六色的植物，有青翠的绿萝，有粉红的桃花，碧绿的芦荟……西北角上是图书角，同学们常常借书，有安徒生童话书、优秀作文选或一些杂志，有的同学就看这些书来来打发打发时间，或消遣。教室的南边有两扇大铁门，可以任同学们进出。在图书角的旁边，还有一块大黑板，上面粘贴着同学们自己精心制作的作品，贴在这个大黑板上。
我的教室_描写教室的作文 描述我的教室文案：
我的教室
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的
感觉 .
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方.黑板的左边是一排整
齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里.
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏”.“作文圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得.“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗.鼓励着我们不断进步!教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮.玻璃窗下面是“儿童小天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识.
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条.就是在这良好的学习环境里,培养了一批又一批建设祖国的有用人才.
我爱我的学校!我爱我的教室。
我爱我的校园
我的校园可美啦!位于灵溪最繁华的道路上。不信?跟我去看看吧!大门口右侧是我校的校牌,上面刻着我校的校名:“苍南实验第三小学”。棕色的校牌前栽满了树木,像是来到了绿色公园似的,很是养眼。走进自动伸缩门,微抬头,正前方是一幢大楼,是我们学校的“综合楼”。综合楼正上方是一个大时钟,下面悬挂着我们的校训:博学、博爱、求是、求新。综合楼左边是风雨操场,右侧是鸟语花开的诗词小路和科技馆。而综合楼一楼是一个大厅,围着大厅的栏柱安放着座椅,供家长、孩子等候小憩,阅读。座椅的上方还摆放着各种各样的书籍,也突现出学校对阅读的重视。走过大厅是一幢大楼,名叫“教学楼”。教学楼像大门一样,边上种满了灌木,每隔几米还有一棵美人茶。不仅如此,中间还有一个大花坛。花坛里栽满了四季不同花期的草本、灌木植物,虽然不大,但一年四季都能见到盛开的花。教学楼的左边是一个大操场。大操场很大,大概宽有七十米,长有一百二十米多呢!在操场的正上方,有一个靠着铁丝网的主席台。老师在出操时可以站在上面说一些比较重大的事情。主席台旁,是国旗杆和一些运动器材,而中间是篮球架,周围是跑步的跑道。不过,说到我最喜欢的,还是诗词小路。沿着用大理石与鹅卵石铺成的小路,便步入了一个奇妙的世界??小路旁是一块块芳草地,还有一丛丛茂密的灌木。有时,脚下会多出一首古诗词。再往前走几步,左边是一棵开着烂漫的花树,还有一棵不知名的树,垂下来宛如一帘瀑布。右边是一棵参天大树,那茂密的枝丫中还安放前年同学们为爱鸟周而设计搭建的鸟巢。再往前走,左边便是一个长椅,长椅后面是我们学校特有气象塔,可以观察天气。右边则是几棵桂花树和松树。如此幽静的花园,偶尔飞过几只蝴蝶和鸟儿,使诗词小路增添了无限生机??
我爱我的校园!
美丽的校园
一走进学校大门,首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的,墙壁是橙色的,每扇窗子都亮晶晶的,南墙上镶嵌着我们的校训:诚信好学和谐创新。教学大楼里有许多教室,还有微机室、实验室、图书室、音乐教室、语音室......里面不时传来老师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音。
教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪,四周是塑胶跑道。下课时,同学们就来到操场上活动,有的在人工草坪上踢足球,打篮球,打排球或打沙包,有的在塑胶跑道上跑步。这时的操场成了欢乐的海洋。
教学大楼北面是一个美丽的小花园。小花园里面绿草如茵,还种了许多观赏植物,有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季......花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路。同学们有时爱到这里散步。
美丽的校园,伴随着我们快乐地成长。我爱我们的校园!
简评
:比较具体地描写了学校的教学楼、操场、小花园的布局以及同学们学习活动的情况,字里行间流露出了爱学校的思想感情。
美丽的校园
我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。
踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。
春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过,榕树摇摇摆摆,好像在向我们打招呼。夏天,榕树郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏,强壮的榕树为我们遮风挡雨,给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交,都在为花儿传播粉。花儿点点头,好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。
秋天,花草愁眉苦脸的,好像生病了。榕树的一些叶子变黄了,秋风姑姑走来,朝榕树轻轻吹了一下,一片片黄叶飘落下来,好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,我想接住这些“黄蝴蝶”,可它们却调皮地躲开了。冬天,雪花满天飞舞,把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的,却洁白又柔软的雪。又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。
我的学校一年四季景色诱人,我爱我的学校,更爱忠心为我们服务的榕树,因为它给我们带来绿色、健康和快乐!
美丽的校园 _
我爱我的学校我们的校园既整洁又美丽。
一进校门,首先映入眼帘的是一盆盆美丽的菊花,红的似火、白的像雪、粉的若霞、黄的赛金,还散发着淡淡的香气,真是沁人心脾。在这些菊花中间,矗立着一块牌子,“沙河街小学欢迎你”几个火红的大字被这美景衬托得光亮无比。
教学楼坐北朝南,金色的阳光照在米色的教学楼上,显得格外美丽。它像一个大大的“凸”字,凸起的地方是我们的电脑教室。教学楼大厅的墙上,张贴着同学们精心制作的画报和认真书写的字帖,大厅两旁还有一间间整洁明亮的教室。
教学楼的北边是一个宽阔的操场,一根高高的旗杆屹立在操场中央。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那样鲜艳,那样耀眼。下课了,低年级的同学在跑道上奔跑玩耍。篮球场上,高年级的同学进行着激烈的比赛。操场周围栽种着一棵棵高大的杨树,就像守护操场的哨兵一样守护着我们。
我能在这么美丽的校园里学习,是多么幸福啊!
我的校园
校园是同学们学习的乐园,同时也是知识渊博的海洋。在这里读书我觉得很幸福,很快乐!此刻,让我们一起去享受读书的快乐吧!
走近学校,稍一抬头就看到校门旁的墙上嵌着一块长长的红褐色的大理石,上面深深的刻着“北海小学”这四个闪闪发光的大字,在阳光的照射下显得格外耀眼。走进校门,通过一个小操场,跨上几级台阶,看到一条宽敞而又明亮的走廊,走廊一边的墙壁上展示着同学们的优秀作品,丰富多彩,没有哪两幅是相同的,把原本单调的墙壁点缀的甚是书香气息。向前走几步右拐弯,那是校园里最引人注目的花坛了,每当春回大地,明媚而又温暖的阳光照射到了学校的每一角落。顺着那蜿蜒盘旋的小路走,路两旁种着许许多多你不知名的花草树木。一棵棵高大挺拔的松树像士兵似的守护着那些娇嫩的花草。花,五彩缤纷,有红的、黄的、紫的、粉红的、蓝的......色彩明丽,形态各异,漂亮极了!五彩的花儿把校园点缀的更加艳丽,小草在土壤里待的不耐烦了,“扑”的一声,迫不及待地探出了小脑袋,左顾右盼,想看看世界有多么精彩。随着微风的抚摸下,小草摆动着自己渺小的身躯,好像在向大家招手,有时还在频频点头,可爱极了!风时不时吹,把树上那残余,枯黄的叶子吹落了下来,只剩下了那刚吐出嫩芽的枝头,从远处看,好像一只只彩色的蝴蝶在无边无际的天空中翩翩起舞,婀娜多姿。校园里的花草树木真美啊!像一幅被小朋友用神笔画出来的画卷一样美丽。绕过花坛回到长廊,长廊的左旁边是操场。红绿相间的操场上,正在上体育课的同学们在体育老师的带领下,正做着不同的项目,有的在跑步,老师一发令,同学们像离了弦的箭一样冲刺过去,有的在跳绳,由于跳得太快,所以有点跟不上节奏,有的在......可热闹了!
这时,耳边传来了朗朗的读书声,那是同学们在上课。听着悦耳的读书声,漫步在这如诗如画的校园里,让我更爱这知识渊博的校园了。
我的教室_描写教室的作文 描述我的教室文案：
我的教室有和蔼可亲的老师，还有活泼可爱的同学，是充满温馨和欢笑的地方。
走进教室，会看到一排排整齐的桌子，因为老师要求我们要对齐，这样走起路来才不会被桌椅绊倒。教室的最前方有一个大大的黑板，那是老师上课使用的。老师不准我们乱画黑板，不过有的时候同学们会趁老师不在时偷画，看他们的举动，我真替他们捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告栏，上面全是老师和同学们精心设计的作品，贴得满满的，这不仅可以美化教室，还能让同学们学习知识。我是文艺委员，除了布告栏的设计，我也帮忙老师指导同学制作美劳作品，这是我的兴趣，我也乐此不彼。
教室的两侧是阅读角，书架上放了许多书，平常我们会利用时间看课外读物，那是可以让我们增长知识的。只要常常去阅读，保证能使我们的脑细胞更有活力!
说到我的教室，实在有太多的趣事在这里发生，我觉得能和老师、同学们一起在这间教室里共同学习，真是幸运。
我的教室_描写教室的作文 描述我的教室文案：
我的教室位于南湖二小的四楼东边的第一个屋子，它坐北朝南。首先，映入眼帘的就是一块很大的黑板，拉开后，里面有一个挂在墙上用于上课的屏幕。屏幕正前方是老师教学用的讲台，它可以像抽屉那样拉来拉去，里面是一个能控制屏幕的电脑。
讲台西面依次摆放着五组四排共20对桌椅，同学们在那里读书、写字等事情。教室的东北角上是摆放各种各样的书本的地方，西北角上是图书角，也是同学们常常借书的地方。教室的南边有两扇门，可以任同学们进出。
西面的墙壁上，挂着一个大黑板，上面写着同学们自己制作的关于八礼四仪等话题用各种各样的形式写在纸上，贴在这个黑板上。
我最喜欢南面的阳台，上面摆放着各式各样的花，有青翠的碧玉，有碧绿的绿萝，有粉红的桃花……看着这些可爱的小花小草，我不禁感叹：“‘护花使者’刘璇对你们真是精心呵护，让你们接受阳光雨露的洗礼，让你们茁壮成长。
”。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家