下面是文案网小编分享的作文作文 作文800字优秀作文文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文800字优秀作文文案：
小学生优秀记事作文：烧开水
平时我每天烧的开水，用的都是电水炉，只要灌满水，通上电就可以了。这次过年回老家，我才正真体验了一把农家烧开水的乐趣。
早上爷爷拎着个圆桶说要烧开水，我很是好奇，赶紧凑了上去。爷爷看我很感兴趣，决定来教我怎么烧，我毫不犹豫地答应了。可爷爷刚刚跟我讲了个大概，就有事走开了。
面对一个水桶和一堆碎木头，我决定靠自力更生来完成这个任务。我先用火柴小心翼翼地擦出火花，并迅速地扔向小纸团，可能是扔得太快了，火在半路就灭了。好吧，再来一次，这次我慢慢地将点着的火柴放入纸团中间，纸团一下子被点燃了，迅速窜出一条火龙，很快变成了一个火球，我心中暗喜，连忙把木块丢入火堆里，可是木块在不断地增加，火苗却在渐渐地变小，而且是越变越小，最后尽然没了。
唉，这水也太难烧了吧，我真想就这样放弃算了，可内心有个小精灵在鼓励我再试试。我跑去向爷爷请教，向他说明了情况后，爷爷笑着对我说，火引着后，不能一下子往里放太多的木块，那样里的空间太小了，火就灭了，就像我们人在过小的空间里会喘不过气来一样。哦，原来是这样呀，看来生活处处有科学呀。我重振信心，继续升火，这次我在引着火后，小心翼翼地往里放木块，等少许的木块被点燃后，再继续往里增添木块，火越烧越旺，水渐渐就烧开了。
经过多次的失败，和我一再的努力，最后成功还是眷顾了我。
作文作文 作文800字优秀作文文案：
不知什么时候，绿已经缀满了枝头，懒洋洋地躺在枝丫间，晃荡着嫩绿的脚丫，在里，柔柔地讲着童话。
走过那条小路，猛然间抬头，看见了点点粲然的绿。就像一颗颗绿色的珠子，串在那棕色的树枝上，为沉寂的树增添了生机。想起冬日里，走过这里，看到的净是光秃秃的景象，让心中不免增添几丝孤独和无助。现在，骤然间，往昔的活力都恢复过来，让我一下子有些适应不了，心中漾满了惊喜。我仰起脸，微微踮着脚，满面笑意地看着那一簇簇的绿色，有的瘦瘦弱弱，好像风一吹，就会从树枝上掉下来似的。有的则是饱满，圆滑，似乎马上就要爆开。充满幻想的我想，也许爆开之后，会冒起一团云雾，云雾渐渐散去，一个拇指姑娘样的小公主就会端坐在里面，调皮地冲我眨眼，她那斜斜地坠在头上，飘飞的乌发像是一道亮丽的；也许，爆开之后，会飞出来一个小精灵或是小仙子，拉着我的手，说我是未来的……一个飘絮柔然落在我的头上，打断了我天马行空的遐想。
我连连笑自己痴，回过神来，继续赶着路。此时的我，自然是畅快，步伐也不由得轻快起来。
作文作文 作文800字优秀作文文案：
我和作文时而亲密无间，时而背背相对，还会让我流下眼泪。
今天，我坐在电脑前，打开开关，点击穿越时空，我便站到了作文面前。作文亲切地跟我打招呼：“你好，老朋友，好久不见，最近可好？”我说：“不错啦，不过上周妈妈说我写得你像流水账一样。”“难怪我上周过的不太好，又是掉水坑又是石头砸的。写得很糟吗？”作文有些不高兴了，它不乐意别人把自己说的乱七八糟。我说：“别提了，上周我那灵感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都没接到。”作文这时像一座要爆发的火山，忍住气对我说：“你按照自己想法写嘛，泉眼还不是你挖的？你的思想中断了，泉眼就干枯了呗。”“听你这么一说，我好像明白一点了，可是……”“没什么可是不可是的！”作文终于爆发了：“我可不想再和你做朋友了！”
就这样，我们俩陷入了矛盾之中……
作文路上，总有那么几个拦路虎。自从我和作文闹翻之后，我的作文越写越糟。所以，我必须和作文重新交朋友。于是，我带了一个木桶，又踏上了作文之路。
我首先去灵感泉眼那接了满满一桶水，便上路了。没走一会儿，我就遇到了拦路抢劫虎，它向我要桶里的灵感之水，所以我的桶里只有半桶水了。树林里，词穷虎早已盯着我了，趁我不注意，倒了我桶里的所有水。
虽然我两手空空，但还是走到了作文家。
作文打开门，坦然地接受了我，至少这说明作文不再生我的气了。
我向作文说明了我的来意，作文笑了：“其实你并不了解我们作文。作文，是用文字来表达自己的感情、思想，就像煮饭、开车一样，要多练！”听了作文的话，我明白了。也许要想写好作文，就像过河一样，要亲自去试试河的深浅；也像吃梨一样，要亲自试试它的酸甜……
作文作文 作文800字优秀作文文案：
在一个晴朗的星期天上午，我和小伙伴们来到一个茂密的丛林，忽然一个小伙伴说：“看，天上有四只可爱的小鸟!”我们抬头一看，果然有4只。它们在我们头顶上转着圈圈，好像要和我们玩游戏。
它们用小黑豆一样好奇的眼睛看着我们，仿佛在说，：“你们在玩什么游戏，我们可以参加吗?”我们坐到了软软的草地上，朝它们点点头，于是我们痛快的玩起来，小鸟们也在我们上面快乐的歌唱，快到中午了，小鸟好像肚子饿了，一个个飞向了树林找吃的，我们也该回家了，今天我们玩得真开心啊!。
结语：《作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文》供大家参考，我们一起来看看《作文》作文应该怎么写吧！