下面是文案网小编分享的下册语文第四单元作文：我们的小制作作文 语文书四单元作文400字我做了一个小实验文案，以供大家学习参考。
下册语文第四单元作文：我们的小制作作文 语文书四单元作文400字我做了一个小实验文案：
我只做了老鼠，是用橡皮泥做成的，颜色有绿、白、橘色。
今天中午，老师把我们的小制作拿来给我们大家评选。看谁做的小制作最好。曾豪的是一个计算器，陈正波做了一只青蛙，陈丹做了一只兔子，夏毓做了一个娃娃，郑飞做的是一架飞机，我做的小制作是一个信封。我觉得他们做得都很好。
下册语文第四单元作文：我们的小制作作文 语文书四单元作文400字我做了一个小实验文案：
星期天我和爸爸妈妈，一起做不倒翁。爸爸说：“不倒翁的原理就是因为重心低，所以不倒倒”。我们先选用了鸡蛋壳，作为道具，再找来蜡烛切碎，然后爸爸找来沙子、铁钉和石子，接着我将它们混合在一起，最后将它们倒入蛋壳内。我观察了蛋壳的变化，刚才平躺的蛋壳，现在立起来了。我用手推了一下，它又平躺下了。爸爸告诉我这是因为蛋壳的重心不固定。我将装入沙子、铁钉、石子和蜡的蛋壳，放入热水中，蛋壳浮在水中，我用手指下摁蛋壳，感受到了浮力。蛋壳中的蜡烛融化后，拿出蛋壳放入冷水中，两分钟后拿出蛋壳，放在桌子上它立了起来!
我推它，它也不倒，真调皮。我将它一面画成了美丽的猪小姐，一面画成可爱的厨师。
可爱、调皮的不倒翁，终于制作完成了，我非常兴奋。
下册语文第四单元作文：我们的小制作作文 语文书四单元作文400字我做了一个小实验文案：
我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳，而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。现在，让我打开一个贝壳，给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧！
星期五老师布置作业时，要求大家做一个不倒翁。于是，我便在星期六开始做了。首先，要把材料准备好，我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔，一切材料准备就绪，我便开始做了。我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里，搞好后，我把鸡蛋壳拿到水池里清洗，洗了几次后，终于洗好了。我抽了一张纸，卷成长条儿，塞进鸡蛋壳，过了一会儿又拿出来，鸡蛋壳里面也干了。于是，我拿了一块橡皮泥，掰下一块，揉成了一个小圆球，小心翼翼地放进了蛋壳，这时，蛋壳有些站起来了。我便反复地试，蛋壳终于可以站得比较稳了。我便用白色胶带把口给封了。接着，我要开始装饰不倒翁了。我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”，然后在第一面用黑笔画了个眼睛，中间又画了个黑黑的眼球，整双眼睛画好后，我在上面加了个睫毛。接着画鼻子，用青色彩笔画了个鼻子。我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋，最后用红笔画了个小嘴巴，可爱极了！
忘了告诉你，我还给不倒翁戴了个小帽子呢！做小工艺品真有趣，我以后要多多做！
下册语文第四单元作文：我们的小制作作文 语文书四单元作文400字我做了一个小实验文案：
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《下册语文第四单元作文：我们的小制作》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《下册语文第四单元作文：我们的小制作》作文呢？以下是小编整理的《下册语文第四单元作文：我们的小制作》，仅供参考，希望能够在写《下册语文第四单元作文：我们的小制作》上帮助到大家