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描写四季的风作文作文 描写四季风的作文400字文案:
>四季的风
华士实验小学六(5)刘燕
精灵的风,风的精灵,巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙,让四季变得更加鲜明而独特。
冬天的风是暴烈的。寒风气势汹汹地来到人间,咆哮着,撕扯着,如千万头暴怒的野兽,掠过人间;如同一个疯狂、强壮的汉子,带着无限磅礴的力量,肆虐、发泄。溪水停止了嬉笑与歌唱,凝结出了厚厚的冰,保护着自己;树木被迫脱下身上那唯一的一点绿色,在冷风中瑟瑟发抖。它的凛冽使人望而却步,如刀般毫不留情地刮在脸上,令人疼痛。但它也将霜雪带至世界每一个角落,顿时,山川、河流、城镇成了雪的世界,一片银装素裹,神奇而又美丽,令无数的文人墨客为之倾倒。瞧,孩子们不畏严寒,玩起了那洁白晶莹的雪,直到双手赤红了,才在家人的百般呵斥下回家。冬天的风,一个奇特的风,暴烈而又美丽,为人间带来了>勇气与坚持。
春天的风,是>温暖的。它驱散了冬日的寒冷。春风召唤了春雨,在苏醒了的人间滋润着万物,给大地带来了无限生机。瞧,春风吹过山间,树木们纷纷抖落下身上的冰雪,披上淡绿的新装;涌过田野,嫩芽纷纷冒出了尖尖的角,争先恐后地看着世界的奇妙与美丽;掠过河流,泉水从冻结中苏醒,欢快地唱着歌,与春风姐姐结伴同行、奔流前行;走过桃花旁,不知与那娇羞的小姑娘说了什么,竟惹得她全身嫣红,绽放出粉红色的花瓣。它穿行在城市与乡村,人们仿佛从睡梦中苏醒,勤劳地忙碌起来,播洒着希望的种苗,开始了一年之计在于春的生活。春天的风,一股温情的的风,滋润万物而无声,改天换地而无语。
夏天的风,是凉爽的。骄阳像一个大火球,迸发出那如火般的热量。地面愈来愈烫,隔着鞋子还能清楚地感受到泥土的焦燥。小草耷拉着脑袋,无精打采的;花儿失去了往日的娇艳,收拢着绽放的花瓣;小狗趴在阴凉的树阴下,吐出长长的红舌头散热,连有陌生人经过也只是稍稍瞄一眼。大家多么希望此时能下一场雨、吹一阵风,让雨水滋润它们干涸的嘴唇,让风给它们带来凉爽。炎热得透不过气的时候,它悄悄地来了,又悄悄地去了。来的时候,化身成阵阵清凉,走的时候,为人间剔除一份煎熬。有时夏天的风是刚猛的,狂风乱作,一棵棵树沙沙作响,常跟来的,还有闪电的手舞,暴雨的足蹈。夏天的风,一股泼辣的风,一股不拘一格的风,一股激情四射的风。
>秋天的风,是甜美的。它跃进林间,枫叶立刻被他迷住,变得火红,如绯红的脸庞,纷纷飘落,伴着秋风翩翩起舞;舞过田野,稻麦成了一阵阵金黄色的巨浪,为它那清甜的舞姿喝彩;溜入果园,果实被它那天真、美丽的笑颜感染了,散发出浓郁的果香。人们荡漾着笑脸,>收获那辛苦一年的果实。秋天的风,一股令人着迷、大气的风,有迷人的味道,那便是丰收的喜悦与果实的香甜。
“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,风和四季,各显魅力,我爱四季,更爱四季的风。
老师的话:小作者用灵动的笔触,在拟人、比喻、排比的手法,抓住特点,利用代表性的景物,将四季的风与四季的人揉合,融洽而自然,体现了极强的驾驭文字的功力。
(指导老师:王文亮)
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北风,是冬天的风,北风呼呼的吹,像一位生气的老爷爷连胡须都一根根颤动起来,抖出无数白色的小精灵,给大地披一层厚厚的棉被。
东风,是春天的风,她轻轻的吹,吹醒了再泥土里过冬的种子,她用她那双温和的双手轻轻抚摸大地,点碎冰层,让大地恢复往日的繁华。
南风,是夏天的风,南风用那双灵巧的双手剪出绿叶,裁出小花,来装扮这夏天的盛会。
秋风是秋天的风,秋姐姐用她鲜艳的红,耀眼的黄,来迎接这一个丰收的季节。
四季的风是美丽的,我爱这四季的风。
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四季的风,有大有小,各不相同。一阵微风,让人感觉凉爽;一场龙卷风,房屋倒塌。大树折断,小动物们也会被大风卷得不知去向。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,一阵春风吹过人们的脸庞,让人感到阵阵暖意。春风所到之处,唤醒了万物。小草长出鹅黄的嫩芽,花儿长出一个个的花骨朵儿,小朋友们也拿着五颜六色的风筝到广场上玩耍。
炎热的夏季,风好像是在火炉里烤过的,吹得人喘不过气来。要像吹过一股凉风简直是一种奢望。偶尔一场雨过,一阵风吹来会让人感觉长舒了一口气,像喝了一口冰镇可乐那样痛快。
秋天的风是凉爽的。阵阵秋风吹过,落下的叶子像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,厚厚的满满的落满一地。田野里的稻子也被吹成了金黄色,处处一片丰收的景象。
隆冬之际,寒风总是呼啸着吹来,不留一点情面。孩子们的脸也被吹得红红的。行路的人们都裹紧了厚厚的棉袄。有时还夹着雪花,让人感觉冬天真的来了。
四季的风各有不同,所以人们经常用风作题材,书写出各种不同的诗篇。
山东泰安泰山区泰山学院附属中学初一:吕瑞锦
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一年四季的风性格各不同。
最温柔的是春天里的和风。她柔柔地拂过我的脸颊,像和我说悄悄话,她轻轻拉起小草的手,像和他捉迷藏,她慢慢掠过树梢,像和树叶跳起了欢快的舞蹈。她还让雨点妹妹播下种子,“沙沙沙,沙沙沙”万物苏醒,百草都发芽。
最调皮的是春天里的熏风,夏天里的太阳,天天值班,热的我们受不了。小狗吐出长长的舌头,花儿无力的低下了头,人们的汗流成了小溪,熏风怎么还不来?人们一个个怨声载道:“熏风迟到了!熏风迟到了!”
最喜欢乐于助人的是秋天里的金风。她来到果园里,帮农民伯伯涂涂梨子树,梨树上结满了黄橙橙的梨子,苹果树上也结满了红彤彤的苹果。
果园里发出诱人的香味,金凤给人送来了凉爽,哦,最重要的是——她帮助了农民叫醒了熟睡的稻谷宝宝,让农民高兴。
最最烦的是冬天里的逆风,他用最大的力气晃着我的窗户,敲着我的门,他还要雪花覆盖了所有的事物,到处都是白茫茫的,冰雪连天。
额!我的天啊!逆风你要温柔点,你把树上剩下的叶子都吹落了,光秃秃的,你觉得好看吗?寒风刺骨的逆风,你吹的人家瑟瑟发抖!我苦苦哀求。
同学们,你最喜欢那个季节的风呢?
三年级:黄英
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《描写四季的风作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《描写四季的风作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《描写四季的风作文》吧