下面是文案网小编分享的我是人类的老师作文 我是人类的老师英文文案，以供大家学习参考。
我是人类的老师作文 我是人类的老师英文文案：
嗨，大家好！我是蝙蝠，又叫天鼠，蜜符，属于翼手目哺乳动物。
我的长相十分奇特，老鼠一样的头，又薄又长的翅膀，还有一对血红的眼睛，非常可怕。白天我会躲在隐蔽的山洞里，直到夜里我才会悄悄的飞出来觅食。今天，我变成了人类的老师的，别看我个子矮小，相貌丑陋，但是我身怀绝技。我的眼睛是看不见的，但每当我觅食的时候，不管遇到什么样的障碍物，我都会敏捷而灵巧的躲过，从不会东碰西撞。为什么呢？那是因为我利用“生物波”在夜间导航，当我喉头发出一种超过人耳朵所能听到的高频声波，这种声波就会沿着直线传播，一碰到物体就会迅速返回来，我用那敏锐的耳朵接收返回来的“生物波”，因此做出准确的判断，安全的飞行。很多年之后，人们根据我这独特的本领制造出军事设备——雷达，来防备敌人的入侵。
怎么样，我厉害吧？
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老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望；老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。
在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任——程老师。
在我的眼中，老师是一个不论在校园里，在课堂上，还是在生活中，脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是，虽然她时常挂着笑容，但是在课堂上她却是严肃的；在工作上她是认真的；在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里，所有的学生都是优秀的，她都是用同样的笑容，同样的眼神，同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得，老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。她很勤奋，无论是在批改作业上还是在讲课时，她都会认真地对待；她很勤劳，每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区；她很关心我们的身体，天冷了，她会提醒我们多穿几件衣服。天热了，她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉；她也很关心我们的学习，不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁，样样都关心着。我们不会做的题，她会耐心的教我们；我们不懂的功课，她会耐心的辅导我们；我们考砸了，她会鼓励我们；我们考好了，她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作，每一个眼神，每一个笑容，每一句话，我都深深的记在脑海里。
啊，老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
啊！老师，在生活中，您就是我们成长的守望者；校园里，您就是我们的朋友；课堂上，您就是我们的智慧树。在心灵的空间，您就是我们心灵的医生、理想的路途，您是引领我们前进的航标灯，是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！
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老师是园丁，用知识滋润我们;老师是明灯，照亮我们前行;老师是大树，为我们遮风挡雨。
这就是我的老师——熊老师。我们的熊老师有一头乌黑的头发，天天都扎着个马尾辫，她有着弯弯的眉毛，眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛，脸上的皱纹诉说了岁月的痕迹。
熊老师很严厉，但是我知道熊老师是为了我们好。有时候我们很早来，没有晨读在聊天的时候，熊老师总是会说：“你们看，别的班读书的声音多大，你看一下你们的说话的声音比人家读书的声音还要大。”
熊老师有时候很温柔。当我们有同学受伤的时候，熊老师特别担心，总是温柔地说：“没事吧?疼不疼?”还会给我们涂药，贴上创可贴。
当老师给我们的作文编美篇时，总会做到11点，或者是12点，从来都不说一声累。每次我们打架或者吵架的时候，熊老师都会把我们叫到办公室讲道理。熊老师每天早上七点就来到教室来守着我们的早自习，她会亲自给我们测量体温，有体温偏高或者不舒服的同学，熊老师，会立马叫家长接回去。
老师，感谢您一路以来的照顾，我们却不知情，您是最大的付出者。
感谢老师的细心教导，我一定珍惜这美好的时光，努力取得最优异的成绩。
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老师，是春蚕，牺牲自己为了别人；老师，是小舟，让我们驶向知识的海洋；老师，你是我们的方向盘，让我们知道哪里才是真正的去向。
教过我的老师有好多位，而令我最喜爱的还是3年级的语文老师，刘老师。
记得有一次，我生病了，请了一天的假，刘老师下班以后急急忙忙地来到我家，发现我已经退烧，便放心了。我望着老师离去的背影，不禁留下了泪花，心想：我一定要好好学习，不能让刘老师失望啊，经过我的不写努力，期末考试的时候，也考了一个好成绩，让刘老师开心了！
刘老师在我失败的时候给我动力，让我又有了自信，更加努力了，我永远都不会忘记刘老师的！
五年级:于泽婧
结语：《我是人类的老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我是人类的老师》供大家参考，我们一起来看看《我是人类的老师》作文应该怎么写吧！