下面是文案网小编分享的《我的读书生活》作文 我的读书生活普通话3分钟优秀范文文案，以供大家学习参考。
《我的读书生活》作文 我的读书生活普通话3分钟优秀范文文案：
读书现在成了我们上学时必不可少的东西。就像我一样，只要一有我自己喜爱的书，我就能津津有味地看上整一天！
列夫·托尔斯泰说：\"理想的书籍，是智慧的钥匙。\"可是，我觉得书更像我的朋友，更像我的老师！
自从爱上恐怖一类的小说，我就在图书馆、新华书店里寻找着我要的书。我一看见我喜爱的书，就像猎豹一样飞奔似地跑到了那本书面前。像雌狮一样，向我的食物跑去，并张开血盆大口咬住她的脖子！
我拿出这本书，哇！我一看封面就更加吸引我了，而我的心里也一阵狂喜。应为这正是我要找的那本书--《查理九世》！
这本书现在在我们班里非常\"有名\"，是我们班图书角的\"巨星\"！因此，我要把这本书带回家看。
这半数这么\"有名\"是因为它包含着真善美；这本书真么好，是因为它有着永不毁灭的人性！
这就是我的读书生活，你的一定比我的精彩吧？来，和我们一起分享一下吧！
《我的读书生活》作文 我的读书生活普通话3分钟优秀范文文案：
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入\"废寝忘食\"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
《我的读书生活》作文 我的读书生活普通话3分钟优秀范文文案：
读书使人明智，读书使人谦卑，读书使人心静。读书有非常多的好处，来谈谈你的读书生活吧。
我的读书生活
书是全世界的营养品。这句话，是莎士比亚说的。是呀!对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，但是，不可不读书。不读书，怎么能进步呢?
我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通!”我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来接着看。
读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不知道”，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘!多么凶残的德寇!虽然，他们是外国人，可是，正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自己还毫不知情时，我会急得跺脚;看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。
我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。
我爱读书!我在阅读中成长，在阅读中感悟;领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。
我爱读书!我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。
书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧!
我的读书生活
高尔基曾经说过一句至理名言“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句话，当然，我也是一个爱读书的人，从小到大，我都不知道读了多少本书。
小时候，我刚认识了字，便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，是非不分的唐僧，还有极其贪婪的妖怪，一切都那么诱人。拿着这本书，我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常紧张。但看到孙悟空打败妖怪，救出了师傅，我又不由得拍手称快。有一次，为了看这本《西游记》，我连饭都没吃，妈妈说我“走火入魔”了。
此后，我又阅读了《三国演义》。同样，我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽，生性耿直的张飞，喜贤爱材的刘备，勇武干练的赵云，老奸巨猾的曹操，嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜，神机妙算的诸葛亮……。罗贯中把他们写的栩栩如生，活灵活现，我很喜欢。每看完一个故事，我都会给爸爸讲，什么“七擒孟获”啦，“三顾茅庐”啦，“草船借箭”啦……，我看着连爸爸妈妈都听入迷了。
有很多书还可以告诉我不少道理。《鲁滨逊漂流记》告诉我要学会生存，学会坚强。《爱的教育》告诉我要怀着感恩的心面对世界，《科学家的故事》告诉我要多观察，多思索……。
这就是我的读书生活，我爱这种生活。
《我的读书生活》作文 我的读书生活普通话3分钟优秀范文文案：
我的读书生活
古时,十年寒窗苦读,仅为一朝功名,《四书》《五经》孜孜不倦研读,唐诗宋词夜以继日吟诵。发榜之时,喜获升迁,一顶乌纱算是读书生涯的完结,心中还未免窃叹,此生足矣!而今,信息全球爆炸,知识已显过剩,读儒道不为名利,读诗书不为升迁,仅为自我充实,仅为乐乎其中……
书到用时方恨少
中学时代,特别喜欢看闲书:《穆斯林的葬礼》、《琼瑶文集》……只要有好书,非得一口气读完,课间读,上课时间也不舍得放过,桌上摆着上课要用的书,桌兜下则是自己的最爱,一边看着老师,一边桌下扫上几眼,一会儿便沉浸其中,?忽?的一只手伸了过来,可怜我的书……好在我那些老师都心肠特软,禁不住我几个课间软磨硬泡,我心爱的书就又回到我的手中。虽然没少挨老师批评,但我的作文却没少沾了读书的光。
?书到用时方恨少,事非经过不知难。?《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。初入英民,丁校长规定每个教师每周写一篇案例,那时的我,因为不得案例要领,便在电脑上东拼西凑,当时感觉幸亏有互联网这么好的网络。后来,丁校长开始在每周例会上诵读老师的案例,一个个原生态课堂呈现在我的眼前,一个个师生之间的小故事娓娓道来。原来这才叫案例。渐渐地自己也偶有心得,洋洋洒洒来上一篇,虽然句
子不够完美,但那是我真实的自己。加以时日,拙作也小有几篇。在这个过程中,我再也不是那个只懂得看闲书的无知少年,教育教学专著占据我生活的一部分,我拜读了一些名家的教育理论,不仅因为书中有丰富的可借鉴的教育教学案例,更因为他们的教育思想和教育智慧感染了我,启迪了我,影响了我。魏书生的《教学工作漫谈》告诉我:?多改变自己,少埋怨环境?,李镇西的《爱心与教育》告诉我:?对学生要倾洒拳拳爱心?,?教师可以而且应该成为学生的朋友?。苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》告诉我:?教书育人不是一项简单的工作,而是一项值得用一生心血经营的大事。?雷夫的《第56号教室的奇迹》告诉我:?对孩子爱的力量是多么强大,爱孩子才是不断创造奇迹的根源。?
闲中觅伴书为先
约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。每次看到这个案例,我便会热血沸腾。每到周六,小女儿总会说:?妈妈,我们去泡图书馆吧!?我们便走进图书馆,从二楼的绘本室、成人图书阅览室,到三楼的儿童读物阅览室。去寻找我们喜欢看的书,去寻找适合我们看的书,最后或停留在三楼,或留在二楼,一泡就是一个下午。书本是无言的教师,一日,偶遇一本《字理识记》,书中对每一个字字理分析甚是详细,拿来便用于课堂,在学习《开国大典》一课时,学生字词展示完毕。我说:今天
我也来展示一个生字,大家看?宾客?的?宾?字,有书解释?宾?为带着礼物的人,那么我们仔细找找这个人藏在哪?礼物藏在哪?孩子们一看乐了,人当然就是兵了,那礼物肯定是上方的宝盖旁,因为礼物太过贵重,所以在头顶托了起来。另一个孩子马上发现了?客?,说上面的宝盖旁也应该是礼物。过了没几日,课间,班里一个孩子找到我:?老师,我也在图书馆借到了你借的那本书,我给你讲讲‘党’字的来历吧!党的上部是尚字的变形,下面原来可不是儿字,是个黑字。包公就是黑脸,像他这样聚在一起谈论大事的人就可以成为党。老师,我聪明吧!?先不说他那几分像模像样的解说,但看他那得意的小样,这本书肯定让他受益不少。
读书漂流我先行
书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。要想使学生养成良好的读书习惯,让学生感到读书的乐趣,作为语文老师的我必须在阅读有关教育教研的书籍之外,还要捧起一本本童书去感受那一个个有趣的故事。寒假里,我和孩子们一起看《蓝鲸的眼睛》,通过飞信孩子们懂得了一个人的外在美不能体现什么,关键是他的内在美,这种美纯洁无比。暑假里,《绿山墙的安妮》那个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。她用爱心赢得友谊,以倔强坚持自己的天性,用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。却又为了报恩放弃自己读大学的机会,回到马瑞拉身边的故事,深深地感
染着孩子们。这个学期二班的《青铜葵花》、三班的《风之王》、四班的《山居岁月》、五班的《我要做个好孩子》和六班的《苹果树上的外婆》深深地吸引着每一个孩子。为了和孩子更好的交流,每次拿到书,我都会认真地研读一番,书中的每一个人物我们都会找到共同的话题,书中的每一个动物都充满了灵性。
与书为友吧,这个朋友对我们永远是忠实的,它会在我们遇到困难时雪中送炭,它会在我们成功时锦上添花;与书为伴吧,这个伴侣对我们终生照顾有佳,一生都不离不弃。一路有书相伴,你的人生一定是智慧的人生;一路有书相伴,你的生活一定是美丽的生活。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《我的读书生活》》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《我的读书生活》》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《我的读书生活》》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《我的读书生活》》