下面是文案网小编分享的小小的礼物作文 小小的礼物大大的爱文案，以供大家学习参考。
小小的礼物作文 小小的礼物大大的爱文案：
在日常生活中，我们常常会看到许多大大小小的礼物：无论是精美的、朴实的、绚丽的、特别的，甚至丑陋的，都会有一个故事在里面，只要仔细“阅读”这些礼物，就可以发现它的涵意。
记得以前四年级要分班的时候，同学们选了一个机会来举办小型的“交换礼物活动”。这个活动的规则就是把礼物编上编号，以抽籤的方式把礼物送给别人，这不只可以培养大家的默契，还能增进彼此的感情。我当时抽到了一个孙同学的礼物，一看那精美的包装，就知道这个礼物非常华丽，它也的确非常与众不同！它是一个陶塑的小仙女，明亮清纯的眼睛、华丽的百褶裙和金色耀眼的翅膀，都显示出了它的不凡、活像个下凡的天女，令人百看不厌。在盒子底部还有一张白色字条，上面写了许多感人的字词：她用她那一只笔，描绘出她对这个班级的感情及不舍，让人读了忍不住热泪盈眶。
礼物，不需要非常华丽，也不需要非常昂贵，只要能多用到一点心，把自己的心念传达过去，就算再简单，对方也能透过礼物收到它所表达的涵意。
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我家的礼物太多太多了，琳琅满目，甚至可以开“礼物店”了。有芭比、布绒、汽车……可在这些茫茫玩具中，最爱我那水晶球。这个水晶球虽然有点小，但它的意义却非凡：它是我三年级时一个即将转学的好朋友送我的。她当时对我说：“如果你想我了，便把这个水晶球拿起来看。”这时便看见她早已热泪满眶。水晶球是玻璃、透明的、里面有一个白色的房屋，门前有个雪人，当你摇一摇时，便落下了片片雪花，壮观极了。每当我伤心，想我那已转学的朋友时，就拿起那个水晶球，那一片片雪花象征着我和朋友在一起的快乐时光和点点滴滴。虽然好朋友走了，但我并不孤单，因为我发现她就在我身边－－水晶球。就算我和朋友永久分离，但是，水晶球又像一个连心器，把我们彼此的心连接在一起。这个水晶球代表着我们共同拥有的欢乐、笑声，更代表我们之间那深深的友情。它是那样宝贵，它也使我想起一位诗人所说：“礼物是冬日的一缕阳光，温暖着我的心底；礼物是一丝柔柔的风，吹走了心中的烦恼；礼物更是一条涓涓小溪，唱响了深情的赞歌……”
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小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情！从小到大，我收到了许多礼物。让我印象最深刻的却是一只“神鹤”。
记得我生日那天，几个要好的同学都送我礼物，我迫不及待地一一打开了礼物盒，有千纸鹤、足球、羽毛球……其中，我最感兴趣的就是千纸鹤。那个同学告诉我：“只要碰一下千纸鹤的嘴巴，它就会唱生日歌；动一动它的屁股，它就会跳舞；点一下它的翅膀，它便会飞起来。”我听了连忙说：“啊！这千纸鹤真有这么神奇吗？”
于是我赶紧碰了一下它的嘴巴，这鹤竟然真的唱起了生日歌。我们边鼓掌，边叫好。我又动一动它的屁股，它跳起了美妙的舞蹈，我们又惊奇地喊道：“这鹤还真神了！”我又点一下它的翅膀，这鹤在房间里飞来飞去，我们便高兴地称赞道：“这只鹤活了！活了！”
啊！这只鹤给我们带来了欢声笑语！我喜欢这只“神鹤”！
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农历腊月初八是我的生日，去年生日时妈妈送给我一份小礼物——一个会说话的“小兔子”。
“小兔子”外形非常可爱。它穿着一身粉色外衣，两只长长的耳朵，摸起来软软的非常舒服，圆圆的小肚子滑溜溜的。放在桌子上它就像不倒翁似的，一摇一晃，可爱极了。
我对这个“小兔子”爱不释手，不仅因为它有可爱的外形，还因为它有很多的本领。“小兔子”的身体下边有几个按钮。按动第一个按钮，“小兔子”就开始唱歌了，那歌声悦耳动听，令人陶醉。再按另外一个按钮，“小兔子”就开始讲生活习惯了：吃饭时不能用手抓饭，要先请长辈吃，进大人房间要敲门……再按第三个按钮，“小兔子”就会说：“一起到故事王国里听故事喽！”我可喜欢按这个按钮了，也经常听“小兔子”讲那些故事。有的故事我会听好几遍，真的是越听越好听。如果再按一个按钮，“小兔子”就会念三字经：“人之初，性本善，性相近……”按动最后一个按钮，“小兔子”还会背古诗呢。
我非常非常喜欢这个“小兔子”。它教我养成了良好的习惯，让我听了很多动人的故事，还教会我背诵祖国传统文化里的古诗词、三字经。现在“小兔子”一直陪伴着我，我会珍惜妈妈送给我的这个可爱的礼物，珍惜妈妈给我的爱。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小小的礼物》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小小的礼物》作文呢？以下是小编整理的《小小的礼物》，仅供参考，希望能够在写《小小的礼物》上帮助到大家