下面是文案网小编分享的谁最高-故事作文 文案，以供大家学习参考。
谁最高-故事作文 文案：
有一天，小鸟和一只骄傲的长颈鹿碰见了，长颈鹿说：“小鸟，我们来一场比高大赛吧!”小鸟点点头，表示同意。
他们请来了乌鸦当裁判。比赛那天，森林里的动物都来了。比赛开始了，长颈鹿把脖子伸得很高很高，一抬天就能吃到树叶，许多动物都认为长颈鹿肯定赢，骄傲的长颈鹿也这样认为。可是，小鸟一飞，飞得比树还高，一下子飞到了天空，飞得比长颈鹿高多了，大家都很惊讶，因为在它们的眼里，长颈鹿是最高的。比赛结束了，乌鸦裁判给小鸟戴上了奖牌。
从此，长颈鹿不再那么骄傲了，因为他明白了：人各有所长，各有所短。
谁最高-故事作文 文案：
一天，跳蚤、蚱蜢和跳鹅想要比一比谁跳得最高，它们请了很多人来参观。国王说“：谁跳得最高，我就把我的女儿嫁给谁!。
跳蚤首先出场，它非常可爱，并且很有礼貌地向四周的人们敬礼。
蚱蜢第二个出场，它长得又粗又笨，但它那一身绿衣裳非常好看。它说“：我唱歌很好听，就连从小就开始学唱歌的蟋蟀也很嫉妒我。还有，我要变得以前一样瘦!”
跳蚤和蚱蜢出场后，大家已经基本了解到这两位的情况了。
可是，到跳鹅出场时，它却一句话也没有说。宫里的狗来到它身边嗅了嗅说“：跳鹅一定来自上等的家庭”。
现在，跳蚤、蚱蜢、跳鹅开始比赛了。
跳蚤跳得非常高，可是因为它太小了，大家都没有看见它，人们议论纷纷地说“：它根本就没有跳!”
蚱蜢跳得没有跳蚤一半高，而且不小心跳到了国王的脸上，国王非常生气。
跳鹅沉思了一会儿，就在大家都认为它根本不能跳的时候，它突然跳到了公主的腿上。公主当时正坐在一个矮矮的凳子上。国王说“：谁跳到我的女儿身上去，谁就算是跳得最高了。能想到这一点倒是要有点头脑呢!”于是，跳鹅就得到了公主。
跳蚤悲哀地说“：虽然你们没有看见我仍然是跳得最高的。哎，如果想要别人看到自己，有个好身材真的很重要”。
那只蚱蜢坐在田沟里悲伤地说道“：身材很重要，身材很重要啊”。于是便唱起了哀伤的歌。
谁最高-故事作文 文案：
在广阔的大森林里，有一座高耸入云的山峰，许多动物都想看得更远，于是千方百计得想登上高峰。
老虎和狮子带着高科技的吸附鞋准备登高峰，可是由于天寒地冻，爬到半山腰吸附鞋电路短路了，直接跌落下来，造成了粉碎性骨折。大象觉得自己比任何动物都大，迈得步子也会很大，于是大跨步得去登山峰，可是大象的脚在雪山上走一步滑两步，只好放弃了登顶。这时，骄傲的雪豹登上了5000米大关，老虎在底下用电话告诫雪豹：“老弟啊！你固然比我们都强，但是千万不能骄傲啊！”对于老虎的好心劝告，雪豹不但不听反而嘲笑失败的动物无能，可是它也因此付出了惨痛的代价，因为高原反应差点丢了命。这时羚羊也登上了5000米大关，老虎和狮子为羚羊呐喊助威，一旁的大象却说“你们太愚蠢了，羚羊连一只老山豹都打不过，怎么能登顶呢？”这时羚羊也筋疲力尽了在休息时碰到了雪怪，雪怪说：“这座山叫大地之母，这是在藏语里的意思，你们千里迢迢赶到这里却爬不上去，有什么意义？”羚羊靠着顽强的毅力，继续向前冲，最后经历了重重磨难登上高峰。
这件事告诉我们不论在任何时候只要坚信自己，就一定会取得成功。
谁最高-故事作文 文案：
书中描写的是高斯在数学领域杰出的表现，并介绍了这位世界上最伟大的数学家生平的一些有趣的小故事，读后让人崇拜向往不已。
高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。高斯七岁时进了小学，在破旧的教室里上课。高斯十岁时，老师考了那道著名的从一加到一百，终于发现了高斯的才华，老师知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。
高斯曾说过：“数学是科学的女皇。”而在数学上取得崇高成就的他则被称为“数学王子”。未满十九岁他，利用一个晚上，就解决一椿两千多年的数学悬案----正十七边形的尺规作图，二十二岁便获得博士学位，成为各国争相邀请的学者。
就算是世界上最伟大的数学家也要利用整整一个通宵，他一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案，才解决一椿两千多年的数学悬案。
除了数学外，高斯曾先后从事天文字研究、大地测量工作以及物理的钻研，并在各领域中获致非常高的成就。虽说高斯不喜欢浮华荣耀，但在他成名后，各界加诸于他的荣耀，就像雨点般纷纷落在身上，肯定他的贡献。高斯一生始终保持着勤奋刻苦的态度,使人难以想象他是一位大教授，是世界上最伟大的数学家。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《谁最高-故事》作文的经历，对《谁最高-故事》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《谁最高-故事》作文呢?下面是小编收集整理的《谁最高-故事》，希望对大家写《谁最高-故事》有所帮助