下面是文案网小编分享的我的小伙伴作文 我的小伙伴600字优秀作文文案，以供大家学习参考。
我的小伙伴作文 我的小伙伴600字优秀作文文案：
我的小伙伴有很多，有吴怀圳，有崔继龙，有瞿宏翔，还有刘宇岐……猜，我要写的是谁?猜不到就告诉你吧：是刘宇岐。他长得高高的，胖胖的，力气非常大。他是我们的科学课代表，科学当然是顶呱呱的啦，而我也是科学顶呱呱的，所以我们就成了朋友.
一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏，有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心，我们还经常交流科学呢。比如：“冬天为什么会变冷呢?”“母鸡为什么会生小鸡呢?”每当我还在转动着脑子思考时，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案顺溜地说了出来，每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号，叫“科学星”，这是因为他总能迅速抢答上问题。但是，“科学星”也有遇到困难的时候，每当这样时，他会皱皱眉头，摇摇脑袋，然后虚心地向同学老师请教，当他解决了问题后，会绽开笑颜，然后指指头说自己真笨。但是他不知道，他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。
这就是我的小伙伴，一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。
我的小伙伴作文 我的小伙伴600字优秀作文文案：
一双大大的眼睛，一张大大的嘴，一个庞大的身躯，这就是我的好朋友——董新宇，他是一个非常乐于助人的人。记得有一次，我没带钢笔，他也只带了一支钢笔，但他还是把唯一的一支钢笔借给了我，而他自己却被老师罚了四单元词语五遍。下课后我愧疚地对他说：“对不起，要不是你借给我钢笔，你也不会被罚五遍词语。
”他说：“没关系，咱们不是好朋友吗？”听了他说的话，我感动极了！还有一次，我没有戴红领巾，他把自己的红领巾借给了我，而他自己却被值周生抓住了。上课了，老师把他找出去，结果他又被罚了五遍词语。下课后，我主动找到老师说：“老师，他是为了我才被值周生抓住的，上一次也是因为我才被罚的，老师，请您原谅他吧！罚写我愿意写，请您别罚他了。
”老师听完事情的经过后，笑着说：“你们真是患难见真情啊！下次绝对不允许这样丢三落四了。”那五遍罚写也就取消了。这就是我的好朋友——董新宇，他是那么关心朋友，真希望我们的友谊永远持续下去……评语：以朋友的外貌开头点出文章主题，内容充实，通过两件事将朋友乐于助人的特点充分体现出来，语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
指导教师：王姝霖。
我的小伙伴作文 我的小伙伴600字优秀作文文案：
我有一个小伙伴，他叫周环宇，他是我妈妈同事的小孙子。他可是名副其实的“小”伙伴——他刚上一年级。正是因为他的小，他才显得这么搞笑。
他个子不高，但有点儿胖——或者说有点圆。圆圆的眼睛，圆圆的脸蛋，圆圆的脑袋，再加上圆圆的肚子。想觉得他不搞笑都难。
刚开学，一次聚餐。我问他：“上学好玩吗?”
“有兄弟们在，好玩儿!”
“啥?!上学还‘好玩’”?这么小的孩子还懂什么叫兄弟?我又问他：“那，那你有哪几个兄弟呢?”
他伸出胖胖的小手，一边扳着手指，一边对我说“有老大，老二，老三，老四!”
我自愧不如，我太低估他了!
“那你是老几?”
“我嘛……老，老二。”他有点羞愧，结结巴巴地回答我。
“哈!哈!哈!”全桌人哈哈大笑。
你觉得搞笑嘛?别急，我再给你一件令我忍俊不禁的事。
一天我把两只小鸡带到花园玩。
“呀!姐姐!你把小鸡带来了啊?”周环宇连蹦带跳地过来了。
小鸡在草丛中转来转去，他看了一会儿小鸡，抬起头来，指着毛团团的小鸡，不解地问我：这鸡是公的还是母的呀?
“哈哈哈……”太有趣了，他居然问我这个!“这个，嗝!我也不知道!”我打着嗝回答他。
“那，明天送我个鸡蛋吧!”天啊!鸡才像鸡蛋这么大点儿就想吃鸡蛋了!我太佩服他的想象力了!
你说他搞笑不搞笑?下次和他玩得当心点儿，小心大牙被笑掉!
我的小伙伴作文 我的小伙伴600字优秀作文文案：
我有一个小伙伴，他叫李懿正，今年八岁。
我们都住在学校宿舍里，我和他从小一起长大，两家人关系很好，我还叫他妈妈干妈呢! 他活泼可爱，个儿不高，浓浓的眉毛下，长着一对小眼睛，可机灵了!他平时喜欢穿黄色的T恤衫，和中裤，远远看去可神气了! 别看他比我小，可有时可关心人呢!记得有一次，我们去防城港的海边冲浪。
在海边玩耍时，我们抓了很多小螃蟹。
可回家的时候，我手滑，瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全跑了，我十分丧气!这时正正在远处看到我不高兴的样子，马上跑过来，问：“罗宝宝，你怎么了?”我说：“真倒霉!我的小螃蟹!”正正说：“我给你几只吧!”我高兴地说：“好哇!”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。
只见，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心爱的小动物，想：正正今儿怎么这么大方了? 他不但有爱心，还挺能干呢! 记得有一次我们去驾鹤小学学英语。课前，正正和我们A班最能干的一位女同学——黄文星比呼啦圈花样赛。当开始的时候，正正摇起了呼啦圈，腰前后摆动，圈迅速地转起来，我想正正怎么会是她的对手呢?忽然我看见正正一下跳起来摇、一下转圈摇，看得我眼都花了。
第一次那个姐姐输给了正正，这时，我看见那个姐姐不服气的样子，说：“再比一次!”正正昂起头，说：“比就比，谁怕谁!”第二次，那个姐姐又输了，第三次马上开始，可上课的时间到了，我想：正正还真能干。这下我心底里也佩服他了。 正正是个即能干又有爱心的孩子，我很喜欢他，要是他能改掉爱哭、不礼貌的缺点就好了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的小伙伴》作文，希望在写《我的小伙伴》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的小伙伴》作文