下面是文案网小编分享的我和我的朋友作文 文案，以供大家学习参考。
我和我的朋友作文 文案：
一个阳光明媚的早晨，我和我的朋友一起去上学，我们像两只欢快的小鸟，在快活的歌唱。
到学校里，更是幸运的一件事情降临在我的身上，老师把我和我的朋友调在了一起，让我们彼此更能好好的了解彼此，在一次数学考试中，大家都在安静的写着题，忽然，我写错了，手忙脚乱的不知道该怎么办，这时候我的朋友看见了赶紧把他的橡皮借给我，他是那么的友善，还向我投来加油的目光，这时我的心才稍微的平静下来，赶快把错字订正过来，发下卷子，我看到鲜艳的分数，比我料想中要考的好，97分，我太高兴了，多亏了我的朋友。
我永远都忘不了那橡皮的擦声。
我和我的朋友作文 文案：
我和我的朋友
我和我的朋友早在我还没出生之前就认识,而且无论我愿不愿意我都必须和她成为好朋友,而且我们必须成为一生相亲相爱的朋友。你知道这是为什么吗?因为她就是我的双胞胎妹妹——刘喜喜。
别看我们是亲姐妹,好像每天都会为一些鸡毛蒜皮的小事争吵。记得有一次,我们因为擦地的事情而争吵了起来。从上小学开始,妈妈就坚持让我们做力所能及的家务。那天我在练琴,喜喜墩地。练琴的空挡我要去喝杯水,刚走两步差点滑倒。我生气地对喜喜说:“擦地不是这样擦的,你没有甩干水就擦,这样干了以后会留下痕迹的!”喜喜却反驳说:“不!不会留下水印的,因为水会变成水蒸气蒸发的。你是不是科学课睡着了?”“现在说你的错呢,你却倒打一耙!那你也得把水拧干,要不多浪费水呀,还容易让人滑倒呢。”“要不你墩,我还不干了。”想不到她把墩布一扔,扭头就走进书房,“砰”的一声把门撞上,干脆不理我了。我也把头一转继续练琴。过了一会儿,她又走了出来,冲我大嚷:“你怎么不墩地呀?”“明明今天是你墩地,我给你提了一点小意见,你还不爱听了。反而让我墩!凭什么呀?你甭想偷懒!”我理直气壮地大声说,语调高了八度。她使劲瞪了我一眼,又重新拿起墩布,墩起地来。我心里想:“她还挺自觉的,真听话。”我也不理她,继续练我的琴。专家曾经说过,音乐能让人心情舒畅和愉悦,还挺灵。渐渐的我气顺了,练完琴,我到厨房拿了两根冰棍。我主动递给喜喜。开始她还耍小脾气,不理我。但最终她还是没禁住冰棍的诱惑。屋里的气氛渐渐缓和了,我们俩之间的矛盾就这样被冰棍化解了。
11年来,我们这样吵吵和和的事多了,但亲情就是那样神奇,我们注定要相亲相爱一辈子。
我和我的朋友作文 文案：
我的朋友叫杨恭烁，他的额头前面有几根头发，一双明亮的小眼睛，一笑起来像月牙，他的耳朵只往前照，一看起来就有福气，他的性格很温柔，我和他是好朋友。
一天，我和他玩。我对他说：“咱们玩卡片好么？”他说：“好啊，”然后，我拿出两百张卡片说：“每人一百张玩一把二十的削罗，”之后我把一百张发给他，我们“石头剪子布”的方式决定谁先削，结果他先削，第一把我削过五张，他削过了两张。第二把我们谁也没削过就这样我扇一把，他削一把，结果我和他玩完这场游戏我们都满头大汗了，之后他把我的卡片都还给我，就回家了。
我觉得我的朋友杨恭烁是一个随和的人。我很喜欢和他做朋友！
我和我的朋友作文 文案：
一个阳光明媚的早晨，我和我的朋友一起去上学，我们像两只欢快的小鸟，在快活的歌唱。
到学校里，更是幸运的一件事情降临在我的身上，老师把我和我的朋友调在了一起，让我们彼此更能好好的了解彼此，在一次数学考试中，大家都在安静的写着题，忽然，我写错了，手忙脚乱的不知道该怎么办，这时候我的朋友看见了赶紧把他的橡皮借给我，他是那么的友善，还向我投来加油的目光，这时我的心才稍微的平静下来，赶快把错字订正过来，发下卷子，我看到鲜艳的分数，比我料想中要考的好，97分，我太高兴了，多亏了我的朋友。
我永远都忘不了那橡皮的擦声。
结语：《我和我的朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和我的朋友》供大家参考，我们一起来看看《我和我的朋友》作文应该怎么写吧！