下面是文案网小编分享的《小狗左左》读后感作文 小狗左左的读后感文案，以供大家学习参考。
《小狗左左》读后感作文 小狗左左的读后感文案：
就在最近几天，我把李闵惠写的《小狗左左》又重新读了一遍。《小狗左左》是我所有童话书里最喜欢的一本，因为它写的是一只可怜又可爱的流浪狗——左左。
这只叫做左左的流浪狗，它的妈妈是被人类抛弃后死去的。它在街上找东西吃的时候偶然遇见了一个善良的小男孩。小男孩通过努力才让他的爸爸妈妈同意收养左左。小男孩对左左很好，渐渐地与左左成了亲密的好伙伴。后来因为一些原因，左左要被送到农场去了。面对和左左的分离，小男孩非常不舍得。他想尽办法想让妈妈接受左左。
这不禁让我想到我和我家的小狗阿黄。也是我在路边看到受伤的它，收养了它。我们成了好朋友。它陪我上学，陪我看书，陪我做作业，陪我散步……可是，因为它生病了离开了我们。想到这里，我不禁掉下了眼泪。
人和狗狗之间也有纯真的友谊，狗是人类最好的朋友，我们要像对待家人一样对待它们。希望大家都能善待狗狗，让我们也学着与小狗拥有真诚美好的友谊吧！
《小狗左左》读后感作文 小狗左左的读后感文案：
这本书里有许多校园趣事，人物也在作者的笔下被刻画得惟妙惟肖。让人情不自禁的露出一抹淡淡的微笑。
故事的主人公是一对有趣的双胞胎，哥哥叫马一左，弟弟叫马一右。别看两个人长得一模一样，但性格却大不相同。哥哥的胆子十分小，但他也十分文静。弟弟却胆大包天，他爱幻想，喜欢画一些外星人。
这本书还可以让许多人重新回到校园时光，让童年时的美好时光重临于眼前。我们应该珍惜现在眼前的美好时光，就算不能停留在这一刻，也能把这欢乐的校园时光永远铭记在我们的心头！
童年是一条多彩的河，流淌着一首欢乐的歌；童年是一道绚丽的虹，承载着一个无尽的梦；七彩的画笔描绘缤纷的童年，悦耳的童声歌唱美好的梦想。
天下没有坏孩子，我们要记住：我们都是好孩子！
《小狗左左》读后感作文 小狗左左的读后感文案：
读《神奇的警犬》有感六二班周一帆辅导老师尚秋红上星期，妈妈给我买了一本书——《神奇的警犬》。看完之后给我留下了深刻的印象。这本书主要讲了拉拉的荣誉被同伴维奇抢了，之后它又放弃复仇，帮助维奇完成任务。在主人被冤枉时抓住罪犯，为主人平反一系列的事。故事中的拉拉勇敢、机警、智慧、忠心、善解人意……读后让我心生敬畏。看到拉拉主动替维奇挡子弹而受伤的那一刻。让我明白在关键时刻，做人要舍小家为大家，在他人、集体遇到困难的时候，我们要勇敢的站出来，全身心的付出行动救助，因为我们不仅是少先队员还是未来世界的缔造者。更让我深受触动的是，在主人被误会时，拉拉还一心一意逃出宿舍抓住罪犯，因为它知道罪犯还会回到犯罪现场，会伤害自己的主人，于是，它在一个陌生小女孩的帮助下，抓获罪犯，救出大漫。它的忠心与智慧让我折服，一条狗的智慧竟能与人类相比，有时甚至超过人类的思维，除了让我敬佩，还让我对自己的生活有了更深刻的感悟。当我读到拉拉在救蓝蓝时，不禁让我为它竖起了大拇指！它的智慧让围观的人感叹不已！它是多么的了不起啊！在保护谭老板时，又让多少“梁上君子”望而生畏，它超人的智慧、高尚的品质值得多么值得我们学习啊！读完这本书，让我心生感慨！这样一只勇敢、机警、智慧、忠心、善解人意的小狗多么值得我学习呀！我要对照自己，取长补短，更加严格要求自己，做出色的自己！同时，我还要大声呼唤：我们要保护动物，理解动物，让我们的生活更急和谐快乐！
《小狗左左》读后感作文 小狗左左的读后感文案：
今年寒假，我读了不少好书，其中《教室里有个多嘴的人》这本书最有趣，我读后受益匪浅。
这本书的小主人公是一对双胞胎，他们叫马一左和马一右。他们不仅长得像，连衣着也是相同的。唯一不相同的是他们的性格，马一左胆子小，马一右胆子大。他们的成绩优秀，但马一左讨厌做数学，马一右害怕做语文。有一次，他们彼此交换作业来做。第二天，这件事让老师知道了，他们受到了老师的严厉批评。知道自已错了，他们就向老师道歉，并且各自把作业重做了一遍。这件事让我明白：无论做什么事情，都不能为了蒙混过关随意应付，更不能采取欺骗手段。
马一右不仅聪明可爱，还是个乐为班级服务的人，可他有时却为贪玩、调皮而把事情搞砸了。比如他把替老师发作业本当作自己的一种乐趣和享受。第一次明明已经发完了，他却觉得不过瘾，收上来重发，发完了又收上来再发，变着花样来发作业本，一次又一次，乐此不疲，直到小乔老师已经来教室检查作业了，作业本还没有发到同学们的手里，耽误了同学们做作业的时间。马一右发作业本这件事，让我懂得了做事情不能由着自己的性子胡来，一时的痛快可能换来令别人的不满和自己的后悔。自己喜欢做的事也要多考虑后果，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。妈妈经常对我讲：做人不能太自私，不能只考虑自己的感受，像好吃的，好玩的，不能因为自己喜欢而忘了别人，要让大家一起分享，自己才更快乐。我想，这也是同样的道理。
我非常喜欢这本书，它不仅精彩、有趣，而且让我懂得了不少做人的道理，我觉得对我的成长很有帮助。
广东兴宁市第二小学四年级：黄宇浩
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《小狗左左》读后感》作文，希望在写《《小狗左左》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《小狗左左》读后感》作文