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以乐趣为作文 以乐趣为主题的作文500字文案

2023-03-20 小升初作文 类别:话题 650字

下面是文案网小编分享的以乐趣为作文 以乐趣为主题的作文500字文案,以供大家学习参考。

以乐趣为作文  以乐趣为主题的作文500字文案

以乐趣为作文 以乐趣为主题的作文500字文案:

随着气温的升高夏天来了,对于我夏天便又多了一个快乐的去处,那就是洗澡间。
每当洗澡的时间到了,我就会特别的兴奋!不为别的,只是因为在那里我可以跟爸爸展开一种很特别的游戏。进到那个用作洗澡的玻璃房子里,我们会很快的将自己的头上身上涂抹上洗发水和沐浴露之类的东西,两个人看起来就像一个雪人,一般是我先涂抹,爸爸会在一旁帮助,在他自己给自己涂抹之际,我便会发起突然进攻,从自己的身上抹一把泡沫砸在父亲的脸上,大战一触即发,不甘示弱的爸爸也向我的脸上身上扔过来大把的泡沫,浴室里的墙上玻璃门顿时雪白一片,同时也刻录了战争的激烈!短暂的火力接触后大家会谈判停火片刻,我们会利用这点时间“生产弹药”清除一下耳朵鼻孔里的泡沫,对于这场化学战争我还是有充分的准备的,由于我事先带上了防毒面具,也就是潜水镜,我的眼睛就不需要带多的保护,爸爸是大人出于公正当然是不能享受这一待遇的。按照一贯的的经验,爸爸会在停火后对我突发偷袭,我都会背对着他,用耳朵密切的注意着他的动向,当然,偶尔也有我事先生产完弹药先向他发起进攻的时候,那一刻他正在清理自己的眼睛呢!有时候我们也会使用武器,我用大的水枪,而爸爸只能用小的,但是赖皮的爸爸被我教训的受不了的时候,就会拿起花洒对付我......
快乐的时光过的总是飞快,每当战争激烈的时候,妈妈总是适时的隔着卫生间的门发布了停火命令,这时候再看看对方,你头上长出了尖尖的角,我下巴长出了白花花的胡子.......借用妈妈略带嫉妒的话“在楼下都能听见你们快乐的声音”!

以乐趣为作文 以乐趣为主题的作文500字文案:

乐趣,乐即为快乐之意;趣即为趣味之意。由此,乐趣便是快乐趣味的意思。
陶渊明以“采菊东篱下,悠然见南山。”为乐趣;老舍倾爱养花,终知“有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,有长见识”华盛顿对邮票情有独钟,我也一样!
方寸世界,稀有之物尽收眼底,恋上桂林,因为“桂林山水甲天下。”那个地方令人流连忘返。钟爱杭州,只因“上有天堂,下有苏杭”并不虚假。痴迷开国大典,因为它的背后有着心酸的经历。忘不了上海,那新颖摩登的繁华透露着城市的尊贵……记忆中以刻下了三山五岳长江黄河的壮丽景观……你问我走遍了大江南北?不,不!一本集邮册便收纳了整个宇宙!天大地大,不如我的邮票集大。那一幅幅精美的邮票便让我领略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠仅有几只骆驼走过,不免有些凄凉;乞力马扎罗山上终年白雪皑皑,极为荒凉。不要认为我是从电视里,书本中认识到这些。一本比海纳百川还厉害的集邮册便收纳了这些!
在春天看桂花绽放;在夏天看梅花傲雪斗霜;在秋天看桃花如粉色精灵蹲在枝头,张望世界;在冬天看鱼种荷花亭亭玉立,骄傲待放……不要说此言矛盾,也不要说我的记忆混乱。在集邮册中看并不属于此季的花是常事!
邮票集是我的宝贝!它让我穿越时空去观李白“举杯邀明月,对影成三人。”的壮丽;去望李清照“人比黄花瘦”的凄凉以及她对明诚“此情无处可消愁,才下眉头却上心头。”的浓浓爱意;领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;体会陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的释然洒脱。问我为什么记忆犹新,只因为那栩栩如生的邮票图片真的令人刻骨铭心!
邮票,我快乐人生的航标!
沂水县龙家圈小学五年级:卢昱之

以乐趣为作文 以乐趣为主题的作文500字文案:

以快乐为话题的作文500字
追寻快乐
知道快乐是什么吗?

快乐是一种舒服的心境,一种畅快的感觉,一种欢愉的情绪。快乐是世界上最美丽的彩虹。对,就是彩虹。

看那彩虹桥弯弯成拱形,是否像笑弯的眉毛?看那色带七彩艳丽,是否预示着人生充满快乐的各种形式?赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,快乐欢愉皆是情。

有人说,快乐是无穷无尽的金钱;有人说,快乐就是尽情地玩乐;有人说,快乐就是无忧无虑,自由自在;有人说快乐是永远挂在嘴角的笑容……

这道题怎么这么难?我怒发冲冠地把笔扔掉,索性不做了,但放弃怎能行!最终我还是被好胜的心拉了起来,继续苦思着。

“嘀哒,嘀哒……”闹钟不停地跑着,时间一分一秒地过去了,浓浓的睡意缠绕着我,时不时打瞌睡。为了使自己不屈服于这道题。我打来一盆冷水放在旁边,打磕睡就洗冷水脸,清醒一下,也便于解题。畦!皇天不负有心人,我终于解出来了。

原来,苦思冥想出成果也能得到快乐!


我的小秘密作文

江苏省东台市实验小学姜子懿

天不怕地不怕的人,却怕黑,你相信吗?可别不信哟,她就是我。不过这是我的小秘密,告诉了你可不能笑我哦。

在家中,我谁都不怕,爷爷奶奶都叫我“小魔女”,然而我这个“魔女”独独却怕黑。记得有一次,爸爸妈妈出门有事,临走时关照我晚上到爷爷家吃饭。哈哈,这下可解放啦!我吃着可口的零食,看着心爱的动画片,别提有多惬意了!时间过得真快,不知不觉天就黑了,爷爷打电话来让我过去吃饭,问我怕不怕黑,要不要他来接?“不要,不要!我还怕黑吗?”虽然嘴上回答得干脆,但当我关上门,一个人走上楼梯的时候,我的心里开始打起鼓来,“电视上出现的那些鬼,会不会来呢?”

我感觉我的腿肚子发软,怎么也迈不开步子,“还是打电话给爷爷,让他来接我吧。”然而转念又想,“不行,那还不把他们笑死?”没有办法,咬咬牙,蹑手蹑脚地向楼下走去,我的心也和脚步一样,一会儿提起来,一会落下去。

当走到楼梯的拐弯处时,我眼睛的余光瞟到了我身后有一个黑影,“妈呀,是鬼!”我头皮发麻,快要哭了,我不敢往前走了,就站在那儿,咦,那个“鬼”也不动了,再瞟一眼,原来是我的影子,真是自己吓自己啊!不管了,心一横,眼一闭,“咚咚”就向楼梯下冲,好不容易下了楼,我撒腿就跑,估计此时我去参加学校百米赛跑,准能得冠军!

跑着跑着,对面走来一个黑影,当我的心又揪紧时,“是子懿吗?”是爷爷,我的心终于可以放回到原来的位置了。“你干嘛喘粗气呀?”“我……我……锻炼跑步来着。”

怕黑,还撒了个谎!幸好,灯光较暗,爷爷看不到我发烫的脸。

点评:

小作者通过动作、心理的细致描写,把自己独自一人下楼梯、走夜路的紧张、恐惧刻画得淋漓尽致,原来,天不怕、地不怕的“小魔女”真的怕黑!关于写名字的作文说名道姓

江苏张家潞市塘桥中心小学五年(1)班孙雨航

嗨!打个招呼,我叫孙雨航。说起我的名字,那可是妈妈的杰作。谈起名字的来由,妈妈总是眉飞色舞,津津乐道。

听妈妈说,为了能给我起个好名字,可是绞尽脑汁,费尽心力,还特地找来各类书籍,借助《新华字典》,仔细斟酌。

希望我能英俊潇洒吧,但“英俊”太俗了:希望我能聪明伶俐吧,但“聪明”太土了;希望我能知识渊博吧,但“博仁”太拗口了:希望我能成为国家栋梁吧,但“国栋”太远离时代语言了

妈妈千挑万选,始终无法敲定,最后灵机一动,想到了我前面的两个堂姐都有个“雨”字,这个既能拉近姐弟之间的关系,又能合自己的心意,真是一举两得。妈妈又相信一句话:“不经风雨,怎能见彩虹。”所以“雨航”这个名就由此而来。结合爸爸的孙家大姓,我有了个伴随一生的大名:孙雨航。

我的姓名在别人眼里可能只是一个称谓,但在我心里却深深的明白,那是一种父母望子成龙的期待;那是一份父母饱含深情的祝福。

我的姓名跟所有的小朋友一样都有着一层独特的含义:人的一生不可能一帆风顺,总会在前进的道路上经历风雨,但只有不放弃,克服艰难险阻,把握好手中的方向盘,勇往直前,才能航向胜利的彼岸。

怎么样,我的名字还不错吧!

(指导教师:顾洁)

点评:

醒目的标题就已经显示出本篇习作的与众不同,小作者巧妙的结合了四字成语为标题。在文中将自己的名字作了一番解析,层层揭开其中释义,在结尾展现出主题,名字对自己而言不仅仅是个称谓,通过所涵盖字意,其中还包含着父母对自己最深情的祝福与爱!
以有趣的经历为话题的作文400字

捉螃蟹
在我的小相册里,有一张引人发笑的照片,照片上有一个五六岁的小男孩,正撅着小嘴巴对着手指头呼呼地吹气,眼角里还挂着几颗泪珠呢!只要一看到这张照片,我的脑海里就立刻浮现出幼时捉螃蟹的情景。

那是五年前的暑假,我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在泥涂地上捉螃蟹,有的俯身在石缝隙、石窟窿前,用细铁丝弯成个钩子拨弄着;有的蹲在沙地上,并拢五指使劲地挖开一个个小洞……看

以乐趣为作文 以乐趣为主题的作文500字文案:

快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的,但是却不像点击鼠标那么容易。
小时候,我把雪糕当饭吃,每天要吃七八个,我很快乐。后来,妈妈为了控制我吃雪糕的数量,改为每周给我十元钱买雪糕。我不管三七二十一,仅用两天时间就把十元钱吃没了,后五天就只好眼巴巴地看着别人吃。后来,我改成每天只吃一个或吃便宜一点儿的雪糕。几周后,我竟存下了十多元钱,买了一个我向往已久的文具盒,那一刻,我的快乐最大化了!
在一个阳光明媚的春天,我们去太行山大峡谷旅游。大峡谷飞流直下的瀑布令我心旷神怡,可更让我激动不已的是那水潭中的小精灵—-蝌蚪。看着大家都在尽情地捕捉它,我也快乐地加入了他们的行列。捉着捉着,我想,大峡谷会不会有更令我快乐的事呢?于是,我放弃了捉小蝌蚪,继续向山上攀登。结果,我捉到了更美丽的小鱼。旅游结束的时候,看着别人矿泉水瓶中的小蝌蚪和我矿泉水瓶中美丽的小鱼,感觉分明有癞蛤蟆和白天鹅之别,那一刻,我的快乐最大化了!
家里买电脑的时候,一头扎进了电脑游戏里,那快乐劲甭提了。玩着玩着,我觉得电脑应有它更好的用途,否则买个游戏机不就可以了吗?于是,我开始学习打字。当我第一次在电脑上写出作文,并通过电子邮件发给我的同学时,我的快乐最大化了!
快乐是可以最大化的,但是,只有放弃小的快乐,努力追求,才能获取更大的快乐!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《以乐趣为》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《以乐趣为》作文呢?以下是小编整理的《以乐趣为》,仅供参考,希望能够在写《以乐趣为》上帮助到大家