下面是文案网小编分享的下课了作文 下课了用英语怎么说文案，以供大家学习参考。
下课了作文 下课了用英语怎么说文案：
我今天的心情特别好，高兴的走路都面带微笑，因为中午妈妈把我的作业看完后给我奖励了一个米黄色的大气球。我来到学校，看到大家好像都很高兴，蹦蹦跳跳的。时间过得真快，一会儿就到了第二节课。
“嘀铃铃”下课铃响了，老师说：“下课！”话音刚落，同学们像炸了窝的马蜂一样像楼下拥去，也不知是谁大声在喊都快挤成“肉夹馍”了。我出了教室门，站在楼上往下看，只见操场上已是人山人海，有些地方简直是黑压压一片人头。操场上的人你一群，我一组各玩各的，互不干扰，有踢球的，有跳皮筋的，有爬竿儿的，还有追逐嬉戏的……
我把目光锁定在那些爬竿儿的同学身上，他们应该是一、二年级的吧，每个人都守着一根竿子，旁边还站着一个小裁判。只见那个小裁判把手果断的一挥，五个小同学便快速地向上爬去，一个穿绿色短袖的男孩爬的最快，一旁的啦啦队在为其呐喊助威，爬得最慢的男孩又瘦又小，可能是没有掌握技巧，也可能是没有劲儿吧，但他还在顽强的向上爬。
我看呆了，回过神来，赶快跑下楼去，汇入到他们之间尽情的欢笑。
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下课了，
同学们兴高采烈地
冲向了操场，
一群人，
追、赶、跑、跳、碰，
玩得大呼过瘾，
突然轰隆轰隆，
一阵响雷，
紧跟着，
倾盆大雨奔驰而下，
我们像野马
加足马力奔回教室，
大家好像泡过了澡，
水滴还在湿湿的髪中滴下，
有人急忙脱掉湿透的鞋子，
慌乱中，
整间教室，
飘散出一股恶臭，
伴随着答答的雨滴声。
下课后，
我到走廊看雨，
屋檐上的水滴，
掉落、碎在地面上，
像在唱着---热閙的交响乐，
小花小草
被打得东倒西歪，
他们一定恨不得长出一双脚，
跑进屋檐下躲雨吧!
无聊的雨天--
天马行空，
自寻其乐。
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叮铃铃……下课时间到了。同学们争先恐后地跑出教室，到操场上去玩。
操场上真热闹啊！你瞧，那边有些同学在扔沙包。两边的同学互相扔来扔去，中间的同学拼命地躲闪。他们玩得非常高兴！这边有些同学在玩跳皮筋。她们跳皮筋像小兔子一样又蹦又跳，真可爱。她们一边跳，一边笑。还有些同学再打篮球，他们打得满头大汗。
叮铃铃……上课了，课间十分钟结束了。同学们飞快地跑进教室吗，准备上课。操场上一下子又安静了。
二年级:易翰林
下课了
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“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。
真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。
你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。
“叮铃铃……”上课的铃声响了，校园里很快又恢复了宁静。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《下课了》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《下课了》作文呢？以下是小编整理的《下课了》，仅供参考，希望能够在写《下课了》上帮助到大家