下面是文案网小编分享的作文作文 作文素材文案，以供大家学习参考。
作文作文 作文素材文案：
各学区、小学：
为落实《语文课程标准》提出的“每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，提高书写质量”要求，经研究，决定组织2017年永嘉县小学生规范汉字书写竞赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
全县小学二、四年级学生(班额在15人以下的班级可自愿参加)
二、竞赛时间
请各学区、有关小学统一于5月23日(星期二)下午13:20-13:40组织学生参加竞赛，任何单位不能改变竞赛时间。
三、竞赛内容
二年级和四年级学生分别用铅笔和钢笔在田字格和方字格中书写写字内容。写字内容将于5月23日13：10发送到教师发展中心小学部邮箱。
四、竞赛办法
1.组织办法：
(1)竞赛纸张由县教师发展中心统一提供，各学区(直属小学)请于5月16日前将所需竞赛统一用纸数用短信告知徐贤烤老师(教育网),并于5月22日下午派专人来教育研训大楼(上塘东城街道码道街67号)1213室领取。
(2)各校组织非本班语文教师进行监视，本班语文教师在竞赛时间不得以任何理由进入试场，各学区、直属小学必须安排教师进行校际轮换巡视，各校派出的巡视员现场监视竞赛、书写作品整理及装订全过程。
2.评选办法：
各校以全班学生的作品为参赛单位(学生作品按班级学生名单顺序排列装订)参加学区组织的初评。各学区严格按规模13个班级以上、12个班级以下班级总数的20%推荐参加县级评比(推荐班级不凑整数的按进一法计算)。县教师发展中心将组织评委按照规模13个班级以上、12个班级以下两类学校进行评比，按20%、30%、50%的比例评出一、二、三等奖，获得一等奖班级的指导师均为优秀指导师。
3.送稿时间：
在学校竞赛结束后，各校巡视员立即将学生作品送交学区。各学区在初评结束后，在5月24日下午5:00(县直属小学于5月23日下午4：30前完成初评工作)前将推荐参加县级评比的书写作品、推荐表、承诺书及班级学生花名册送交县教师发展中心徐贤烤老师。推荐表一式两份须按13个班级以上、12个班级以下班级的两类学校分类填写，并注明奖次。学生书写作品以班级为单位，并按学生花名册顺序装订。承诺书、学生花名册不需装订。并将《永嘉县2017年小学生规范汉字书写竞赛初评推荐表》电子稿(用Excel格式)发送到电子邮箱。
五、注意事项
1.各学校要把写字教育纳入日常教学工作，面向全体，重视养成学生良好的写字习惯，提升学生的写字素养，但不要额外增加学生的学习负担。
2.参加评审的班级须由语文教师填写评比承诺书，并由所在单位签署意见，加盖公章。
3.各学区、小学要严格按要求规范操作。学区必须派员组织巡视，一旦发现作弊现象将取消该学校所有参加班级的比赛资格，并将通报批评。
作文作文 作文素材文案：
【范例1】
盼啊!盼啊!眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，想起那天放烟花的事。
那天早上，我们来到上坊路，与哥哥，弟弟和妹妹一起玩烟花。
我们拿出“雪花棒”，放在空地上，摆成一个“木”字。咦，这不是拿在手上玩的吗?别急，请听我说完。
放完后，哥哥拿出一根雪花棒，用打火机准备点火。弟弟则站在哥哥的旁边，简直是哥哥的小帮手。我呢，站在旁边。看看这是怎么烧下去的。妹妹却躲在爸爸的身后，并催促哥哥：“哥哥，快点点火!快点点火!”哥哥点燃之后，放到第一根前。开始燃烧了，我们都后退了几步。
霎时，第一根雪花棒迅速的向后燃烧，似多米诺骨牌快速倒下。紧随其后是第二根，第三根……将棒灰扫去，一个灰色的“木”字就被烧出来了。
随后，我们还玩了五颜六色的烟雾球，有趣的公鸡下蛋。晚饭后，我们各自回到自己的家，洗洗睡去了。
烟花的颜色绚丽多彩，我觉得很漂亮。我明天还要和大家一起玩烟花!
【范例2】
春节对于孩子来说都是高兴的。当然了，过春节可以发糖吃，买新衣服，还给压岁钱哩!所以每一个孩子都喜欢过春节。那我也喜欢过，可春节还没到哪，因此，我开始一天一天盼春节。
我整天盼啊盼啊，而且还整天准备着春节时用的东西，比如什么彩带啦，雪花啦，还有礼花等等，多得不计其数……
那一天，我以为是春节，便趁着爸爸妈妈上班的时间，用彩条挂在灯上，给灯围了一个“花裙”，又拿了一个彩条把客厅装成宴会的样子，拿起雪花在彩纸上写了四个字“春节快乐”。
OK，一切完成，只等爸爸妈妈回来了。“哗啦哗啦”，我听见了开门声，就赶紧准备。“吱-----”，随着妈妈的开门声，我赶紧把‘礼花“放了出去，妈妈半天没反应过来，问道：“吆，我的小公主，今天是怎么了，把家收拾的这么漂亮?”我说：“今天不是春节吗?我们要好好的庆祝一下。”“我的乖乖，今天才1月23号，是不是想年想迷了?”我一听到这，就低下了头，妈妈一见到我不高兴的样子，赶紧说：“乖，过年不也快到了吗?别不高兴，我们不可以提前庆祝一下吗?”……
唉，我真希望新年快点到啊!
作文作文 作文素材文案：
在一个晴朗的星期天上午，我和小伙伴们来到一个茂密的丛林，忽然一个小伙伴说：“看，天上有四只可爱的小鸟!”我们抬头一看，果然有4只。它们在我们头顶上转着圈圈，好像要和我们玩游戏。
它们用小黑豆一样好奇的眼睛看着我们，仿佛在说，：“你们在玩什么游戏，我们可以参加吗?”我们坐到了软软的草地上，朝它们点点头，于是我们痛快的玩起来，小鸟们也在我们上面快乐的歌唱，快到中午了，小鸟好像肚子饿了，一个个飞向了树林找吃的，我们也该回家了，今天我们玩得真开心啊!。
作文作文 作文素材文案：
夏天雨后的景色
今日，我在家里写工作，我一笔一画得写得十分仔细。写着，写着，外面一瞬间就下雨了，听天气预报，今日大到暴雨。我写完工作，外面的雨仍是下个不断，我透过窗子看到花草树木都在风雨中摇来摇去，像风筝在天空中飞来飞去。
雨停了，空气新鲜了。鸟儿也飞了回来，我赶忙来到了外面，我觉得整个国际面目一新!我还看到了空中一道秀丽的彩虹呢!我呼吸着新鲜的空气，夏天的雨后风光真是太美了!
我喜爱夏天的雨后风光!
夏日雨后钓鱼记
今天一大早天就阴沉沉的很闷 ，中午吃完饭更闷了。睡完午觉，突然乌云密布下起了大雨，雨越下越大把这几天闷热的空气都吹得无影无踪了，天气变得凉快极了!大雨过后，太阳出来了，一道彩虹好挂在天空，打开窗户，一股清新的空气扑面而来。
爸爸说：“刚下完雨小鱼在河里很闷会出来透气的，带你们去钓鱼。”我们简单准备就出发了，到了小河边已经有好多人出来钓鱼了，爸爸放好诱饵等鱼上钩，我们就静静坐在旁边。我觉得都过了很长时间了，可爸爸还是专心致志地坐在那里。
这么长时间都没钓着鱼，我忍不住对说：“爸爸，差不多了吧?”爸爸说：“钓鱼要有耐心，鱼漂上下动才会有鱼。”真的是这样吗?我又继续静静坐着等待。突然我看到鱼漂动了一下，赶紧碰了一下爸爸，爸爸果断地一抬鱼竿，哈哈，果然爸爸钓到一条鱼 。后来就顺利多了，没多长时间我们就钓了十几条鱼。直到妈妈打电话让我们回家吃饭，我们才依依不舍地回家了。
夏日雨后钓鱼真不错，我希望有机会还能来!
结语：《作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《作文》供大家参考，我们一起来看看《作文》作文应该怎么写吧！