下面是文案网小编分享的水被提起来项有趣的小实验作文 文案，以供大家学习参考。
水被提起来项有趣的小实验作文 文案：
听说，玻璃杯可以把水提起来，我不相信，今天我要亲自验证。
首先我和爸爸要准备实验器材，色素、玻璃杯、碗、清水。接着，把水倒进碗里，加入各种颜色的色素，色素可以不加，加色素是为了让我们看清。加入色素后搅拌均匀。然后我拿起玻璃杯，带着怀疑的表情倒扣在水里，又激动地拿起杯子，可水并没有提起来，我更加不相信了，在我灰心丧气时，爸爸仔细地看了一遍视频，对我说：“杯子要斜着放进水里，把一边杯口放在水里时，再把另一边按下去，而且提起来时，杯口不能离开水。”我又重新做了一遍。提起来时，我又觉得要失败，谁知水蹭蹭蹭地往上涨，眼看着水到杯子的一半、过杯子的一半、到杯子的一多半，我手舞足蹈起来，爸爸欣喜若狂地喊到：“水被提起来啦!”
原来水真的可以被提起来。后来我才知道水进杯子里，把杯子里的空气排出，杯外的空气把水压进杯子里，所以水可以被提起来，也叫大气压力。大气压力是大气层中的物体受大气层自身重力产生的作用于物体上的压力。
这个“玻璃杯提水”实验真有趣!
水被提起来项有趣的小实验作文 文案：
今天，我们来做一个科学小实验。做这个实验需要一个透明的玻璃杯、一些清水和若干个回形针。首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要让水流出来。然后，我拿出若干个回形针，回形针的颜色有淡黄色的、草绿的、火红的、粉红的……真漂亮！回形针是椭圆形的，仿佛一个微型跑道。
回形针很小，它长2.7厘米，宽0.6厘米。回形针很轻，大约只有0.2克。我猜要放25个回形针才能让水流出来。接着，我拿出一枚回形针，用大拇指和食指捏住回形针的一端，把它竖着小心的放入水中，等回形针碰到水面的时候把手指松开，这时，回形针像一条小鱼飞快地钻到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，这时我发现水还没流出来，只是水面升高了一点而已。等到第五十九枚的时候我们凑到杯前，瞪大眼睛看，水流出来了。我心里想：为什么水已经倒满了还能放这么多回形针呢？老师告诉我们说：“水具有使其表面尽量缩小的力，这就是水的表面张力。
”大自然中，这样的现象还有很多：昆虫能在水面上行走；五角硬币能够浮在水面上；树叶上的雨珠……这个实验不但让我知道了科学道理，还让我明白了一个做人的道理：要和同学团结友爱。
水被提起来项有趣的小实验作文 文案：
星期天，我在家做了个小实验。将一个杯子里装满水，用纸盖住杯口，然后把杯子倒过来，看水会不会流出来。
首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张白纸，来到厨房，往杯子里装满自来水。然后，我小心翼翼地把纸盖上，用手轻轻地盖住杯口，只见小水珠一滴一滴的浸透了纸。我有点儿担心，慢慢地把杯子倒过来。心里默数着五个数，然后松开手，奇怪，有趣的一幕发生了。杯子里的水没有流出来，怎么回事呢！我不解地问妈妈：“水为什么没流出来呀？”妈妈告诉我，因为空气中的物体受到大气压强的作用。纸下面的大气压把纸片压着不让它往不掉，水自然就不会流出来。
我体验到了科学实验的乐趣。
水被提起来项有趣的小实验作文 文案：
《纸片托水》
今天下午在作文课上，老师和我们做了一个有趣的小实验——纸片托水。
老师先拿出了一个杯子，在杯子里装满水，接着拿一张纸片盖要杯口上，然后神秘地冲着我们笑了笑问：“如果把杯子倒过来，水和纸片会不会掉下去呢？”同学们听了，顿时七嘴八舌地议论开了，有的说会，有的说不会。老师并没有把答案直接告诉我们，而是对大家说：“让我们用事实揭晓答案吧！”
于是，在同学们目不转睛地注视下，老师用左手按住纸片，快速地把杯子倒过来，再把左手慢慢地放开。嘿，纸片居然牢牢地贴在杯口下，托住了杯子里的水，真是太不可思议了！同学们都看得目瞪口呆，百思不得其解。最后，还是老师告诉了我们：“这是因为空气中大气的压力托住了纸片，所以纸片才能托住水。”同学们听了，这才恍然大悟。
通过这个有趣的小实验，我懂得了只要多观察，就能学会新的知识，了解科学的奥秘。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《水被提起来项有趣的小实验》作文，希望在写《水被提起来项有趣的小实验》上能够帮助到大家，让大家都能写好《水被提起来项有趣的小实验》作文