下面是文案网小编分享的我身边的小能手作文 我身边的小能手作文400字文案，以供大家学习参考。
我身边的小能手作文 我身边的小能手作文400字文案：
在我们班中，有许多小能人，但在其中，最厉害的是我们班的“跳高健将”——徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架着一副眼镜，身体略显瘦小。不过，你可别看他的这一副书生样，他可是我们班的运动员呢！
一天，体育课上老师给我们跳高测试。“这可是这个学期最难的一项体育考试科目呀！”队伍中传来一阵阵的叹息。我们开始考试了，先是及格高度，这对我们来说都没有问题。同学们一个个都跳完了，马上就轮到了徐圣云。他慢慢地跑到绳边轻轻一跳，只见他在空中一转，来了个180度旋转，便轻轻松松地通过了，整个动作十分流畅。面对“良好”“优秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，轻松应对。
考试结束了，老师让我们自由活动。可徐圣云却向老师提出了一个“不可思议”的要求：把绳子升高到110厘米，这可是前所未闻的事啊。于是，我们又都围了过来，在我们的惊叹声中，徐圣云开始了他的第一次冲击。只见他往后退了几步，盯住前方的目标，以百米冲刺的速度冲了出去。他用力一跳，本以为自己已经过去了，但由于手碰到了，第一次失败！第二次徐圣云吸取了上一次的教训，奋力一跳，跳过去了！同学们发出一阵阵欢呼声，徐圣云很自豪地走到队伍中。
通过这次考试，我从徐圣云身上学到了用于拼搏，敢于挑战的精神。这就是徐圣云，我们班的“跳高健将”。
我身边的小能手作文 我身边的小能手作文400字文案：
在他面前无论有多少块复杂的模型，他总能把模型快速地组装好，摆在大家的面前。他就是我的好朋友，陆浩。
他比我小几岁，头发长而弯曲，大慨是因为他经常思考时抓挠头吧！他的眼睛总是骨碌碌地运转着，思考着一些拼模型的好点子。
陆浩拼模型可真有一手，不仅能按原形拼，还可以相互组装成不一样的模型。记得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，还有的在沙发上、在床边，能摆的全摆了。陆浩在沙发上看一些高手的模型视频，突然他跃了起来，蹦出一个念头：把一些模型拆了。然后，他拿着一只小猪模型和一对模型翅膀，说：“我要让小猪飞起来咯！”但我看了看两种模型的接口是不一样的，便笑着说：“两个的接口是不一样的，你怎么装呢？”他没回答我的问题，谁知过了一会儿，我眼前出现了一头“飞猪”。我眨巴眨巴眼睛，心中便对自己说：“不可能！他准是拿了个新拼的‘飞猪’。”
他看出了我的疑惑，便一面比划着，一面说：“这两个接口的确是相反的，而如果将“翅膀”反着装，丝毫没问题。这样接口也就反了咯！”“呀！确实是这样。这次，我又不得不竖起大拇指。”
有次，我想出难题给他，便特意买了五百块零件的模型，并打乱它们的顺序。陆浩拿到，便细致地看了每个零件的接口和形状，然后瞄了一眼完成图。他立马行动，他两手拿着零件，看准接口，就那样一插一插，看起来很复杂，但在他手中，仿佛每个零件都听他的。我拿着说明书对照着他拼的，完全正确。半个小时过去了，要开始贴贴纸了。他拿着工具钳从纸上剥下一张贴纸，把它慢慢地移到拼完的模型面前，两眼紧紧地盯着贴纸与模型，缓慢地下降。他先将贴纸一角贴在模型上，再逐步将其他部分贴上去。完成的贴纸一点也没有皱痕，在阳光下反射出耀眼的光芒。
陆浩的模型经常获得学校的一等奖。有时我也想做，但总是用力过大或太小，在我手中真像个沾了水的肥皂。但那些模型在他手里却“妙手回春”了！我猜他会不会是模型世界的人呢？
“模型小能手”真是名副其实，他虽然比我小，但在模型上他可是一个有经验的“小老人”啊！
我身边的小能手作文 我身边的小能手作文400字文案：
在我们班中，有许多小能人，但在其中，最厉害的是我们班的“跳高健将”——徐圣云。
徐圣云眼睛不大，鼻子上架着一副眼镜，身体略显瘦小。不过，你可别看他的这一副书生样，他可是我们班的运动员呢！
一天，体育课上老师给我们跳高测试。“这可是这个学期最难的一项体育考试科目呀！”队伍中传来一阵阵的叹息。我们开始考试了，先是及格高度，这对我们来说都没有问题。同学们一个个都跳完了，马上就轮到了徐圣云。他慢慢地跑到绳边轻轻一跳，只见他在空中一转，来了个180度旋转，便轻轻松松地通过了，整个动作十分流畅。面对“良好”“优秀”的高度，徐圣云都不慌不忙，轻松应对。
考试结束了，老师让我们自由活动。可徐圣云却向老师提出了一个“不可思议”的要求：把绳子升高到110厘米，这可是前所未闻的事啊。于是，我们又都围了过来，在我们的惊叹声中，徐圣云开始了他的第一次冲击。只见他往后退了几步，盯住前方的目标，以百米冲刺的速度冲了出去。他用力一跳，本以为自己已经过去了，但由于手碰到了，第一次失败！第二次徐圣云吸取了上一次的教训，奋力一跳，跳过去了！同学们发出一阵阵欢呼声，徐圣云很自豪地走到队伍中。
通过这次考试，我从徐圣云身上学到了用于拼搏，敢于挑战的精神。这就是徐圣云，我们班的“跳高健将”。
我身边的小能手作文 我身边的小能手作文400字文案：
我身边的小能手
五(1)班 祁骏
要说起我身边的小能人,那可非董晓阳莫属了!她个头很高,一双眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她是一个电脑小能手,在电脑面前,处处显露着她的才能。
今天是星期三,上午第四节课是我们班的电脑课。课上,老师先让我们练习打字。董晓阳就坐在我的右边,所以,她的每一个动作我都看得一清二楚。开始打字了,只见董晓阳的手指在键盘上飞快地弹动着,不一会儿,屏幕就有了七八行字了呢!这一次,董晓阳又是第一个完成老师布置的打字任务,我真是佩服她呀!
这节课除了练习打字外,我们还学习了幻灯片的制作。听讲是很重要的,只见董晓阳紧紧地盯着电脑,仔细地看着老师操作的每一个步骤,生怕有什么遗漏。怪不得每次任务她完成得非常迅速呢!老师讲完了,该轮到我们做了,我因为没有认真听讲,所以一丁点也不会做。我再看看董晓阳,哇!没想到她这么快就做完了幻灯片,而且还有动画呢!我只好请教“董老师”。她详细地告诉了我制作幻灯片的步骤和要领,还手把手地教我做幻灯片,我这个“学生”也豁然开朗,所有的问题都迎刃而解了。按照指令我将鼠标轻轻地点了几下,然后敲了几下键盘,哇!就这一会儿工夫,在“董老师”的指导下,我就将幻灯片制作好了!再看看“董老师”,呵,他又去教其他“学生”了呢!
这就是我身边的小能人——“董老师”,一个热心的电脑小能手!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家