下面是文案网小编分享的改写《村居》作文 改写村居四年级文案，以供大家学习参考。
改写《村居》作文 改写村居四年级文案：
改写《村居》
本文是关于小学作文的改写《村居》，感谢您的阅读！
改写《村居》
早春二月，大地被春姑娘染成了绿色，好一派生机勃勃的景象！
清朝大诗人高鼎走出乡村居所，欣赏着这美丽的田园景色。
小草探出了脑袋，长出了新芽，桃花、杏花、梨花、迎春花……都竞相开放,瞧,脚底下探出尖尖的脑袋小草好像在跟高鼎捉迷藏,远远望去绿油油的一片.走近一看,却又似乎躲藏了起来,真是“草色遥看近却无”啊.河两岸的杨柳换上了嫩绿的外套,那一片片细嫩的叶子,宛如琴键,被调皮的春风按出了“沙沙”的响声,仿佛在演奏一首春的颂歌.几只黄莺在柳丛中卖弄这清脆的歌喉,时而俯冲下降,时而侧身飞行,时而落在树梢,仿佛在逗诗人开心。高鼎被这美丽的景象陶醉了，情不自禁地说：“啊！多美的景色呀！”
就在他意犹未尽的时候，几个小朋友手捧着风筝，一蹦一跳地走了过来，他们来干什么？高鼎一问，这才恍然大悟，原来，他们是趁放学早。来这里放风筝的……不大一会，绿草如茵的空地上聚满了小朋友，大家迫不及待地把风筝一一送上天空。瞧，他们目不转睛地望着自己的风筝，时而放线，时而收线，时而拽着线跑。空中的风筝越来越多，越飞越高。“老鹰”张开翅膀，做出“苍鹰扑兔”的姿态，虎视眈眈地注视着其他的风筝；“蝴蝶”扇动着美丽的翅膀，像仙女一样在空中飘飘悠悠地飞舞；“蜻蜓”显得轻灵飘逸，它在空中飞来飞去，像是在捉蚊子呢……
此时的高鼎诗性大发，他赶忙奔跑回家，准备好笔墨纸砚，留下了如今世人脍炙人口的七绝一首——《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
改写《村居》作文 改写村居四年级文案：
午后，我漫步在山间小路上，看到了一副美丽的画面，使我停下了脚步。
天上的白云千变万化，远处的青山连绵不断，绿树掩映间有一条弯弯曲曲的小河一直流淌到山下。一个小山坡下有一小片竹林，竹林前有一座座矮小、简陋的茅草房。茅草房前还有几棵高大挺拔，略显苍老的几种不同的树木。屋前还有一条由山上流下来的小溪水汇成的小河，河里的荷叶你挨着我，我挨着她，一个个就像大圆盘似得落在河面上。荷叶间那一朵朵荷花竞相开放，远远望去宛如出水芙蓉般的少女一样美丽、纯洁、无瑕，美丽极了。河水清澈见底，就连在水中嬉戏的游鱼也能看的一清二楚。
一对满头银发的老夫妻相互紧挨着坐在门前的大树下，用当地的方言聊着家常，不时地看着小儿子在开心地抱着玩耍，老太太一边剥着莲子一边不时地招呼着她那最疼爱的小儿过来，隐隐约约传来了他们幸福的笑声。老人的大儿子正在远处的农田里辛勤劳作，二儿子一边打理着鸡舍一边陪着老人说话显得无比的幸福和满足。
看着这家人平静而又幸福的生活，我不忍心去打扰，轻轻地走开了。
改写《村居》作文 改写村居四年级文案：
春天的某一天，唐朝的高鼎来到了一个村子里，并且居住了下来。
高鼎低头看到了一大片嫩绿的小草，好像这些小草在土地里住不下去了，要到上面呼吸大自然的空气。一阵微风吹过，小草一会儿向右看，一会儿向左看，好像是在看四周的环境。高鼎抬头看见了一群小黄莺在天上飞像是一群从异乡来的游客。
一阵风吹了过来，拂堤边的杨柳的柳枝就像一个喝醉酒的汉子，在那儿晃来晃去。
高鼎走在回去的路上，看见一群孩子匆匆忙忙地从学堂跑回家，好像有急事似的。高鼎站在路旁想了一会儿，准备走时一阵东风刮了过来，还看到小孩拿着风筝兴冲冲地跑了过来，高鼎摸着胡子笑了笑。
初一:暗空之星
改写《村居》作文 改写村居四年级文案：
窗外，一声清脆的鸟鸣唤醒了我春天的记忆。我推开窗户，一股清新的空气涌入屋内，让人神清气爽。屈指一算，哦，原来那万物复苏的二月已到眼前。我真想出去走走。
锁好门，我踏进了绿色的世界。早春的天气有些湿润，半空中笼罩着一种若有若无物的雾气。看哪！那原本光秃秃的大地换上了新衣，那星星点点的草儿想必就是她的头饰吧？我蹲下身，轻轻抚摸着这点点嫩草，它们俏皮地挠着我的手，绿得滴油的身子在春风的吹拂下轻轻摆动，它们是春的骄子啊！我站起身，体会着“吹面不寒杨柳风”的滋味。在屋中听到的那声声啼叫又响在耳旁，抬起头，忽见莺儿燕儿的已飞来这边，它们一边飞，一边鸣，四处传播春已到来的信息。我真要感谢它们，使它们让我知道了春的来历，及时看到了早春的美景！
不知不觉已走到了堤岸边，啊！堤岸旁，一排排柳树亭亭玉立，它们在风中舞动长长的头发，任春风把它们轻轻拂上堤岸，甩进河里。它们柔美的样子，让我觉得柳树才是春天真正的使者！侧耳倾听，仿佛听到它们在呢喃细语。
忽然，耳边传来孩子们欢快的笑声。我循着笑声看去，只见他们欢快地拿着纸鸢，一窝蜂朝草地拥去。呵，今天放学可真早！正好今天有适中的春风，为何不好好玩玩呢？瞧他们，鼓足了劲儿要把纸鸢放上蓝天：有的举着风筝使劲儿往上跳，有的拉着线使劲地跑……不多一会儿就有许多风筝飞上了天，它们在天上各显雄姿，随着风一起一伏，再看地上，这群孩子都热得出了汗，小脸因兴奋涨得通红通红的，越发显得可爱。
这春，这景，这物，这人，已让我完全陶醉在其中了……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《改写《村居》》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《改写《村居》》作文呢？以下是小编整理的《改写《村居》》，仅供参考，希望能够在写《改写《村居》》上帮助到大家