下面是文案网小编分享的快乐的时刻作文 快乐的时刻作文文案，以供大家学习参考。
快乐的时刻作文 快乐的时刻作文文案：
春天的太阳公公，
是我快乐的秘方。
太阳公公照亮我的心房，
白云姐姐点缀她身旁，
彩虹般闪亮的云彩，
让我看得心情好HIGH！
我和哥哥在草地上，
望着天空问：
“太阳公公听得到吗？”
草地上的花儿妹妹摆摆腰，
回答我：“会呀！”
让我惊喜万分！
风儿的低吟，
也让我的心房，
展开一对爱的翅膀，
让我的人生中有一段
天南地北的想象，
想象中，
有各式各样的梦想，
想得我心花怒放！
温柔的月光妈妈，
更是我快乐的秘方，
在甜蜜的夜晚，
她陪我聊天、歌唱，
是我最好的伙伴。
我乘着月光飞翔，
让快乐在我的美梦中，
洋溢无比的芬芳！
在那一刻，
我的心也体会那种
甜蜜的滋味，
和无与伦比的快乐，
是那么的精采万分！
这美味的飨宴，
快乐的秘方，
在我的心房里，
一直不停的转动，
转动……
快乐的时刻作文 快乐的时刻作文文案：
每个人每天的心情都不一样，如果遇到开心的事情就会好高兴好快乐，如果遇到难过的事情就会好沮丧好低落。对我来说，只要上学和同学们玩在一起就是一件令人快乐的事。
每节下课时，我都和我那些“狐群狗党”玩游戏，笑声浮荡在空气中，汗水滴滴从额头上掉落，我喜欢那种感觉，那时就是我最快乐的时刻。我最喜欢和同学们玩“红绿灯”，我觉得这种游戏很好玩，每次玩的时候我都很兴奋。当鬼的人要来捉我们，我们就要一直跑一直躲，因为只要一不留神而被抓到就要当鬼。当然，玩这种游戏时常常会有纠纷产生，但我们还是乐此不疲，因为很刺激很有趣。
人家说：““玩”是小孩子的代名词。”说得一点也没错。别小看我们玩，我们可以将游戏的规则变更，大家脑力激荡，再创造更好玩的游戏来。短短的下课时间，从我们教室到操场就要三分钟，因为不能在走廊上跑步，所以我们只好慢慢走，符合学校三令五申的规定，但来回就要六分钟了，几乎没有玩的时间。所以我们会发明在走廊上的游戏，比较不需跑跳不需体力的游戏，那样我们就觉得很快乐。
老师曾说：“快乐的事到处都有。”也说：“快乐是可以自己创造的。”我们不是在苦中作乐，而是在创造快乐。我们的伟大头脑就是创造快乐的泉源，我们还发明很多种游戏呢！我快乐，你也快乐，这天地间就没有什么忧愁了。
可惜下课的时间太短了，只有短短的十分钟，有时老师还利用下课时间训话，我们宝贵的时间就要放之流水，化为乌有了。真希望能延长下课的时间，只要短短的五分钟，我们也会感到十分的快乐的。
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“咔嚓！”55张透着几分成熟的脸庞收入了岁月的镜框中，也藏入了我的心灵深处。
时间飞逝，一转眼，六年的小学生活已经画上句号。望着毕业照中一张张灿烂的笑脸，一种难舍难分的情感占据了我的心，思绪被牵回天真烂漫的开学第一天．．．．．．
六年前，我带着稚气和天真走进小学大门。宽阔的操场、高大的木棉、美丽的玉兰、可爱的玫瑰、敞亮的教室、亲切的老师引起了我的无限好奇与惊讶。就是在这里，一段段快乐的时刻为我的童年时代留下了美好的回忆——
“慧婷，数学满分！”对于从前一见数学就头痛的我来说，这简直不可思议.。我知道，这其中浸透了老师与同学的帮助。读三年级时，我理解能力很差，概念也记不牢，学起数学来十分吃力。可是老师并没有放弃一个求学心切的学生，同学也没对一个掉队的伙伴袖手旁观。老师常在放学时让我把一些应用题整理一番，并讲解给他听，还教我学数学的诀窍，有时我十几分钟还解不出一道题，老师便耐心地开导我，帮我指点。小伙伴们也在课间跑来跑去，不厌其烦地给我讲题的类型与解法，直到上课铃响才回到座位上，嘴上还不忘说上一句：“下课我们再讲！”功夫不负有心人，满分证明了这一切。
翻开抽屉，看着满几大柜子的荣誉，望望墙角，满四书架的奖品，老师喜悦的神情与同学欢呼雀跃的动作在我的脑海里闪动着，留念的思绪飞到了沸腾的操场上。场上，我和几位女生在和其它班比赛羽毛球，场下，喝彩声不绝于耳。我们班努力地接球拼搏，用上早已酿好的策略。我拿起球拍发出了一个漂亮的对角球，羽毛球像箭一样飞过中线，只见对手从容地拿起球拍快速将球打了回来，我急忙回球，她猛地把球扣杀过来，我在网前机灵地反扣过去，球急速地落在对方的脚下，我旗开得胜，得了一分，心里真高兴。“小心哦！”对方神秘地笑了笑，左手把羽毛球向上一抛，再用羽毛球拍向羽毛球一打，羽毛球便像听话的鸟儿，向对方飞去。“啪！”眼见我的同伴晓敏把手抬高，蹦了一下，羽毛球便划了一道优美的弧线，返回原来的起点．．．．．．眼看胜利就是我们的了，可“天有不测风云”，突然下起了雨，旁边的纯纯不小心把脚拐了。但她并没因此而畏惧，仍以饱满的精神战胜了疼痛，努力接球、打球，我们被感动了。同学坚毅的表情、充满希望的眼神让我们班的男生禁不住使劲为我们加油．．．．．．终场的哨声总算响了，我们班胜利了。团结就是力量，坚持就是胜利。我们相互击掌，汗水、雨水、泪水，我们难以分辨。炽热的友情使我们五十五位少年的心连得更紧。
．．．．．．
六年的美好时光怎么会因暂时的离别而忘怀呢？不论相隔有多远，哪怕岁月蹉跎人渐老，我永远也忘不了那些快乐的时刻，我永远忘不了我亲爱的老师、可爱的同学与我敬爱的母校！
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快乐的时刻
那件事发生在我九岁时，虽然时间过去很久了，但我仍然细细地回味着。
那天，天气非常坏，冷极了。我在车站等车，手里拿着一袋子糕点，准备去乡下看外婆。我缩着脖子，不时地张望着。不久，公交车来了。人不多，我找了个舒适的位子坐下。车很快就开动了。
不知过了多少站，车厢里已人满为患了。这时，一位老婆婆上了车，她颤悠悠地立在那儿。我见了，心里闪过一个念头：给老婆婆让座。可我却没有勇气告诉她，只是低着头，默默地反复思考着：“让，还是不让？”
终于，我还是下定决心——让座！便鼓起勇气站起来，朝老婆婆招招手，轻轻地说：“老婆婆，我让您坐！”她回过神看看我，忙说：“谢谢你，小女孩！”边说边坐下。之后又把我拉到她身边，抱着我坐在她的膝盖上，还一个劲地夸奖我：“真是一个懂事的好孩子！”全车的乘客也都望着我们一大一小，并向我投来了赞许的目光。那一刻，我的心中仿佛射进一束阳光，在这样寒冷的天气里，我的心里却是暖烘烘的，感到了光荣与幸福。
让座，只是一件小事，却缩短了人与人之间的距离，我体会到人与人之间的友谊、关怀，而无比的快乐！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《快乐的时刻》作文，希望在写《快乐的时刻》上能够帮助到大家，让大家都能写好《快乐的时刻》作文