下面是文案网小编分享的读《我要做好孩子》有感作文 读《我要做好孩子》有感400字文案，以供大家学习参考。
读《我要做好孩子》有感作文 读《我要做好孩子》有感400字文案：
我最近读了本书——《我要做好孩子》。
这本书讲述了一个胖乎乎的女孩子金铃从一个乖巧但语文、英语马马虎虎但数学超级差的呆姑娘，通过孙奶奶和家人、老师的帮助，变成了一个十全十美的好孩子的故事。
其中最让我感动的一句话就是在金铃小升初考试时妈妈的祝愿：跑啊，孩子，冲刺啊！让我感受到了家长对孩子们的关爱。
我也有缺点：有点调皮，上课爱做小动作。看了这本书，我启发无穷，我要向金铃学习，做一个更加完美的好孩子。
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最近我读了一本名字叫《我要做好孩子》这本书，这是一部适合少年儿童和家长共同阅读的长篇小说。
小学六年级学生金铃，她是一个学习中等，爱说爱笑，正直、可爱，性格开朗的女孩子。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为了保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”，最后，她和同学们一起充满信心走进了升学考试的考场。
读了这本书，我觉得我和她有很多相似之处，都是学习中等，爱说爱笑，性格开朗的女孩子。虽然我现在成绩不是很好，虽然我有时也会犯错，但我也想做个好孩子，得到老师和爸爸妈妈的表扬，得到同学的尊敬。我相信，只要我努力，我也能做一个好孩子。
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最近我读了《我要做好孩子》这本书，就被这本书深深吸引住了。
这本书讲述了主人公金铃是一个成绩中等，丢三拉四，但机敏，善良，乐于助人的孩子，为了做一个让家长、老师放心和满意的“好孩子”，她作出了种种努力，并且为了保留心中的那一份天真，纯洁，和家长、老师作了许多的抗争，并在这个过程中成长、收获的故事。
书中我最喜欢金铃，她不需要依靠他人的帮助，遇到事情自己沉着冷静地解决了。一次，金铃参加了强化补习班，这是个秘密，但她不小心说漏了嘴，一传二，二传三的使强化班的同学越来越多，最后不得不转移阵地，转到张灵灵的家里，从而引起了在补习班里扔垫子的事件。老师冤枉了尚海和金铃，对她们进行了处罚，金铃通过自己的智慧，澄清了这件事。经过这件事后，金铃决定要做一个好孩子。
从这本书中我学到了很多，学到了金铃的机敏，正直，善良，学到了金铃的遇到困难不退缩的勇敢精神。这本书也让我懂得了，好孩子的内涵非常的丰富，学习成绩优秀是好好子的一种，兴趣广泛，知识丰富也是好孩子的一种表现，像金铃一样成绩虽然并不名列前茅，但正直善良，宽容大度的也是好孩子的一种。
读完这本书，我恍如身临其境，似乎就有一位像金铃那样的好孩子出现在我眼前，鼓励和鞭策着我，要我做一个好好学习，学会宽容他人，善良正直的好好子。
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对，每个人都想做一个好孩子，主人公金铃也不例外，她之所以会想做一个好孩子是因为只有是一个好孩子，在学习等各个方面都能得到好处。《我要做好孩子》这本书主要写的是六年级学生金铃在升学考试这一年中所发生的事，真像五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，都是人意想不到的事。
我觉得小主人公是一个具有反抗精神的人，她善良，曾把一个从未相识的妹妹像对待自己妹妹一样对待她，精心呵护她，培育她；她正直，敢把副班长做一切坏事都抖出来；她孝顺，当老师生病的时候，她第一个去看老师，主动帮老师做一些事情；同时她也懒惰，总想偷工减料，就是这样一个人，需人细心揣摩。
人人都想做好孩子，可又谈何容易？我们必须克服自身的缺点，发扬自己的长处，这样才达到基本线。好孩子有好几种：有学习上的，工作上的，生活上的……要想做所有的好孩子是不可能的，因为人是不可能十全十美的，不过我们可以其一方面做起，一点一点地做，努力做得更好，争取做得最好。我认为做一个好孩子最重要的是要有责任心，如果什么事都是马马虎虎，不负责任的话，就算你学习成绩再好，也成不了什么大事，如果你有责任心，做什么事都以一颗热情心去面对，即使你现在学习成绩不是班上的佼佼者，只要持之以恒，成功最终会与你握手。
我希望我能做各方面的好孩子，我会做好孩子，做班上的佼佼者，做老师的好帮手，做同学们的榜样！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《我要做好孩子》有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《我要做好孩子》有感》作文呢？以下是小编整理的《读《我要做好孩子》有感》，仅供参考，希望能够在写《读《我要做好孩子》有感》上帮助到大家