下面是文案网小编分享的我和李波作文 文案，以供大家学习参考。
我和李波作文 文案：
我和李波陈昕宇（四年级）李波和我是同班同学，在学校，我们是形影不离的好同学，好伙伴。李波，性别男。留着小平头，水汪汪的大眼睛上有两道乌黑的眉毛。鼻梁高挺。怎么样，看上去是一个小帅哥吧。李波是一个爱打篮球的人。可我不那么喜欢，经常想，如果篮球一不小心撞到手该怎么办呢？有一次，李波换上24号球衣准备去打篮球。我便拦着他说：“李波，你为什么喜欢打球呢？不就把球投进篮筐吗，谁都会。我们去玩别的吧。”李波生气地说：“你太无知了。打篮球可以增强团队意识促进身体的柔韧性。”听了他的话，我也开始打篮球，过了一段时间后，我体会到了李波所说的打篮球可以增强团队意识促进身体的柔韧性的含义。因此，只要一有空，我就和李波一块去打球。你别看我和李波是好朋友，在学习上我们可是竞争对手。有一次，李老师发下数学试卷进行期中考试。我想，上一次我没有李波考得好。这一次我一定要超过他。于是我便埋头苦做，每题都认真思考。第二天，试卷发了下来，我一看，我考了98分。顿时，我欣喜若狂，捧着试卷去问李波：“你考了多少分？”李波回答道：“我考了99分。”此时，我又从李波身上学到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我希望我和李波的友谊源远流长。
我和李波作文 文案：
我的好朋友李波
陈昕宇（三年级）
从一年级时，我和李波就成了一对形影不离的好朋友。
李波的头发不长，留了一个小平头，他有一双水汪汪的大眼睛，观察物品的时候，总是很认真，李波耳朵不大，像两湾小船。他小巧玲珑的嘴巴下有一个显眼的下巴，李波的个子非常高，性格活泼，他看上去可帅气呀！
也许因为个子高的缘故，他特别喜爱打篮球，他不但是我们班的头号投手，而且还有“三分皇帝”的荣誉称号。记得在三年级上学期时，我们班和三（五）班来了一场篮球比赛，还有10秒钟的时候，三（五）班以50比49领先，在这紧要关头，我们班的观众们用自己最大的声音为我们加油，场上的我们也非常紧张，这时，李波说：“大家不要泄气，只要有一丝希望都要坚持到底。”这一句话使我们再一次燃烧起斗志，我们快速组织进攻。对手怎么防都防不住，只剩5秒钟时，李波起身猛跳上篮投了一个三分球，使比分变成了52比50，结果我们班赢了比赛。
正是这天，全班同学让李波当上了班里的头号投手。
我和李波作文 文案：
莫莫是一只十分胖的小母狗，它的毛是棕色的，肚子上的毛是雪白的，别看它只有四条胖胖的小短腿，跑起来还真不赖呢!今天是双休日，我把这个小家伙牵出去，打算和它一起出来买一点点东西吃。
回家的路上，我发现了一个大花园，一个奇怪的想法在我的头脑中生根发芽了，我用小跑的速度把菜放回了家，莫莫也用它那两条小短腿跟着我快速前进，回家了，我把菜放好，洗好，切好，放在了碗里。我把莫莫得绳给解开，带着它跑向了那座花园里。“1，2，3，跑!”我和莫莫同事跑了出去，先开始，我遥遥领先，可是后来莫莫开始赶了上来，只见四米，三米，两米，一米。它一点点的赶了上来，我已经可以感觉到有一点点呼吸不上来了。它也开始一点点的超过我了，而我早就上气不接下气了。它已经超过我四米多了，可是，就在超过我五米时，它停了下来。
它竟然在等我，原来动物也是有感情呀!
我和李波作文 文案：
我和李蛟是一对要好的朋友，平时写完作业，不是我去找他，就是他来找我，我们在一起玩总是很开心。
星期五，我在李蛟家玩电脑，我俩玩的是qq飞车，我俩玩的规则是一人玩一把。于是我们玩了起来，我玩完了，就守规则地给他玩，我在床上躺着，他玩呀玩，玩了好长时间都不下来，我就问他：“还没玩完一把吗？”他说：“嗯”我开始有些怀疑，就偷偷地监视他，我看他玩完一把又玩一把，我就对他说：“你玩几把了。”李蛟说：“才一把。”我有些愤怒了，于是就给他捣起乱来。李蛟急了就跟我说：“这是我家电脑，我愿玩几把就玩几把，你管得着吗？你给我走！”我说：“走就走。”我就气匆匆的回家了，走到半路上，这时李蛟跑来对我说：“对不起，王天宇我错了，没有守规矩地玩，也不应该赶你走。”我说：“我也有错，我比你岁数大，应该让着你才对。”于是我们又牵着手又高高兴兴地上李蛟家玩游戏去了……
我很高兴，因为我俩又成了好朋友。
结语：《我和李波》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和李波》供大家参考，我们一起来看看《我和李波》作文应该怎么写吧！