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《我的同学》作文 我的同学300字文案

2023-03-21 小升初作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的《我的同学》作文 我的同学300字文案,以供大家学习参考。

《我的同学》作文  我的同学300字文案

《我的同学》作文 我的同学300字文案:

小学三年级作文
我的同学
300字
同学 我的
名叫李永鹏,他是一个
胖胖的有个性的男孩子。他
眉毛淡淡的,有一双小巧而又
明亮的眼睛。
天 李永鹏有与生俱来的表演
赋,这个得天独厚的条件,使他
成为了一个小演员。现在他还颇
小品 有名气呢!我校的
《求学》
就是他的成名作。
关键词:同学,名叫,李永鹏,一
个,胖胖的,个性,男孩子,眉毛,淡淡 的,一双,小巧,明亮,眼睛,李永鹏, 与生俱来,表演,天赋,这个,得天独 厚,条件,成为,一个,小演员,现在, 有名气,我校,小品,求学,就是,成名 作。
小学三年级作文《我的同学》
在剧中他扮演周明,把人物的
形象塑造得栩栩如生。
个 在生活中,李永鹏是极富
性的。他幽默、搞笑。经常,我们
在无聊的时候,李永鹏总会找
点子 出
让我们放声大笑。一个星
大家 期天,
没事干,李永鹏对我
说:“想不想听一个笑话?
关键词:剧中,扮演,周明,人物,
形象,塑造,栩栩如生,在生活中,李 永鹏,极富,个性,幽默,搞笑,经常, 我们,无聊,时候,李永鹏,总会,找出, 点子,我们,放声,大笑,一个,星期天, 大家,没事干,李永鹏,不想,一个,笑 话。
小学三年级作文《我的同学》
兴趣 ”对此我一点
都没有,但是
为了表示对他的尊重,我对他说“好 吧,听你讲一个。”于是,他便手舞
结果 足蹈地讲了起来。
我笑得前
气氛 仰后合。
一下子就活跃了起
来。充实的一天,就这样快乐地结束 了。
同 我真想永远成为李永鹏的
学,永远和他一起享受快乐!
关键词:对此,一点,兴趣,没有,
但是,为了,表示,尊重,一个,于是, 手舞足蹈,起来,结果,前仰后合,气 氛,一下子,活跃,起来,充实,一天, 这样,快乐,结束,永远,成为,李永鹏, 同学,永远,一起,享受,快乐。
小学三年级作文《我的同学》
(指导教师:孙定国)
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小学三年级作文《我的同学》
只要我还有梦,就会看到彩虹!
再见

《我的同学》作文 我的同学300字文案:

我们班有一个活泼聪明的余思语,她是一个小女生,不过他长得很小,她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小。可是余思语可能干了,她还会弹古筝呢!
有一天,我看见余思语在家里练习弹古筝,她弹得可好听了,把我都迷住了。余思语弹了两个多小时,手都弹麻了,但是她还坚持着练习。
这天,余思语要去参加古筝大赛了,我真想看到余思语弹古筝的样子呀!
几个演员过去了,终于到了余思语,她带着微笑,谈起美妙的音乐,把全场人都迷住了,余思语是最后一个演员了,她弹完后,就要看谁是冠军,突然,评比员说:\"余思语是今天的冠军。\"这句话一说完,我乐的站了起来,余思语领完奖,我就和他一起走了。
这就是坚持不懈的余思语。

《我的同学》作文 我的同学300字文案:

他是我的好同学,也是我的好朋友。他的个子有点儿高,额前的头发微微翘起,眼睛小小的,我的同桌是一个平易近人的男孩子,他叫王晨旭。刚成为同桌,我俩就成了朋友。有时候,他有哪道题不会了,我就耐心地告诉他,因为基础差,有时怎么讲他就是不会,我只好一点一点告诉他,“这个正方体在后面,被前面这两个挡住了,不用画”只有像这样讲,他才会明白一点,总算“功夫不负苦心人”啊!
我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了带稿纸,他看我着急的样子,就问:“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张,还说有事吱声。有时,我的魔笔什么的,掉在地上,他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。
金无足赤,人无完人。他也有小气的时候。一次,我正在认真地听课,“啪”地一声,我手就红了半边,原来,是我压到了他的笔记本,我说:“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说:“我要早点写完笔记,你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那紧握的拳头。
和这个同桌在一起,真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全,我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!
点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对事物的喜爱之情,全文层次清晰,语句流畅。

《我的同学》作文 我的同学300字文案:

我的同学
她有一头短而秀丽的头发,明亮有神的眼睛,一张樱桃小嘴,整个面容显露出她的文静与聪慧;她匀称的身材和亮丽的装束,显出她的热情真诚、活泼开朗。她就是我的同桌,我的诤友——罗艳玉。
那是一个阳光明媚的中午,午饭后,许多同学出去玩,而罗艳玉一个在座位上写作业;我却在玩拼图。
忽然罗艳玉问:“兰叶,杨老师布置的数学练习写完了吗?”
“没有。”我摇着头说。
“你还是快点写吧!下午第一节就要交的,不然,就挨批评。”她语气严肃地劝我。
我笑着说:“等你做完了,借给我抄,不就很快吗?”
“你怎么能这么说,杨老师布置作业是让我们自己训练,抄袭他人作业有什么意义。你还是自己动脑筋吧,我不会给你抄的。”她一脸生气地指责。
我听了她的话,赶忙收起拼图,拿出练习本,读题目,想问题,认真做了起来。
至此,在她的帮助下,我改变懒惰的习惯,数学成绩也有了进步。
还有一次,是在英语晚自习,陈老师正在讲第五单元内容,罗艳玉正在专心致志听讲,而我在英语课本上用铅笔偷偷画画。
罗艳玉用手碰碰我的手臂,用眼睛瞪着我:“还不快收起来,快听讲!”低沉而有力的声音,让我好感动。
我抬头看了她一下说:“好,谢谢你地提醒。”
现在,我感到庆幸,我不仅有罗艳玉这样一位好同桌,一位好朋友。她勤奋刻苦,值得我学习;她待人真诚,值得我学习。
我的同学
我的偶像就是我的同桌——兰叶。
见到她第一眼时,你就会觉得她是一个文静的女生,淡淡的眉毛,炯炯有神的大眼睛,一张粉嘟嘟的小嘴。最引人注目的是她宛如青丝的长发,显露出她的娴静与靓丽。
她,热情学习。每当下课,我们班的女生都会到课外玩耍,而她仍在教室专心致志写作业。
她,心怀宽广,有一次,我不小心把水弄到了她的衣服上。我连忙道歉,本以为她会发脾气,谁知她还微笑说:“没事,没事。”我顿时想起我以前因她把我桌上的书碰到地上而发脾气,不禁满是懊悔。
她不仅热爱学习,心胸宽广,而且还乐于助人。
那是一节数学课,我做数学题,做错了,要找粘胶修改,却没找到。
我着急时,听到兰叶说:“是要粘胶修改吧?那用我的吧!”我接过她递给的粘胶,连忙说“谢谢”。
兰叶微笑说:“我们是同桌嘛,应该的。”
这时,我脑海里浮现出那天的一个场景:数学课抄习题时,她找我借修改带用,我生气地说:“你怎么不买,我的也不多了。”想到这,我就对她说:“对不起,那次是我不对。请你原谅!”
“嗯?你好像没有什么对不起我的呀。”她惊讶地看着我问。我小声说:“上星期数学课上,你向我借改正带??”
“喔。我都忘了。我们是好朋友,不要记那不痛快的事。”兰叶就是这样的同学,热爱学习,心胸宽阔,乐于助人,真是我的偶像,我的学习榜样。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《我的同学》》作文呢?以下是小编为大家整理的《《我的同学》》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《我的同学》》有所帮助