下面是文案网小编分享的我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案，以供大家学习参考。
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
我的爷爷67岁了，他瘦瘦的个不高。
他做什么事情都快，看书快、写字快、走路快、吃饭快，就是喝起酒来慢慢地。
他喜欢音乐，经常欣赏有名的乐曲，他也爱唱歌，总是拿着歌本坐在那里哼歌。有时还把自己唱的歌录下来，听听自己唱的好不好。
爷爷喜欢收集酒瓶子，他的屋子里有各种各样的酒瓶，有大有小，大的很大，小的只有一点，都挺好玩，我也很喜欢。
他有些习惯和我们不一样，我们吃饭他在睡觉，我们睡觉他又要吃饭，而且还喜欢走来走去，搅得我们都睡不着觉。我们晚上吃米饭他不吃，要吃面条，我们吃面条他不吃，要吃米饭，你说他怪不怪！
蛇就是我的爷爷。
五年级:罗晨
我喜欢我的爷爷，因为爷爷对我最好了，从来都舍不得打我，我想要什么东西，他都能满足我。
我爷爷留着短短的胡子，个子高高瘦瘦的，特别引人注目的是他的头发，四周围成一个圈，中间光秃秃的像一个小型足球场。他常常捧着他的茶壶，看电视、吃饭的时候也拿着，就连睡觉也要放在床头边，好像一步也离不开这个小茶壶。爷爷有时很好玩，有一次，他用微波炉热鸡蛋给我吃，结果热的时间太长了，去拿的时候，门一开，里面炸满了蛋黄。爸爸还很好睡，有一次，他带我去公园玩，我一看到草地上有蝴蝶在飞，我高兴地跑去玩促蝴蝶，不一会儿玩累了，去找爷爷，结果爷爷翘着二郎腿，靠在椅子上呼呼大睡。
这就是我的爷爷，你们喜欢吗？
五年级:1398350362
我的爷爷今年60岁，他非常喜欢我，天天都带我去买好吃的东西还带我去游乐园。
有一次，我们学校举办运动会，老师让我早上7点半点去学校准备好。第二天一早，爷爷带着我走去学校。我家离学校很远，爷爷岁数也大了，身体又不好，但是我们还是走了将进十五分钟，提前把我送到了学校，我看见汗水从爷爷的头上流了下来，可是他还是慈祥的对我说：“再见”。
我一天天的长大了，看着爷爷也一天天年老了，就下定决心：一定要好好学习，知道后多帮爷爷和家里人做好事，做个好孩子。
五年级:柏璐佳
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
我的爷爷叫陈珍玉，今年有74岁了。他有满头银光闪闪的白发，但爷爷十分爱帅气，所以把白发染成了乌黑光亮的黑发，他的身材有点偏胖，眼睛已经是老花眼了。
虽然爷爷的眼睛是老花眼，但是他喜欢看书看报，所以鼻子上总架着副眼镜。他还喜欢做家务活，每天洗一两次碗，但经常把碗打破，每天洗一次衣服，每天做一次饭菜。爸爸说，生命在于运动，如果爷爷做些力所及的事觉得很快乐，就让他做点，这样对爷爷有好处。爷爷还爱跳舞，一跳就跳一上午，天天都去跳。爷爷还爱吃肥肉，小菜，扣肉。爷爷还十分倔强，爱思考，喜欢和我一起下象棋。
下象棋的时候，爷爷他每走一脚都十分小心、谨慎，但总走瞎子棋，比如，一次，爷爷用车吃士，我用吃车，爷爷用手指了指炮说：“我的炮在这里，吃不了。’’我说：“那是我的炮呢。”爷爷这才恍然大悟。
还有一次，爷爷吃了我很多的棋，占绝对优势，我没有放弃，铤而走险把爷爷将死了，爸爸认为：“是惊天大逆转。”我认为这是绝处逢生，我明白了人在没有彻底失败的时候，根本没有资格说放弃这两个字。
这就是我的爷爷，一个爱思考却有点马虎的爷爷。
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
爷爷有一张黝黑的脸和一排整齐而洁白的牙齿，一双时常眯起来的眼睛，一双大而粗糙的手。
我的爷爷因为小时候家里贫困，没读过书，所以长大就成了一个“睁眼瞎”，但爷爷有一个聪明的脑袋和一双灵巧的手。
一次，家里的塑料桶上破了个洞，爷爷用他那双灵巧的手把塑料桶锯成了两个簸箕。爷爷还会剪窗花、织毛衣、泥火炉、修房子……
在我的脑海中，有一件事让我至今难以忘怀。那就是爷爷给我剪橡皮筋的事。有一次，我在门前沙堆旁玩，这时有个小姐姐拿着一个橡皮筋和别的小孩跳了起来，我见了，跑过去，拉住橡皮筋没礼貌地说：“我跟你一起跳橡皮筋好吗？”可小朋友不乐意和我玩，我生气了，一把将橡皮筋扯断，小朋友推了我一把，我哭了起来，这时爷爷出来倒垃圾，他见了，把别人的橡皮筋绑在一起，并领我回家。从那以后，我一直想有一根自己的橡皮筋，爷爷看出了我的心思，不知从哪里找了一些橡皮，回到家就剪了起来，一不留神，手被剪刀划了一下，当时爷爷的手上就流血了，我不让爷爷剪了，可爷爷却对我说：“做事可不能半途而废。”那时的我，还不知道什么叫做“半途而废”，现在我理解了，那是爷爷在教育我，给我做榜样。
现在爷爷虽然已经老了，但他的品质一直影响着我，我以后也要做一个象爷爷那样的人。
我的爷爷作文 我的爷爷二年级作文文案：
我的爷爷，今年62岁了，爷爷长着一双镶着黑珍珠的大眼睛，大大的鼻子，胖胖的身体，个子不高，经过岁月的冲刷，已经变得满脸皱纹。但可不能小看我爷爷，他没退休之前是工商局局长，退了休以后也没有闲着，去给别人打工，楼下的老爷爷老奶奶都笑话爷爷，说爷爷：当过局长的人，还给别人打工。可爷爷并不那么想。他是一个对生活非常乐观的人，爷爷说：凭自己的劳动挣钱不丢人。爷爷每天都早出晚归，工作很辛苦，但爷爷很高兴，回到家对我说：我再挣几天的钱就把电脑桌的钱挣回来啦。有时还会说：我得努力工作，争取再买个电脑，爷爷每天都充满了动力。他每天都在学习、看报、读书、和我学电脑。爷爷说活到老学到老、学习永无止境。
这就是我的爷爷，一个乐观向上的人。我以后也一定要做一个像爷爷这样的人。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的爷爷》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的爷爷》作文呢？以下是小编整理的《我的爷爷》，仅供参考，希望能够在写《我的爷爷》上帮助到大家