下面是文案网小编分享的儿童诗仿写作文 文案，以供大家学习参考。
儿童诗仿写作文 文案：
乡村
听不见街头的吵吵闹闹 ,
翠绿的田野里也十分安静。
麦苗在微风中齐刷刷地舞动着,
小狗在地上睡得香甜,
偶尔传来儿童的嬉笑,
那是他们放学后趁着黄昏放起了风筝。
果园
蝴蝶和蜜蜂飞来飞去,
树梢上的小松鼠跳来跳去。
一双双小手向上够着树上的果子,随后传来一阵阵的欢笑,
咯、咯、咯的声音从哪传来,
原来是个调皮鬼趁人不备吃起了果子。沙滩
瞧,那软软的沙滩,
是孩子们玩耍的天地。
一座座美丽的城堡,
是他们成长的记忆。
在沙滩上刻下了美好的回忆
河边
几只小脚丫在水里拍打,
裤子上,衣裙上,满是溅起的水花。扑通一声,溅起的水花。
抓住的鱼儿蹦进了河里,
垂柳的影子和孩子们的笑脸碎了,留下的是一滩水花花。
花丛
蝴蝶停在绿叶上微微振翅,
蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。绿草布满了整个空地,
调皮的孩子互相嬉戏,
欢声笑语融入整个草地。
课 间
像欢快的小鹿,
跳跃着,奔腾着。
一张张可爱的小脸,洋溢着开心的笑容。球儿滚,绳儿飞,
小小皮筋花样多。
你高兴,我快乐,
你追我赶笑哈哈。
森林
听不见街头的喧嚣,看不见城市的繁华。小鸟欢快的歌唱,
蝴蝶尽情的舞蹈。
忽然响起了自豪的欢笑,知了在我的手中蹦跳。
校园
清晨这美好的时光,孩子们背着书包上学堂。操场上活力四放,
教室里书声琅琅,
小鸟在窗外伴唱,
花儿吐出它的芬芳。
大海
椰子树把海水当做一面镜子,浅海如绸缎一样细腻。
海鸥在空中一览无余,
沙滩上还有几只闪亮的贝壳。忽然一个沙洞塌了,
原来两只螃蟹在里面打架。
海边
像刚下水的天鹅 ,
在海面上戏水。
一双双翅膀拍打着海水,互相泼水笑哈哈。
是哪个勇敢的人一钻入海里,出水时只听见甜美的笑声!!
课前
听不见教室里朗朗读书声,
哪管它铃声已响。
课外书在桌下偷偷翻动,
周围传来一阵阵打闹声。
讲台上同学喊破了嗓子,
却得不到一丝回应。
所有人都在做自己的事。
教室里突然鸦雀无声,
原来老师已站在门外。
车上
感受不到车辆的快速行驶,哪管爸爸妈妈的“絮絮叨叨”。手机在指尖来回地翻转,
眼睛透着点点兴奋的光芒。时针不知不觉地又转了一圈儿,仿佛在提醒我该休息了。
公园
柳树伴着春风梳理她的长发,湖水伴着春风笑出了道道抬头纹。这浑然天成的相机,
不断捕捉着一幅幅动感的画面。突然哗啦一声画面碎了,
只见几颗石子沉入水中。
山野
像翩翩起舞的蝴蝶,
飞来飞去寻找花香。
一双双小手抚摸着花瓣,
你采我摘笑嘻嘻。
是哪个“小马虎”被绊了一跤,抬起头来只见一脸泥巴两对虎牙。
儿童诗仿写作文 文案：
仿写诗歌《我想》
本文是关于小学作文的仿写诗歌《我想》，感谢您的阅读！
我想把身子，
种在森林里。
看小松鼠蹦蹦跳跳，
瞧小鸟自由飞翔。
看啊，看―――
森林是我的家。
我想把身子，
种在秋天里。
看金灿灿的麦田正在享受营养，
看农民伯伯正忙着收割。
看啊，看―――
秋天成了我们的营养老师。
我想把眼睛，
装在公园里。
看花儿五颜六色，
瞧小草青葱翠绿。
看啊，看―――
公园就是我美丽的家。
我想把眼睛，
装在太阳上上。
看每一个小行星碰撞，
看地球所发生的事。
看啊，看―――
每一个角落都逃不过我的眼睛。
儿童诗仿写作文 文案：
我想（仿写
我想把小手，
安在蒲公英上，
带着一丝好奇，
撑开万只小伞，
飘啊，飘
飘向远方探索春的奥秘。
我想把脚丫
放在春天的世界里。
奔跑在柔软的草地上，
让脚丫沾上春的气息。
跑啊，跑
跑出优美的音符。
我想把眼睛，
装在白云上，
瞧柳絮欢快舞蹈，
看小鸟自由飞翔，
望啊，望
白云是我飞翔的翅膀。
我想把我自己，
接在柳树条上，
带着一丝喜悦，
感受风的舞步，
我会荡啊，荡
荡上天去探索宇宙的奥秘。
不过荡上天去探索宇宙的奥秘，
要和爸爸妈妈商量商量
浙江温州鹿城区双屿实验小学五年级:陈晨
儿童诗仿写作文 文案：
蓝天是摇篮。
摇着星宝宝。
白云轻轻飘。
星宝宝睡着了。
花坛是摇篮。
摇着花宝宝。
风儿轻轻吹。
花宝宝睡着了。
大海是摇篮。
摇着鱼宝宝。
浪花轻轻翻。
鱼宝宝睡着了。
森林是摇篮。
摇着兔宝宝。
树叶轻轻扇。
兔宝宝睡着了。
草坪是摇篮。
摇着草宝宝。
风儿轻轻吹。
草宝宝睡着了。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《儿童诗仿写》作文的经历，对《儿童诗仿写》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《儿童诗仿写》作文呢?下面是小编收集整理的《儿童诗仿写》，希望对大家写《儿童诗仿写》有所帮助