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班长大课堂-写事作文 班长怎么写作文文案：
今天早上，老师去比赛了，让两位班长讲课。
两位班长讲了四首古诗，分别是《行路难》、《登高》、《鹿柴》、《无题》，我们读完一遍我们学过的诗句。然后，两位班长就开始给我们讲诗句里含义，讲完了以后，两位班长就领着我们一遍又一遍的读诗句，读的时候，班长们领读一句，我们跟读读一句。我觉得我掌握的很快。
今天这堂课，班长教的很认真，我们也很认真的听讲了，我们在老师不在的时候，能够很自觉的学习。以后再有这样的情况，我们还要认真的去学习。
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“好大的雪啊！”一大早我就来到了公交车站。入冬以来的第一场雪还在下着，雪片密密地飘着，像织成了一张白网。车怎么还不来？可别耽误了我开教室门呀！我心里焦急地想着。终于，公交车缓缓地开来了。
因为雪大路滑，车开得很慢，我到校的时间比平时晚了五分钟。教室旁已站满了同学，一见我跑来，他们立刻七嘴八舌地说开了：“班长，怎么来这么晚？是不是睡懒觉了？”“我们都来这么早，你负责开教室门却来这么晚，不是让我们挨冻吗？”“就是，下次我可要学聪明些，也晚点到校。”听到同学们的议论，我真想告诉他们：“我新搬了家，要坐好几站，今天我特意提前半个多小时就出了家门。”可是我最终没有为自己辩解。“语文测验成绩出来了，第一名是王红，第二名是班长。”“班长都没考第一？”“没有一点表率作用。下次不选她了。”难道班长就必须次次考试得第一吗？千里马还有失蹄的时候呢，真是倒霉的一天！我心里想。
望望窗外仍然阴云密布的天，雪还在下……“班长，这道题怎么做，你给我讲一讲，行吗？”这不是今天一直对我冷嘲热讽的刘小伟吗？我真想拒绝，可一看他愁眉紧锁的样子，还是答应了下来，三下五除二，我这个“数学高手”很快就帮助他攻克了难关，“班长，你真棒！对不起，刚才我还讽刺你……”“行了，快别说了，我都不记得了。”看着刘小伟蹦跳着走了，我的心情也开朗了起来，原来原谅别人的感觉这样舒服。“班长，咱们板报组要重新设计板报参加学校比赛呀！”“早就准备好了。”我拿出精心设计的板报图样。你画我写，我们板报组的同学分工明确，配合默契，很快板报出好了。“班长，我觉得这个栏目应再加个图标才好看。”“让我看看。对，你这么一改比我原来的设计就漂亮多了。真是‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’。”“啊，哈……”笑声飞出了教室。
关好门窗，锁上教室的门，我走出教学楼。雪停了，天晴了，整个校园静悄悄的，回想这一天的经历真是苦辣酸甜，什么滋味都有。也许不当“班长”了，就不会有这么多事发生。可是我也就会失去锻炼自己的机会。“努力干吧！”我在心里给自己鼓劲：明天又将是崭新的一天，而在明天，我又能学到许许多多……
指导老师：靳晓洁
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我们班的班长最爱打人，她长着大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，长长的头发，穿着一身校服，看起来很霸道。
记得有一次课间休息时，我和几个同学在操场玩，我们玩的正开心的时候，忽然班长来了，我一看不妙，“三十六计走为上计”，跑啊！我想：要是被班长抓住，她一定要把我们打哭。这时，班长突然开口说：“给我站住！”我一听不妙。一场暴风雨快要来了，我听她说后就想：她说话的口气怎么这么像强盗一样，就好像我们走进了她的领地一样，只能跑，我又想还是别跑了。话音刚落，她又怒气冲冲地说：“给我站住！”我只好停了下来。班长走了过来说：“是谁先跑的？”他们一起都指着我，顿时，我的火气窜上心头：“什么呀！一点义气都不讲！”我一看：“哈哈，班长没打我”，而是大的那些人。她一会打头，一会踢腿，打的他们都说：“好疼呀好疼呀！”哈哈，这就是指我的下场。我已经笑得前俯后仰了。
这就是我们的班长，一个爱打人动手却很正义的人！
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描写班长的小学生
我们班的班长名叫许学萍。她高高的个子，圆圆的脑袋，白白的瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛。她在学校、班里做的好事最多，举不胜举。
那是10月5日的事。中午，同学们都在教室里做作业，忽然，一股怪味弥漫了整个教室。顿时，整个教室里像开了锅似的乱开了。我定睛一看，原来是一组的焦德进同学呕吐了。他脸色苍白，有气无力地伏在桌上，一动不动。
呕吐的气味是难闻的。同学们闻到了那股气味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑到操场上去了，有的扇扇鼻子，有的嘴里还说：“真臭。”同学们大部分都离开了教室，只有许学萍还留在教室里，她想，同学们都走了，我也该离开这里了，这种味道实在太难闻了。可是她又一想，不对，老师说过，同学们要爱护集体、互相关心。何况我是班长，班长更应该处处带头。想到这里，她不再犹豫了，拿起备箕到厨房里弄来了柴灰，酒散在脏物上，然后弯下腰用管帚认真地扫了起来，脏物的气味熏得她眉毛一皱一皱的，颗颗汗珠从她的额头上掉下来。脏物扫净后，她还用杯子倒了水，让焦德进漱嘴。她的一举一动焦德进都看在眼里，他感动得流下了泪水。许学萍看他病情减轻，才舒展了眉头，笑了。
这只是我们班长关心同学的一件事。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《班长大课堂-写事》时更加简单方便，下面是小编整理的《班长大课堂-写事》，仅供参考，大家一起来看看《班长大课堂-写事》吧