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辩论稿作文 辩论稿优秀范文文案

2023-03-22 小升初作文 类别:演讲稿 250字

下面是文案网小编分享的辩论稿作文 辩论稿优秀范文文案,以供大家学习参考。

辩论稿作文  辩论稿优秀范文文案

辩论稿作文 辩论稿优秀范文文案:

今天,天是那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。我们班开展了激烈的六年级3班小学以来第一次辩论赛。同学们满面笑容,露出洁白的牙齿,兴奋地手舞足蹈。
比赛开始了!同学们一个个辩得面红耳赤,一个说我,你一个又说。唯有一位同学让我十分的佩服——解鑫磊。他总是说的井井有条,头头是道,语速不快不慢,十分有素质。同学们那番激烈的辩论, 似乎要把教学楼震跨。我也不甘示弱,与同学们展开了对战。
比赛结束后,老师要挑选5位辩手,当听到我的名字时,我的内心十分激动:耶!有我哦!最佳辩手有我!

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辩论稿
我认为:科技发展利大。
科技是会促使人发展的。毕竟再先进的机器,都是人类发明的,要靠人来使用。而那些因为工具的生产而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们就会被社会淘汰,但这不意味着科技的发展会阻碍人的进步,因为任何事物有具有两面性,科技也是如此,它是一把双刃剑,如何使用全看我们自己,我们不可以因为个人因素,就否认科技给人类带的进步,因为人总是最高等的智慧生物,电脑在某些方面性能非常卓越,但电脑绝对不会比人脑聪明,因为无论怎样,机器是要人来发明的,它不会自己产生。
科技是第一生产力。如果没有科技的进步,哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展,科技的进步关键在于创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力,如果没有科技的进步,哪会有我们祖国的繁荣昌盛和稳定,科技的进步会大大促进人类的发展。
所以我认为利大。

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“叮铃铃……”上课铃响了,我回到教室,只见岳老师在黑板上用粉笔写下几排整整齐齐的字“正方:开卷有益,反方:开卷未必有益,看了那些不健康的书反而对自己的身心不好。”并宣布了一句让全班同学沸腾的话:“辩论会现在开始!”
于是,一场有着浓浓的“硝烟”味和辩论人员“唇枪舌战”的战争辩论会开始了。
只见正方一辩杨翔松说:“我认为开卷有益,多读书不仅可以丰富知识,还能拓展我们的想象,使人变得极有修养。”反方辩友白镇源同学“腾”地站起来,胸有成竹地说:“读书能丰富知识,是的,我确实不反对,但是现在改革开放了,随着社会的发展同学们手上的书已经有许多‘不同类的书’如:武侠小说、言情小说。原本学习好的同学,成绩就会一落千丈。就像二辩的徐浩原同学上课看《故事会》一样。”同学们都笑了起来,好像能把屋顶掀开。
辩论会越来越激烈了,正方二辩:“多话大王”方琛站起来说话了:“尽管你们能说出一大堆的理由,但是开卷一定是有益的。就拿高尔基来说,他一开始只不过是一个店里的小伙计。假若他不求知、不多看书,还会有渊博的知识吗?”这把徐浩原同学问住了,我不禁暗暗窃喜,谁叫我支持正方呢?谁知李泰婷却说话了:“我给大家举个例子:一个男孩很喜欢看武侠小说,看到轻功便想试一试,就从十二楼顶跳了下来。一个幼小的生命就没了值得吗?”正方辩手们哑了……
接着,自由辩论开始了,正、反两方你一言我一言,争得面红耳赤、脸红脖子粗。徐浩原站起来说:“小说会对自己的身心有害,大家看的《斗罗大陆》、《王者归来》想必大家都知道吧,所谓书犹药也,药也分多种,倘若是毒药呢?那是你害了自己!”正方愣住了,我恨恨地想:金庸的小说是对我们有益处的,生动、形象的语句有很多,也有些是凭事实写的而不是虚构啊!还好,方琛同学站起来打破了这尴尬的情景,移开话题又有接了下去。最后白镇源同学抓住了“开卷未必有益”的微弱优势让正方无言以对。但是正方王子妮同学发挥得淋漓尽致,可圈可点。真是针尖对麦芒呀!
最后,岳老师宣布反方以微弱的优势获胜了。又总结了一下说:“书是一定要看的,但是要有选择的看,阅读佳作就像在和一个知识渊博的人对话,会让自己更优秀。希望大家读好书,多读书……”
真是一场精彩的辩论赛呀!

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今天我们班,展开了一次别开生面的辩论会。
正方:意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。 马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。 反方:当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。
随着下课的铃声,辩论会结束了这是一场口舌之战。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《辩论稿》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《辩论稿》作文呢?以下是小编整理的《辩论稿》,仅供参考,希望能够在写《辩论稿》上帮助到大家