下面是文案网小编分享的捉迷藏_日记作文 文案，以供大家学习参考。
捉迷藏_日记作文 文案：
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、跳皮筋还有捉迷藏。我最喜欢捉迷藏。
假日里，阳光明媚，是个大好的天气。我跟妹妹一起玩捉迷藏。
第一次由妹妹来藏。我闭起眼睛倒数20个数之后就开始找她。她藏得可好了，我找了卧室、书房、客厅，都没有找到。怎么办呢？我皱了皱眉头，想呀想，发现还有小姨的书房还没找。于是，我走进小姨书房，看见小姨正哈哈大笑。我奇怪地问：“小姨，你在笑什么？”小姨摇摇头说：“没什么。”我带着问题坐在沙发上想：小姨为什么笑呢？我想了想，站起身又去小姨书房，发现小姨凳子下面有一个小东西，走近一看：原来是妹妹呀！
通过捉迷藏，我明白了一个道理：无论做什么事情都要思考，积极的去面对困难，一定可以解决问题。
捉迷藏_日记作文 文案：
捉迷藏今天天气很好，我的心情也很好。我决定和妈妈一起去图书馆。到了那儿，我和妈妈一起玩捉迷藏，我藏我妈妈找，第一次，我妈妈没找到我，我摸到庄了。第二次，妈妈要数到100才可以找我，第一次，我藏到了楼上，这次我藏到了妈妈身后的楼道里，那里摆着长椅，可以坐，也可以睡觉。我偷偷的溜到外面，摸到了庄。还是我胜利了。第三次，我跑到了门口，我一直往前跑，终于跑到了一个安全的地方，等了一会儿，妈妈没来找我，我偷偷的出来了，结果我找不到妈妈了，然后我先摸了庄，再去找妈妈。找了一圈儿，我看见妈妈笑着跑出来了。我明白了，妈妈给我玩了个“守株待兔”。捉迷藏的游戏真好玩。
捉迷藏_日记作文 文案：
5月18日星期一
今天下午活动的时候，我和几位同学玩了捉迷藏游戏。
一开始我们先集中起来，用手心手背的方法来确认谁是藏的谁是捉的。“手心手背”随着这一声，同学们都出了手心或手背。我出的是手背，是藏的。于是我带领着几位女同学，藏了起来，可是，她们的动作太慢了，一下子就被同学给捉住了。现在就只剩下我一个人孤军奋战了。两位捉的同学从不同的两个方向捉我，这时我可急了，但我机灵一动。嘿！有了。我从一片草丛中跨过去，又从展板底下钻过去。哎呀，刚才真是险，差一点儿就成他们的俘虏了。
正当我休息的时候，捉的同学忽然冒了出来，我赶忙拔腿就跑，他们也向我冲了过来，我不顾一切的向前奔跑着，由于跑的速度太快了，没有看清前面正好有一位捉的同学正等着我自己送上门来呢！我想逃，刚转过身去，我看见后边的同学也追了上来，我便说：“你们赢了，我投降”。
今天捉迷藏让我懂得了，做什么事都要动脑子。
捉迷藏_日记作文 文案：
我的调皮的妹妹来了，这回可惨了。我的妹妹叫高翼飞，她长着乌黑的头发，有一双圆溜溜的眼睛，漂亮的鼻子下一张能说会道的嘴巴，圆嘟嘟的脸旁有一双双的招风耳。
吃饭过后，我的妹妹就跑过来微笑着对我说：“姐姐，我们玩捉迷藏！”她的手一直甩我的裤子，瞪着大眼睛，我六年级的学生还玩这么幼稚的游戏，如果让全班知道了肯定笑话我。我就生气地说：“我不和你玩。”妹妹就直奔我的妈妈，哭泣的说：“姐姐不跟我玩。”妈妈就跑到我这大喊一声：“为什么不和你妹妹玩！”我想了又想，假惺惺的说：“我还没写心语呢。”妈妈又生气地说：“没写心语是吧？”我点点头。妈妈又喊一声：“为什么还有空看电视？”我只好和妹妹玩了，起先我和妹妹划拳，结果我胜了，妹妹输了。妹妹开始数，就大喊：“1，2，3，4，5，6，……。”我藏到了床下，心里想，诶，肯定找不到我。我兴高采烈的笑着,妹妹就找来一个帮手，是我妈妈，妈妈大喊一声“刘璇”。我就从床下面爬出来。我身上全都是脏东西。妹妹和妈妈就笑我。啊，好惨，被妹妹整成这样，好糗啊！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《捉迷藏_日记》作文的经历，对《捉迷藏_日记》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《捉迷藏_日记》作文呢?下面是小编收集整理的《捉迷藏_日记》，希望对大家写《捉迷藏_日记》有所帮助