下面是文案网小编分享的春日古诗速记作文 春日古诗日文案，以供大家学习参考。
春日古诗速记作文 春日古诗日文案：
《春日》（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春【译文】我选择了一个春光明媚的美好日子观花赏草来到泗水河边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。轻易就可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致。看图速记：一图胜千言（红色为关键字，在手绘图中寻找对应图像）
请根据文章后的古诗速记思维导图尝试背诵，用心体会，一定会有适合你的学习方法。
【赏析】人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
春日古诗速记作文 春日古诗日文案：
◆春日
朱熹（南宋）
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
◆游园不值
叶绍翁（南宋）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
◆春雨
杜甫（唐）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
◆春晓
孟浩然（唐）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？
◆静夜思
李白（唐）
床前明月光, 疑是地上霜。
举头望明月, 低头思故乡。
◆梅花
王安石（北宋）
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
◆王之焕（唐）
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
◆暮江吟
白居易（唐）
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
◆李白（唐）
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
◆望庐山瀑布
李白（唐）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
◆苏轼（北宋）
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
◆咏柳
贺知章（唐）
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
◆杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
◆国破山河在，城春草木深。
◆落红不是无情物，化作春泥更护花。
◆不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
◆春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
◆朱熹（南宋）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？为有源头活水来。
◆高鼎（清）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
◆杨万里（南宋）
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
◆王安石（北宋）
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
春日古诗速记作文 春日古诗日文案：
春夜喜雨
【作者】杜甫【朝代】唐代
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
泊船瓜洲
【作者】王安石【朝代】宋代
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
春雪
【作者】韩愈【朝代】唐代
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
江南春
【作者】杜牧【朝代】唐代
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
村居
【作者】高鼎【朝代】清代
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
游园不值
【作者】叶绍翁【朝代】宋代
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
早春呈水部张十八员外
【作者】韩愈【朝代】唐代
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
绝句
【作者】杜甫【朝代】唐代
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
滁州西涧
【作者】韦应物【朝代】唐代
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
清明
【作者】杜牧【朝代】唐代
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
题都城南庄
【作者】崔护【朝代】唐代
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处在，桃花依旧笑春风。
钱塘湖春行
【作者】白居易【朝代】唐代
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
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春日古诗速记作文 春日古诗日文案：
春日
宋代：朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
谁都能够看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
注释
春日：春天。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
光景：风光风景。
等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
东风：春风。
赏析
人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中理解了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授。所以所谓“寻访”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
创作背景
人们一般都认为这首诗是作者春天郊游时所创作的游春观感，而根据作者生活的年代可知这首诗创作之时泗水之地早被金人侵占，作者也未曾北上到达泗水之地。
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