下面是文案网小编分享的一点一滴看自己-描写自己的作文 一点一滴看人生作文文案，以供大家学习参考。
一点一滴看自己-描写自己的作文 一点一滴看人生作文文案：
在生活中，我们要充分了解自己，知道自己的优点和缺点，然后，取长补短，这样才能更加完美。所以，我们应该一点一滴看自己，发现自己的长处，改正自己的短处。
我也有我的做优点和缺点。
我有很多做优点，比如：我的奥数比较好，得到过很多奖状；我也会帮助别人，同学受伤了我会热心地帮他，我还很爱看书，一拿到书就放不下来了，同学们还说我是个“小书虫”。
但我有拖拉的毛病。做作业的时候，我常常要拖拉，这里碰碰那里碰碰，经常要等妈妈来催我，我才不情不愿地开始写。尤其是做暑假作业时，到快开学了我还有很多作业没做，往往是深夜加班。
我不但拖拉，而且有时还会犯丢三落四的毛病。有一次，我做好了作业，却没有把它放进书包里，结果我被老师狠狠地批评了一顿。我常常会把要带回家做的作业忘在教室里，隔三差五地回学校拿，因为比较晚了教室门关了，我的向保安借钥匙，一来二去连保安也认识了我。
我应该改正这些毛病，不拖拉，不丢三落四。我也要发展自己的优点，使自己更完美。
一点一滴看自己，取长补短，走向成功。
一点一滴看自己-描写自己的作文 一点一滴看人生作文文案：
白白净净的脸蛋，可惜在鼻梁处撒上了几粒黑芝麻粒似的小小的斑点，虽若隐若现，但“雀斑”毕竟不是美丽的象征。弯弯的眉毛本来很美，可惜又淡了点，不太黑。不过，我的小嘴很好看，薄薄的嘴唇儿，整天像涂了淡淡的口红，配上高高的鼻梁，轮廓还是很清楚的。特别是我那双眼睛，别看不太大，又不是双眼皮，但却很有神气，总能看透爸爸妈妈的心。所以，妈妈说：“看玲玲那双眼睛，好像什么事都懂，就像个大孩子一样。”
【点评】小作者描写了镜子中的“我”，细致地刻画了自己的外貌特点，最后用妈妈的话点明了眼睛“传神”的特点。
一点一滴看自己-描写自己的作文 一点一滴看人生作文文案：
我，一个13岁的女生，有着白白的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，眼珠子黑得像两颗黑宝石，塌鼻梁，樱桃小嘴，一对灵敏的耳朵不大也不小。这就是我，一个神采奕奕的我。
我有许多优点，其中最大的优点是爱看书。其实瘦弱的我在家喜欢蹦来跳去，风风火火的，爷爷奶奶常说我像一个小男孩。然而在我看书的时候，我就变成了一个文静的小女生了。高尔基曾经说过一句话：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”一拿到一本新书，我就会不由自主地“啃”起来，有些特别好看的书，我要“啃”个五六遍呢!到现在，我大约已经看过几百本书了。我比较喜欢看文学方面的书，家里有一个书架上，放了上百本文学书。每天我都要看一个小时的书，只要一天不看，我就会浑身不舒服，书已成了我的精神食粮。这就是我，一个嗜书如命的我。
勤俭节约，也是我的一个好习惯，洗完手第一时间把水龙头关掉，我们学校一些不懂事的同学，经常不关饮水机的开关，导致水一直不断地往外流，很浪费。只要看到了，我会急忙关掉，我知道这一点一滴的水来之不易。这就是我，一个勤俭节约的我。
我还有一个优点，那就是爱做家务。在家中，我会帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事，妈妈还经常为此夸我，夸得我心里甜滋滋的。这就是我，一个勤劳的我。
人不是十全十美的，我也有缺点，那就是粗心。粗心这个毛病，让我许多次与好成绩擦肩而过，我非常想改掉这个坏习惯，但很多时候一着急，粗心就会伴随而来，我也只能干着急。四年级的数学期末考试，我就是因为粗心这个坏毛病与满分擦肩而过。不知多少次，我下定决心要改掉这个讨厌的坏毛病，可一次次失败了。这就是我，一个粗心的我。
你们愿意与我做好朋友吗?
一点一滴看自己-描写自己的作文 一点一滴看人生作文文案：
我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。
我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。
我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。
我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。
别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”
我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）
这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）
点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《一点一滴看自己-描写自己的》作文，希望在写《一点一滴看自己-描写自己的》上能够帮助到大家，让大家都能写好《一点一滴看自己-描写自己的》作文