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家教之风伴我行作文 家教家风伴我成长作文文案：
“多鼓励，多赏识。信任，让孩子更有信心。与孩子交谈而不是训导。”这几句话是我母亲在我成长道路上教育我时一直遵循的几句话。
就是这样的美式教育，直到现在对我都一直有深刻的影响。在我的小时候，我是一个调皮。非常有性格的孩子。在我身上可以说缺点多多。而我的母亲却一直鼓励着我，即使在没有优点的我身上，她也一直夸奖我。
幼儿园时，有一个搭桥的比赛，我可以算笨到不行，连这都不会。而我的母亲却帮我
报名参加了比赛，她说'我相信，你可以''可是，我不会'我有一些的沮丧，因为我的无能。可是她却笑了笑，'不试一试，永远不要说你不可以'在母亲的激励下我参加了比赛，但似乎成绩也不是很差，我得到了一个的三等奖。从这天起，我就再也不畏惧任何的比赛，因为我相信一句话，'在没试过之前永远别说我不行'
调皮几乎是小时候的我的代名词，在我不想吃饭，坐在座位上吵闹时，也许，许多父母会打孩子，可是我母亲会用一种方式来惩罚我，让我坐在一个地方，直到我不吵闹了。而我总是不愿意的，我会在原地大声哭泣，而母亲就会在远处放任我哭泣，直到我自己认错为止。然后，她就会教育我不能浪费粮食的道理，最后给我一个'原谅'的拥抱，这一套的教育过程，虽试百次，却屡试不爽，无疑这一套对我很管用。
我的母亲也是我的人生导师，在我难过时会开导我，那次就是最好的一次开导…·那次不是我干的事，可那个人的家长却说只要有我在，一定是我干的，我听到之后我愤怒了，'这不是我干的，你凭什么冤枉我，就算现在跟我道歉，对不起我不原谅你'在愤怒驱使下说出了这句话。回到家，我更是忍不住哭了，我的母亲了解完事情经过后说'这事是他家长的不对，但你要知道，世界就是这么残酷，你不是人民币，你没有理由要求所有人喜欢你。但是你也要记住也不许有别人冤枉你。这世界是不公平的，而你会要做的就是公平看待世界'到现在我还记得这句话，也是我的人生名言。
我的家中几乎是我的母亲来教育我的，但也可以看出，这样的教育可以使我独立，坚强，乐观看待世界…··
家教之风伴我行作文 家教家风伴我成长作文文案：
父母的文化修养、行为准则、人格品质和人际关系等方面对我们青少年的成长有着潜移默化的影响。因此，为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。我生活在一个幸福的家庭里，爸爸妈妈正直善良，他们的一言一行，他们的一举一动，像春风沐雨般滋润着我幼小的心灵，让我健康快乐地学习生活、茁壮成长！
我是父母捡拾来的弃婴，但是我受到的关心疼爱分毫不逊于其他小伙伴们。由于左臂天生残缺，在学校，常受到小伙伴们的异样眼光甚至嘲笑。敏感的自己就会伤心难过大哭，回家找妈妈哭闹，不愿意去上学。这时，爸爸走过来对我说：“孩子，这是上天对你的偏爱，所以‘咬’了你一口，希望你会坚强面对自己的挫折。你是好孩子，你应该骄傲地面对这份特殊的礼物，乐观地开朗地勇敢地去面对小伙伴们对你的善意‘嫉妒’！”慢慢地，我能够坦然的去迎接小伙伴们友好的或者惊诧的目光了，他们是嫉妒我呢！嫉妒我可以一只手涮牙洗脸，一只手梳头扎辫子，一只手洗衣服，一只手骑自行车……
我天生左臂残疾，父母着实为我的未来生活生存牵挂担忧。所以，他们从小就教育我要好好学习：“孩子，你要好好学习！因为你跟其他孩子不一样，可能在今后的工作中会遇到一些困难，你只有使自己足够的优秀，才可以稳稳地立足于社会，幸福地生活。这样，我和你妈妈，也就放心了。”为了不让我沉溺于精彩诱人的电视节目中，而能够专心地学习，他们甚至拔掉电视天线，不再去看自己喜欢的柳琴戏，陪着我看书写字。在爸妈良心用苦教育下，我改掉了放学回家就坐在电视机前的坏习惯。现在回家后，我首先就是打开书包，拿出作业，认真地研究。作业完成以后，我才可以偶尔看看自己喜欢的电视剧，更多的时候，我会翻阅爸爸妈妈给我买的各类书籍。书的世界，是我的另一番小天堂。从那里，我认识了居里夫人，认识了海伦凯勒，知道了张海迪……
爸妈为人和善，在村里的人缘特别好。不管是东边大伯家小孙子生病还是西家二婶子种花生人手不够，爸爸妈妈都会热情地去帮忙。他们乐于助人的精神影响着我对待身边的朋友和同学态度。在学校，我会耐心地帮助同学讲解习题，我会陪着生病的同学去看病并给他们打水打饭，我会每节课把讲桌收拾干净……这不，上学期我荣获了“岚山中学最美学生称号”呢！
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。好的家风，是我们青少年健康成长的保证，是推动社会文明前进的正能量。生活在这样一个美好和谐的家庭里，我真的很幸福！2下一页
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家风助我成长
家教之风伴我行作文 家教家风伴我成长作文文案：
我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子，欢乐的笑声，优美的音乐声，琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋，伴随着我成长。爸妈总是以身作则，言传身教，引导我努力学习，积极锻炼，从而让我对学习产生了浓厚的兴趣，养成了良好的生活习惯。当然，这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则，即是：为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本，为体是基础，为学是手段，为用是目的，为生是理想。
读书声是我家的最大特色。我从嗷嗷待哺的摇篮时起，就一直沉浸在读书声中。妈妈从小就给我读儿歌，讲童话故事。爸爸也以身作则，会在早餐期间花五分钟，晚餐前花十分钟读古文。他经常读得抑扬顿挫，声形并貌，使我深受感动，就跟着一起大声朗读。读熟练了，我就和爸爸一起“对诗”，读书声传遍家中的每个角落。直到现在，十年过去了，早晚十五分钟的读书声几乎没有停止过。琅琅的读书声不但使我几乎背完了中学的古诗文，而且使我的作文水平不断提高，也了解了更多的历史知识，给生活增添了一番读书的乐趣。
我家里也处处充满音乐声。我还没有出生时，爸妈就给我听曲子。直到现在，我家每天依然环绕着各种经典名曲。那一首首悦耳动听的乐曲，时而欢快，时而优美，时而忧伤，轻轻地在整个家中飘溢、回荡。悦耳动听的音乐声，使我的大脑变聪明了，让我每天都开开心心!
良好的家教，促进我成长。你看，我不正在向阳光大道走去吗?我感谢我的家庭!
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家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人；家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。
有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧！上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。
虽然爸爸是个普通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好；创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。
听完故事后，我开始好好“勤学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。
家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《家教之风伴我行》时更加简单方便，下面是小编整理的《家教之风伴我行》，仅供参考，大家一起来看看《家教之风伴我行》吧