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自律与他律作文 自律与他律辩论赛文案

2023-03-15 初一作文 类别:其他 450字

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一个人的自律性直接影响到他的学习态度与习惯。一个人不能光靠别人的约束,要学会自己严格要求自己。
比如说,在上课时,自己想要说话,但如果你养成自律的习惯,一定会管住自己,更好的融入课堂;在阅读课上,不管有多少个人在课堂上说话,也不要理会。
那他律就是代表被别人强逼着、强迫着做事,这一般不是好学生做的事儿,因为被迫的效率和自主的效率远远不能比,只有愿意才能做好事情,所以要管好自己,不放纵自己,因为没有自制力不配谈理想。
正如今天下午的两节阅读课,有的同学就能管住自己,把旁边一直说话的同学当成空气,但也有一部分同学却管不住自己,一会儿说话、一会儿东张西望,甚至还有一些同学坐着违反班纪的事儿。随后谢老师一来,全班立刻安静,这样来蒙骗老师就是不会自律。他律自然也是一时的,要是自律也掌握不了的,更别提管束别人了。
孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”这句话也就是说,不要光想着放纵自己,如果你养成了这个坏习惯,即使别人再度的管教你,也不愿意做,也做不好。

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自律,是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家,曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”,备受束缚。而“自动的能力”的失去,是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力,从而导致的对主体性的一种剥夺。
要想“自动”,必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法,可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而道德礼法多数来源于人工的设置,其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段。而自律的法则,可以用康德的“道德律令”加以解释。康德曾说,有两种力量让他敬畏,一是头顶浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意义上的“启蒙”,在我看来是基于这样的自律的。康德在《什么是启蒙》中提到,启蒙,是“敢于运用自己的理性,摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。而理性,正是思维的一种自律。
自律取得了道德上的基点,消极意义上而言可以不让人“为非”,积极意义上,可以让人“为善”。这一切,来自于康德意义上的“ 敬畏之心”。
有敬畏之心的人,更容易产生自律意识。
敬畏自然,个体的自律上升为集体的环保意识,还你我绿水青山。敬畏他人,在自律中满怀爱心看待这个世界,像周国平所说的那样,把他人当做宇宙中的一个“孤儿”,去爱;我想,这样的世界将会更加和谐,将会少了许多尔虞我诈与莫名的利益纷争。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毁伤自我,譬如不熬夜、不吸烟、不酗酒,只有不肆意放纵,才能在岁月的长河中笑到最后。
自律,让人获得自由。在青山绿水中笑傲,在亲朋好友间欢笑,在身强体健下前行。自律,是取得自动之能力的前提。自律是通向自由之路的关键。
可以想象,如果马丁·路德金不号召“非暴力抵抗”,历史的天平或许会反向倾斜。而一代伟人也可能因之背负骂名。
在处理复杂事物时,高度的自律将使得清者自清。
拨开欲望的迷雾,自律犹如《了不起的盖茨比》中反复提及的灯塔,直指每个人的内心最深处。

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自律,就是严于律己,更是强调自我约束和自觉规范的一种意识。
古人云”立志言为本,修身乃行先。”张伯苓长期任南开大学的校长。有一次他看到一个学生手指被熏的焦黄,便指着他说:“你看把手指熏的这么黄,吸烟对年轻人身体有害,你应该戒掉它。”学生反唇相讥:“你不也吸烟吗?怎么说我呢。”当下张伯苓将自己所存吕宋烟,全部拿出来,当众销毁,并表示不再吸烟。果真如此,张柏苓便在没吸过烟,张伯苓以身作则,告诉了我们自律:就是要在品德,行为,思想上严格要求自己。
一个人是否成功,取决于他是否可以自律。汉时管宁与华歆二人同为二人为同窗好友,有一天两个人同窗读书,有达官显贵之人乘车路过。管宁不受干扰,读书如故,华歆却出门,观看羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便从此割席分坐,管宁最终事业有成,而华歆终是一事无成。我们要学会自省,自我观察,与自我约束。哲学家海涅说:“反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚的照出来,使我们有机会改正。一个会审视自己,才能认清自己,摆正自己的位置,端正自己的态度,方可成功。
学会自律,你将拥有更广阔的天地。
谈自律初一作文

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一个人不管多么,聪明,多么努力,如果不自律,他的人生定然会受到很大的影响。因为他们只是一味地听从自己的内心,那个始终存在的懒惰小人。只会逃避责任,从来没有办法真正选择自己的生活,只有被迫服从生活的安排。
唯有自律,才能更好地享受生活,活得更理想,更自由。有很大多数的人空有一颗想要求好、上进和优秀的心,但在具体实际生活中却活得潦草、随意、不自律,但是如果你可以管住自己,就可以拥有自己选择的权利。但如果你管不好自己,就只能被生活左右。
拥有自律,才能拒绝平庸。自古就有苏秦和孙敬头悬梁,锥刺股的典范。他们之所以能够功成名就,其中一定少不了强大的自律意识。他们清楚地认识自己想要的,从而更好地鞭策自己。闻鸡起舞的故事亦是如此。运动员苏炳添,之所以能够夺得中国第一飞人的称号,就是因为他对自己有着严格的自律习惯。自律不是为别人,而是为我们自己,是为了以后回首往事自己一生都碌碌无为。
有了自律,才能拥有自由。自律带来的自由是精神层面的。当你做事有了清晰明了的计划,你的思维会变得更灵活、开阔。当你划掉一条条完成的计划时,你会拥有一份份成就感和满足感。你也会找到前进中的那盏灯,不会因为无所事事而整天浑浑噩噩。
自律是最大的自由,是你可以握在手中的武器,披荆斩棘,战无不胜。当然自律不是一天两天能形成的习惯。更多时候,你需要反复与自己的内心做斗争,你需要对自己严格,对自己下狠手,踢开那懒惰块绊脚石。自律最大的敌人不是温暖的被窝,不是好吃的美食,不是好玩的游戏,但是你想要战胜自己的决心和毅力。
既生而为人,便应懂得自律。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《自律与他律》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《自律与他律》作文,仅供参考,大家一起来看看《自律与他律》吧