下面是文案网小编分享的今昔作文 今昔的意思文案，以供大家学习参考。
今昔作文 今昔的意思文案：
六年后的我------能歌善舞
六年前的我------活泼可爱
六年后的我------成熟文静
六年了，这使我变化的多少？从ABC到写作，从1+1到鸡兔同笼，我们的知识增长了太多太多，这些都离不开的辛勤培育；\"春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪始干\"体现出老师是多么的伟大呀！老师，在此我想对您说一声：\"老师，谢谢您！\"
打开童年的相册，你会发现原来童年是如此的美好：天真的惹大人喜爱，顽皮的惹大人无赖，快乐的就像天空中自由飞翔的小鸟；但是美好只是短暂的，在快乐过后将会迎来艰苦------少了家庭的温心，多了生活的烦脑；少了童年时的自由；多了小山似的作业；少了快乐，多了苦恼；这都是因为六年的变化，在这六年里，有的人多了优点，少了缺点；还有的人多了缺点，少了优点；大家都希望自己是一个十全十美的人，可是我们明白：世界上是没有这样的人的，但大家还是在努力，努力去完美自己，所以，这世界有了好人和坏人；而我，却从一个年幼无知，活泼可爱的小女孩变成了一个成熟文静，能歌善舞的青年，大人们常说：\"时间改变人。\"我觉得很有道理，我知道童年只有一次，所以，我会珍惜这最后一次儿童节，珍惜这最后一个童年的我！
童年呀！你为何如此短暂！今昔，是如此的不同！让人不停的变化！
今昔作文 今昔的意思文案：
忆往昔峥嵘岁月稠。曾几何时，火烧圆明园时漫天的火焰，染红了您的裙襟；发出撕心裂肺的呼声，激起您的满腔怒火！您的心在滴血！痛如墨染……
看今朝日新月异。当鸟巢上空绽放出缤纷的烟火！当宇航员跨出地球漫步太空！当“嫦娥”飞天已不再是神话！……多少中华儿女为之欣喜！多少炎黄子孙为之若狂！
回首曾经，我们雄心激昂；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀！沧桑岁月已留痕，繁荣祖国正兴盛！
曾经的满野战乱！曾经的民生调敞！曾经的东亚病夫！亦成为历史！！俱往矣，数风流国家，还看中国！
今昔作文 今昔的意思文案：
今天是一个已知数，明日是一个未知谜，连成两点一线的指尖，穿梭，流转，何兮？就如有关事物的属性，呈现出的永远是两者之间所连接的相同点。我们徘徊在今天与明日的交界内，是在参透，亦在摸索，为的是找到两夕的突破口，从而悟懂潜藏在内的玄机。世界是千变万化的，每一次日升日落都是自有道理的。“人”的本身，就是两条腿迈开的大步，而每一个大步都是以从今日走向明天的征途存在，也便自有价值。 今天和明日的存在都是多义的。比如，今天，在今天来说就是“现在进行时”，而相对于明日来说就理所当然的成交为了“过去式”，还比如，在今天必须做出相对应的事，而在明天就已经变质为了风轻云淡。 其实，我们只是芸芸众生中的某一个，只是自己有存在的意义与价值，至而才应该存在。当某一天，你在迷离中发现自己好像失去了参照系，心境便也会层层破裂。 今日和明天，说白了就是生活，换一种说法就是人生。生命是一个转瞬即逝的过程，生活则是一种端正自在的态度，人生自是一条走向历练，日益坚韧的道路。 人生多风雨，世事足悲泣。 人生是在不甘寂寞与幻灭中周而复始，演绎出一幕幕亘古至今的忧伤和难忘。人生的价值决定于你自己在多大程度上释放自己，创造自己。人生和生活是相扶而活的。少年到暮年叫人生，柴米油盐叫生活，而真正的一生，是凡尘里的柴米油盐，由少年到暮年的距离，熏黄了头发，油腻了岁月，从而缓缓升起的沉淀物。 今昔和明夕，就似人生和生活，有着相同的交界线，有着不同的分界岸，也有着相同又不同的一线之间。 当夜风吹起，望着城市当空，寥寥无几的星辰，闭上眼，放轻松，轻轻吟放：今昔，明夕，恍兮惚兮……
今昔作文 今昔的意思文案：
往日和今昔当天空褪去最后一丝潮红，
当星轨重新开始运转，
人生的道轨也将开始。
一声嘹亮的哭声，
也是苦难的开响曲。
当真正亲身体会，
才知道往昔的执念有多可笑，
嘴上说着心心念念的大道理，
但永远是空话。
安定的生活一次一次得被打乱，
到底谁对谁错？
疼痛中，
心里不断地纠结；
回忆中，
才知今日的懦弱。
生命如此坚强，
也如此脆弱。
不再去一味地逃避，
不再去害怕，
却变得沉默。
当洗涤一切的污渍，
罹尽以往的烦恼。
奇怪的问题再次重现，
童稚的声音重新响起，
他还在哪里？
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《今昔》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《今昔》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《今昔》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《今昔》