网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

《好心眼巨人》读后感作文 好心眼巨人读后感400字作文文案

2023-03-15 初一作文 类别:读后感 900字

下面是文案网小编分享的《好心眼巨人》读后感作文 好心眼巨人读后感400字作文文案,以供大家学习参考。

《好心眼巨人》读后感作文  好心眼巨人读后感400字作文文案

《好心眼巨人》读后感作文 好心眼巨人读后感400字作文文案:

刚看了几页,我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的:在一个深夜,孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚,便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来,索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里,一共住着10个巨人,其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他们都叫人‘豆子’),只有这个巨人除外,于是他就有了一个绰号:好心眼巨人。
索亚住在好心眼巨人的山洞里,他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号:如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等,它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是,他宁愿吃恶心的大鼻子瓜,而且还为小朋友们制作美梦,送给小朋友们。
后来,好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人,他们联合女王,运用了集体的智慧,最终战胜了可恶的吃人巨人。
这部小说情节非常刺激,扣人心弦,使人很想一直看下去。看完这本书,不仅觉得它精彩,更让人敬佩这位好心眼巨人:生活在这样恶劣的环境中,却能出淤泥而不染,不受其他巨人的影响,做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼,甚至有些可怕,但是接触的时间久了,却觉得他真的是一个心地善良,助人为乐的人,所有看过这本书的人,一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。
在生活中,我也认识一个有这种品质的人,他就是我课外班的奥数老师——高老师。第一次见高老师,觉得他很凶,十分苛刻,对他很不喜欢。但是后来,我发现高老师特别富有爱心,每次上课他总是耐心地讲题,下课也总是问我们有没有不会的题。一次我生病了,没能去上课,但是却忘了给高老师请假。下了课,高老师便给我家打来了电话,问我怎么了。妈妈说我生病了,高老师说要多喝水,注意保暖。我真的好感动,高老师只是补习班的老师,却对同学们那么关切。每次上课,看到高老师聚精会神讲课的样子,我甚是觉得高老师的面容也越来越和蔼,越来越可亲了。
《好心眼巨人》告诉我,无论在什么时候,什么地方,都要做一个善良的人。而且,我们应该对每个人都多一些理解与宽容,这样人与人之间才会相处的更加融洽。要记住,不要被外表所迷惑,心灵的美永远高于外表的美。

《好心眼巨人》读后感作文 好心眼巨人读后感400字作文文案:

刚看了几页,我就被这曲折动人的故事情节吸引了。这本书的主要内容是这样的:在一个深夜,孤儿院的小姑娘索亚在街道上看到一个拿着大喇叭的可怕巨人。巨人发现了索亚,便把她用毯子包起来带出了孤儿院。索亚害怕极了。但是后来,索亚发现这个巨人心眼挺好的。在他们的巨人王国里,一共住着10个巨人,其他9个巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他们都叫人‘豆子’),只有这个巨人除外,于是他就有了一个绰号:好心眼巨人。
索亚住在好心眼巨人的山洞里,他们两个人相处得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外号:如吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等,它们共同的爱好就是吃人。而好心眼巨人却不是,他宁愿吃恶心的大鼻子瓜,而且还为小朋友们制作美梦,送给小朋友们。
后来,好心眼巨人和索亚都烦透了吃人的巨人,他们联合女王,运用了集体的智慧,最终战胜了可恶的吃人巨人。
这部小说情节非常刺激,扣人心弦,使人很想一直看下去。看完这本书,不仅觉得它精彩,更让人敬佩这位好心眼巨人:生活在这样恶劣的环境中,却能出淤泥而不染,不受其他巨人的影响,做一个好巨人。这个巨人的容貌并不是很和蔼,甚至有些可怕,但是接触的时间久了,却觉得他真的是一个心地善良,助人为乐的人,所有看过这本书的人,一定都会被巨人的善良、朴实、富有爱心的品质所感动。
在生活中,我也认识一个有这种品质的人,他就是我课外班的奥数老师——高老师。第一次见高老师,觉得他很凶,十分苛刻,对他很不喜欢。但是后来,我发现高老师特别富有爱心,每次上课他总是耐心地讲题,下课也总是问我们有没有不会的题。一次我生病了,没能去上课,但是却忘了给高老师请假。下了课,高老师便给我家打来了电话,问我怎么了。妈妈说我生病了,高老师说要多喝水,注意保暖。我真的好感动,高老师只是补习班的老师,却对同学们那么关切。每次上课,看到高老师聚精会神讲课的样子,我甚是觉得高老师的面容也越来越和蔼,越来越可亲了。
《好心眼巨人》告诉我,无论在什么时候,什么地方,都要做一个善良的人。而且,我们应该对每个人都多一些理解与宽容,这样人与人之间才会相处的更加融洽。要记住,不要被外表所迷惑,心灵的美永远高于外表的美。

《好心眼巨人》读后感作文 好心眼巨人读后感400字作文文案:

“世界上真的有巨人吗?”有人问我,我点头应许了。“那真会吃人吗?”我认为没必要担心、害怕,巨人也是人。在我眼里所有的巨人都和蔼可亲、朴实善良。他们只是比我们高大而已,他们都很善良,我相信如果你们不去冒犯他们,他们也是不会来伤害你的。如果你想知道更多关于巨人的事情,那当然就得问让孩子们着迷,让家长们担心的罗尔德·达尔先生了。 一开始我看这本书时觉得它枯燥乏味,后来多看了几页我又被这曲折动人的故事所吸引了。这本书主要讲述了:在一个深夜里,孤儿院里的一个名叫索亚的小女孩看到了一个拿着喇叭吹梦的巨人,巨人发现了索亚,便把她用毯子包起来,带出了孤儿院,带到了巨人国里。索亚非常害怕,但是不久她发现这个巨人心眼十分好,并和他成为了朋友。索亚发现巨人王国里共有10个巨人,其它几个巨人比他既高又大,而且他们靠吃人“豆子”为生。(指人)只有这一个巨人除外,所以大家称他为好心眼巨人。后来索亚和好心眼巨人厌烦透了吃人巨人,他们和女王联合起来,运用了集体的智慧最终战胜了食人巨人。 这本书情节十分刺激扣人心弦,使人很想一直看下去。我真佩服这位好心眼的巨人,生活在这样恶劣的环境中却出淤泥不染,不受任何人的影响以及干扰,坚持做一个正直的巨人。经管这个巨人相貌不太和蔼,甚至有些可怕,但接触时间长了,你就会觉得他真是一个心地善良、乐于助人的巨人。我相信,所有看过这本书的人,一定会被巨人的朴实、善良、坚韧不拔的品质所感动。在生活中我也认识一位具有这种品质的人,她就是我在课外英语学习班的——范老师。第一次见到她,她脸上没有一丝笑容,十分苛刻,布置作业又多,我对她大有不满。但是后来接触时间长了,我发现他特别富有爱心、同情心,有特别的有正义感。她每次上课都耐心地给我们讲课,分析时态、句型,和名词所有格,一遍不会就再讲一遍,直到我们会了为止。最近有一些人好面子,不会装会,于是范老师就利用课间休息时间,给他们讲题,最后同学们都学会了。有一次我生病在家,妈妈由于忙着照顾我,忘了替我请假。下了课,范老师打来电话问我怎么了,妈妈告诉她我生病了,范老师让我多喝水,注意保暖。又和妈妈商量明天来给我补课。第二天,下大雪寒风刺骨,我们以为范老师不会来了,可她还是来了。以后上课,看范老师认真的讲课,感觉她越来越和蔼可亲了。 《好心眼的巨人》这本书告诉我无论在什么地方,什么时候,都要做一个善良、正直的人。而且我们应该对每一个人多一份宽容与理解,这样人与人之间才会相处的更加融洽,生活才会更加和谐。要记住不要被事情的外表所迷惑,心灵美永远胜过外表美!

《好心眼巨人》读后感作文 好心眼巨人读后感400字作文文案:

在这个暑假里,我虽然读了许多书,但是让我感受最深的就是好心眼儿巨人了。
这本书主要讲了一个叫索菲的英国小女孩因失眠便耐不住好奇想看看“巫师出没时刻”里会发生些什么事,结果看见了好心眼的巨人,它把索菲一把抓走,整整跑了大半夜,最后来到了连英国皇家空军的地图也没标明的地方——巨人国,在这巨人国里有各种可怕的巨人,有吃人肉块巨人,嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人,抱汉包巨人
……索菲帮助好心眼的巨人获得英国女王的信任,派空军陆军协助好心眼的巨人,打败了巨人们,为了表示感谢,英国女王派人在王宫旁边盖了两座房子,一座大的,一座小的,并分别送给了好心眼儿巨人和索菲。好心眼儿巨人最后把这段经历写成了一本书。
读完这本书我受益匪浅,我明白了真正的友情是什么样子的,真正的友情是不分地位,不分身份的,不分你我的。就像好心眼儿巨人和索菲之间的友谊,虽然索菲只是一个平凡的人类,但好心眼儿巨人并没有因为她是人类,而嫌弃她,而且当吃人肉块巨人来临的时候,好心眼儿巨人还想尽办法保护索菲,这种友谊,真令我感动。除了友谊,我还悟出了一个道理:“魔高一尺,道高一丈。”邪恶永远比不过正义的。这本书里的好心眼的巨人和索菲一样,他们虽然很弱小,但是足智多谋。最终,他们恁着他们的智慧,联合上了人类打败了那些邪恶,强大,而又令人害怕的巨人们。
生活也是如此,我们不能做一些鬼鬼祟祟的事情。做事要光明正大,不要偷偷摸摸做一些损人利己的事,即使你再怎么厉害也逃不出法网,有句话说得好——天网恢恢,疏而不漏。就如小偷的技术再怎么高明也逃不出警察的范围;如作弊的方式再怎么好也逃不出老师的法眼。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《好心眼巨人》读后感》作文的经历,对《《好心眼巨人》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《好心眼巨人》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《好心眼巨人》读后感》,希望对大家写《《好心眼巨人》读后感》有所帮助