下面是文案网小编分享的14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)作文 智斗鲨鱼救采珠人文案，以供大家学习参考。
14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)作文 智斗鲨鱼救采珠人文案：
他要为爸爸报仇！
一个14岁的孩子要和鲨鱼决斗，无异于天方夜谭，乡亲们可怜孑然一身的哈比，只能在衣食上多加照顾，极力回避这个话题。
见哈比的意志日久弥坚，萨克姆大叔建议：要杀死蓝鲨，首先要跟踪蓝鲨，摸清它的生活习性和活动规律，之后再择机而断。他还告诉哈比，索克索村的迪德尔老人曾捕杀过鲨鱼，是个优秀的捕鲨手，或许有办法。
哈比上路了。他的行囊很简单：一支笔、一张纸和一块熟羊肉。他一本村的海湾为起点，一边走一边画着海岸线的草图。每到一个港湾，他都用心打听有关蓝鲨的情况：是否出现过，伤着人没有？当人们得知，这位身高1.5米，体重不足40公斤的孩子在追踪蓝鲨为父报仇的时候深为感动。他们不仅详细提供情况，还为哈比备足食物。在特亚逊村，有一位妇女执意要送哈比一程。临行时，她的眼里盈满泪水——她的丈夫也是被蓝鲨吃掉的。
马西腊岛属热带沙漠气候，每年平均降水量不足100毫米。因此，哈比每天都要头顶烈日，脚踏如火的沙石行走。有一天，他正顺着海边的悬崖行走，突然狂风大作，哈比知道沙暴来了。他就近抱住一棵树，俯卧在地，把头埋在两臂之间。耳畔风声凄厉，沙石如矢。他明显感到身体剧烈的摇动，手、肩、背等部位渐渐麻木。
所幸的是，沙暴很快袭过。哈比连连吐着嘴里的沙子，摇晃着站起身，眼前的情景令他不寒而栗——他抱住的那棵树离悬崖边仅有不到一米的距离。
第9天，哈比终于来到了西岸的索克索村，遗憾的是，他没有见到迪德尔老人。老人过海到首都马斯喀特看女儿去了。
第17天，历尽磨难的哈比回到自己的渔村。乡邻们像对待英雄一样迎接他。全岛都知道了这个勇敢、坚定和聪明的孩子。
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这次跋涉更添加了哈比，消灭蓝鲨的信心。
一周后，哈比再次来到索克索村。迪德尔老人刚好在前一天回岛。他告诉哈比，人很难与鲨鱼抗衡。能够安全、稳妥的消灭鲨鱼。办法只有一个。
“什么？”
“以鱼制鲨。”
“什么鱼？”
“盲鳗！”
盲鳗的体形似鳗，是世界上唯一用鼻子呼吸的鱼类。它的双眼有一层皮膜，看不见任何东西，但是它的感觉系统极为灵敏，能够准确的判定方向、分辨物体。它的嘴如吸盘，牙齿尖利，专门食大鱼。特别是它吃鲨鱼的方式，十分独特：先将嘴吸附在鲨鱼身上，随之四处游动，然后一点点向鲨鱼腮边滑动，伺机钻入鲨鱼腹腔。在吞食鲨鱼内脏和肌肉时，它边吃边排泄，一刻不停。一条鲨鱼不出两天，就可被其消食殆尽。
老人告诉哈比，盲鳗很狡猾。它经常钻入鱼网内吃鱼，但当渔民起往时，它十有八九溜掉。
回家后，哈比在海边竖起一块木牌，上面写着：谁能为我捉到盲鳗，我为他出海干活，绝对不要钱。
几天过去了，没有人打到盲鳗。从第六天开始，哈比每天早晨跪在海边，送渔民们出航，晚上又跪迎船队归来。
消息传便全岛，出海的渔民想方设法捕捞盲鳗。
一天，特亚逊村的那位妇女来了。当初她曾送过哈比，而今，她又为哈比送来两条盲鳗。她告诉哈比，这是她弟弟花了两天亮夜的时间用大鱼诱惑的。
哈比感动的磕头相谢，表示一旦报了仇就出海做工。那位妇女吻着哈比的额头：“孩子，不必了。你是为大家除害，上帝保佑你！”
14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)作文 智斗鲨鱼救采珠人文案：
在蔚蓝的海底世界里住着许多居民，其中有一只可爱、善良的小嘟嘟鱼，名叫叮当。它可喜欢交朋友了，不管大的鲸鱼，小的剑鱼都是它的好朋友。
这天妈妈对叮当说：“叮当啊，你长大了，该去见见大世面了，交交大朋友了。你要记住了，你不要跟鲨鱼交朋友，记住了吗？”叮当问道：“为什么不能跟大鲨鱼交朋友呢？”妈妈答道：“因为鲨鱼是海里的恶霸，它胡作非为，一年要吃掉多少居民，它是我们共同的敌人。”叮当想：鲨鱼真的很恐怖吗？不让我交，我就偏要交！于是它就游向大海深处了。
它游着游着，遇到了海藻姐姐，海藻姐姐说：“叮当，今天你去哪儿啊？”“去和鲨鱼交朋友。”叮当回答。海藻姐姐吓得目瞪口呆，说：“你病了！鲨鱼可是海里得恶霸，你去只是羊入虎口！”叮当镇定自若地说：“不入虎穴，焉得虎子，不试试怎么知道呢。”说完又向海底深处游去。它游到水下最深处，这里伸手不见五指，非常恐怖。这时，一群剑鱼从它身边飞快地游过。叮当又向前游，又有一群刺尾鱼从它身边游过，叮当拉住了一条刺尾鱼，问：“你们这么急去哪？”“大鲨鱼来了，快跑啊！”刺尾鱼答道。“来的正好，我正想和大鲨鱼交朋友呢！”叮当高兴地说。刚说完，身后就有一个巨大地影子映在叮当身上。叮当转过身来，看见大鲨鱼正张着血盆大口等着它呢。叮当便向鲨鱼问好：“鲨鱼大哥，你好啊，我想和你交朋友行吗？”一听这话，鲨鱼笑得前俯后仰：“这么多年了，你还是第一个想和我交朋友的鱼呢！那好吧，你就到我肚子里去做吧！”说完鲨鱼就向叮当冲过去，叮当拼命地游呀游呀，可鲨鱼在步步紧逼，叮当闭上双眼，等待着可怕的一瞬间时，突然鲨鱼发出一声惨叫。叮当回头一看，原来鲨鱼被渔网网住了，挣脱不了，鲨鱼坚持不住了，对叮当说：“小兄弟，帮我把渔网解开吧，我和你做朋友，行了吧？”“好，但你要答应我两件事，我就帮你。”叮当说。“只要你能救我出去，别说两件，就算两百件我都依你，说吧。”鲨鱼恳求说。叮当说：“第一，以后不准再伤害就居民；第二，要保护居民。”“行。”叮当拿出了呼叫同伴们的哨子一吹，剑鱼家族来了，海豚家族……叮当说了事情的前因后果，于是大伙们就开始工作了。海豚首领想到了螃蟹的大钳子可以剪断渔网，就马上把螃蟹请来了，螃蟹用大钳子剪断了渔网。
从此，鲨鱼就成了它们的守护者，它们又过上了太平的日子。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)作文 智斗鲨鱼救采珠人文案：
有一对情侣，男的非常懦弱，做什么事情之前都让女友先试。女友对此十分不满。 一次，两人出海，返航时，飓风将小艇摧毁，幸亏女友抓住了一快木板才保住了两人的性命。女友问男友：“你怕吗？”男友从怀中掏出一把水果刀，说：“怕，但有鲨鱼来，我就有这个对付它。”女友只是摇头苦笑。 不久，一艘货轮发现了他们，正当他们欣喜若狂时，一群鲨鱼出现了，女友大叫：“我们一起用力游，会没事的！
”男友却突然用力将女友推进海里，独立扒在木板上朝货轮去了，并喊道：“这次我先试！
”女友惊呆了，望着男友的背影，感到非常绝望。鲨鱼正在靠近，可对女友不感兴趣而径直向男友游去，男友被鲨鱼凶猛的撕咬着，他发疯似的冲女友喊道：“我爱你！
” 女友获救了，甲板上的人都在默哀，船长坐到女友身边说：“小姐，他是我见过最勇敢的人。我们为他祈祷！
”“不，他是个胆小鬼。”女友冷冷地说。“您怎么这样说呢？我刚才一直用望远镜观察你们，我清楚地看到他把你推开后用刀子割破了自己的手腕。鲨鱼对血腥味很敏感，如果他不这样做来争取时间，恐怕你永远不会出现在这艘船上``````”
初一作文
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)》作文的经历，对《14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)》作文呢?下面是小编收集整理的《14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)》，希望对大家写《14岁少年智斗鲨鱼(二、追踪蓝鲨)》有所帮助