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“偏”见作文 偏见漫画免费漫画在线观看文案

2023-03-16 初一作文 类别:记叙文 1000字

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“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
不向灯火阑珊处回首,“她”从哪寻得?
“偏”见,有时,能得到更多。
随意地“偏”,是固执,有意图的“偏”是智慧。伟大的人,不乏“偏”见之人。譬如,哲人苏格拉底。当我们每天都因不愉快停住脚步,拧着脸对待生活时,苏格拉底都却以笑容面对生活。困难很容易将我们绊倒,他却总能以独特的角度,静观世界。问他为何,却是看事物的另一面。“偏”,对于苏格拉底,便是一种智慧。换一种角度看问题,看似无法解说的问题便迎刃而解,这,便是偏的魅力所在。再说乔布斯,不做市场调查是苹果公司的传统。“顾客并不知道他们想要什么。”史蒂夫乔布斯正是以他独到的眼光,感染者顾客的内心。“偏”见,似乎成为了乔布斯的品格,从他的产品,到他的思想,都被融入了“偏”见的色彩格调。所以,从某种角度上说偏见无异是一种智慧。
“偏”见是智慧,更是财富。
有人说,人长人,会伴随着财富的积累。而我说,他们因此牺牲了更多。我认为,人的财富是守恒的。有了金钱,失了童心;有了知识,便失了充分的想象力。想象力即偏见。爱因斯坦有着超人的脑,却更羡慕于充满着想象力的孩童。孩子们看的“偏”,是由于没有向“智慧”的普通人看齐。他们热爱生命,思想为沿着银河河流,这是成人所无法比拟的。爱迪生也曾说过:“天才,最重要的,是那百分之一的灵感。”这灵感,很大一部分源于偏见。你有99%的汗水勤奋去看无数株细草,爱迪生却用百分之一的灵感,去“偏”见背后盛开的红花。这便是“偏”见的价值所在。
“偏”见,不是胡思乱想,更不是“白日做梦。”“偏”见,是联系自己知道的,去构思别人所看不见的。人类,不是上帝创造的机器人,而是动作自由的舞者。有能力去看得不同,我相信,这才是人类的价值的体现。
我们一生都走在康庄大道上,但只有很少人会留意到天上洁白的云,脚下深红的花,甚至草地上嫩草的莹珠。不要将自己的眼光投向奔腾的人群,去用心,真正的感受这个世界,便能看到别人忽视的,待到别人所不能及的。
“偏”见是我们每个人的责任。我们有义务去涂抹世界绚烂的颜色。
寻得灯火阑珊处的“她”。
去“偏”见,去改变。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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英国教育学家赫。斯宾塞曾经说过:“人人反对偏见,可人人都有偏见”
我曾经对清洁工有很大偏见,我认为那事脏,不干净,他们做什么事都不讲究,吃饭时手上都脏死了还不洗手,直接吃起来,吃完就用手擦一下就行了,还有他们天天捡垃圾,用手去捡,翻垃圾桶,我对那些有些深深的抵触。每次看到清洁工,我都会绕过去,捂住鼻子,迅速跑过去。可有一天,我的观点改变了。
记得那是一个星期六的晚上,我吃过晚饭,便跑到了马路旁焦急的等待上班回家的妈妈。这时,一阵滚滚的灰尘向我扑来,我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工在打扫卫生,于是我故意大喊到“哎呀,打扫也不必扫得这么卖力吧!看看,灰尘满天飞,也不知道撒点水!我赶紧从脏兮兮的马路跑到一家商店门口。我知道说得有点过分,但我也不后悔。
只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着,隐隐约约可以看到她低着头,蓬乱的头发上顶着一个草帽,戴着灰白的口罩,一双枯瘦的手紧握着扫把,默默地扫着,还时不时传来阵阵咳嗽声。漫天弥漫的灰尘散开了,我偷偷看了那位女清洁工,她慢慢的向远处走去。
我正从这条路走,走过她的身边,只见她坐在一盏昏黄的路灯下。拿出盒饭一个人默默的吃着。那路灯照在她单薄消瘦的身体上,让我的内心突然受到很大刺激,我想起了妈妈,有一次下班回家,疲惫地坐在椅子上,显得那么单薄、消瘦,仿佛不胜生活的压力。我很后悔,想对她说声对不起。
站在她身边,我却开不了口。忽然,她的电话响了,声音开了免提,电话里传来一个孩子的声音,是她的孙子,他说:”奶奶,你怎么还没回来?\"我好怕!她说:'乖孙子,别怕啊!奶奶一会就回来!奶奶也想你!”我刹那间流下了眼泪,电话一挂,那位女清洁工慢慢站起身收起饭盒,又拿起扫帚,消失在夜色中。
她从早扫到晚,从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水,却从不叫苦叫累,为的就是让行人走在干净的马路上,自己却得不到赞扬,我,凭什么对她有偏见?
我,凭什么敢有偏见?

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人人都有偏见,如果能将这些不必要的偏见连根拔除,一定能让我们相处更为融洽。
说实话我也有偏见。记得小学的时候,我们班里有个同学,在此我们就称他为吴小莉吧!吴小莉她每天穿着邋里邋遢,头发乱糟糟的,头上像顶着一窝乱稻草,她的脸上经常抹着鼻涕、灰尘。加之她的成绩也不好,大家都不愿接触她。当然,也包括我。
记得有一次老师在报听写,吴小莉忘带橡皮了。她拍了周边的几个同学,没有人愿意借给她。她又拍了拍我,胆怯的问道:“那个……你有橡皮吗?”“巧了我也没带橡皮。你去问别人借吧!”我说道。她失落地转过身去,问另一个同学借橡皮。其实橡皮就在我左手中握着,不是没带,只是我也不想借给她罢了。
还有一次学校举行运动会,老师把我和吴小丽分到了一组。我不想和她分在一起,虽然说她体力很好,我没话说,但是和她一组心中有一种厌恶感。我没法控制这种感觉,走到老师面前说:“李老师,我和我们班的李小小配合默契,我和她已经练了好几遍了,但我和吴小莉没练过,所以我想和李小小一组”如我所愿,老师答应了。
我偷偷瞟了吴小莉一眼,她那双不怎么明亮的眼睛里透着些许的失落和难过。我收回眼神,有股对自己的厌恶感,也有种负罪感。
有一天,天公不作美,非在放学时下大雨。我没带伞,又要自己回家。把班里的同学借了个遍,大家都要回家,没办法把伞借给我。我失落地坐在自己的座位上,正想着怎么回家才能不让自己变成“落汤鸡”吴小莉走了过来,轻轻地拍了拍我,“你是要借伞吗?我的给你吧!我家离得近”她边说边把伞递给我。我愣愣地接过伞,她说了声“再见”就顶着雨跑远了。我心中受到了巨大的冲击,她说的每一个字,每一句话都像针扎向我,让我躲避不及。
现在,每每回想起小学时我对吴小莉的种种表现,我都后悔不已。我可能一次又一次伤了她的心。我自认为我是公正的,没有偏见的,我自认为对谁都是平等的。
现在我们都小学毕业,各自都在不同的中学读书。吴小莉,你现在过得好吗?是否人有人对你如我这般恶劣?我无从知晓,也不敢再想。只希望你的同学都能和你友好相处,不要像我那样对你有偏见。
在对待一个人时,不能因为外表,种族等问题作为评判他们的标准,而是要拿出一颗真诚的心,来欣赏他们的内在美。跟偏见说再见。才能让这世界充满温暖和快乐。

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偏见,可以说是社会的一部分。你不可否认你的身边寻找不到偏见。
我在马路上,路过的农民工,乞丐,正常人都会绕道而行,谁也不会上去给他一个红包,哪怕一句问候,这就是偏见。当一个小孩独自去买东西,售货员会反复叮嘱她把钱收好,这就是关心,这就是偏见;再或者就比如在正常的班级学习生活中,你抱着疑问耐心恭敬地走到J学霸面前请教题目,却被打发到学霸处,学霸又把你这个学渣扔给J学霸,这下你尴尬了,明明两个学霸在面前却谁也不肯教你题目,这就是偏见!
你会带着偏见的眼光看别人,别人亦会带有偏见的目光看你,当我们没有偏见的时候……
这个社会“是谓大同”走在马路上,乞丐昂首挺胸地坐下和你要钱,小孩子仍拿着钱去买东西,没有了售货员的叮嘱下一秒就将钱丢了,在班级里你这个学渣理所当然地得到学霸的指导……
你习惯吗?不!因为偏见是社会的一部分。
我们不可能不接触偏见,但我们可以让偏见成为动力。
美国的白宫向来不允许黑人进入,多少年前就有个男孩千里迢迢来到白宫却被拒之门外,这样的偏见让他的梦想从未动摇,堂堂正正走进白宫。后来他成了美国著名的政府高级官员,上任第一件事就废除这个制度。史铁生自20年残废了双腿过后,又怎不曾受到别人偏见?他也曾在反抗与接收中作出选择,用写作狠狠地打击了曾受过的偏见,海伦·;凯勒,双耳失聪,双目失明,从小就只能活在自己的世界里,她又怎么可能没有受过偏见?她暴躁而易怒,最后是安妮与她并肩与偏见对立,走出了阴影。
每个人都会受偏见,每个人也有与偏见斗争的能力。
你是学渣,你饱受学霸的偏见,你又曾否想过自己可将满腔被玩弄的努力化为不断激励你学习的动力?我可以是学霸!我有天要让他们看得起我!你离学霸进了一步。
祝当你受到偏见的时候,很快就是你没有偏见的时候,尚且不说改变这个有偏见的社会,改变自己最好。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“偏”见》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《“偏”见》作文,仅供参考,大家一起来看看《“偏”见》吧