下面是文案网小编分享的我的10个搞怪同桌——篇作文 我的搞笑同桌作文500字初一文案，以供大家学习参考。
我的10个搞怪同桌——篇作文 我的搞笑同桌作文500字初一文案：
2.张鸿智：主要特点是能得瑟，他就非常不服马瑞，因为他觉得自己比谁都强。举一个例子来说，又是一次自习课上，全班乱成了一锅粥。我们的大班长“小瑞瑞”当然要管理一下了！看到他在说话，立刻说道：“张鸿智，闭嘴！”他便说道：“我管我们组呢（他是组长）！你管得着吗？”还没等班长发话，全班同学便说道：“人家是管全班的！”他一看没话说了，便对自己组的人吼到：“至少你们归我管！”全班晕倒~
3.翟鹏成：优点我就不说了，就来说一说缺点。唯一的缺点就是占的地方太大了。其实这也不怪他，他的身体看起来就很壮，而且还有同学说我们俩坐在一起看起来像俩个洲的人。举个例子来说，有一天老师看不下去了，小声对我说：“要不然给他弄个单桌吧，我看你跟他坐他挤了。”我刚想说不用，可此人却说：“没事，不挤不挤。”弄得我不知道该说点什么了。
4.矫佳庚：手“臭”点我也就忍了，他的缺点实在是很多，比如说：随随便便就拿人家的东西，要是别的同桌吧，我也就忍了，可是他的手摸过之后，那味道，真是难以言喻啊。怪不得我班同学给他起外号叫“脚丫子”呢！
5.李格格：女孩子我就不详细写了，主要是她这个名字很倒霉，因为我们的一个男老师是个外地人，说起普通话来很死板，所以我们可爱的格格的最后“格”字没有被读成“儿”化音，就变成了“李咯咯”，真可怜~
6.刘芮男：很讨厌他，因为他老是连累我被K，明明是他在和我说话嘛，而且我又没有理他，而被K的总是我，被猛K之后，看那个讨厌的家伙还在偷笑呢，真欠扁~
7.何遒：此人堪称“百科全书”，凡是世界上有的，他全知道，就连没有的也略知一二呢！（这是我胡说的）打个比方，你如果说他脑袋比电脑还好使，那你就会听到这样的回答：“才没有呢，人的脑细胞有。。。个，而电脑是人造的……”
8.又跟翟鹏成坐了一次，嘻~
9.马瑞：她呢我也不想说太多，不如就来说说外号的来历吧。因为此人有2颗又白又大的兔兔牙，一笑起来就跟RABBIT一模一样了，所以我们叫她“小瑞瑞”（一只兔子的名字）
10.王天瑞：有一句俗话说得好：“路遥知马力，日久见人心。”我可爱的同桌也是如此，他小学同学都说他变了。大老远你准能瞅见他：戴了副眼镜，仰个脖子，一副吊儿郎当的样子。可奇怪的是，别看他上课不听讲，学还真挺好的。
这就是我和我10个同桌之间的故事。
我的10个搞怪同桌——篇作文 我的搞笑同桌作文500字初一文案：
我在小学六年中，遇到过形形色色的同桌，有的沉默寡言，有的废话连篇；有的积极活跃，有的沉闷无比。其中让我最难忘的，是我的搞笑同桌——邓。
邓是一个挺爱惹事的男孩，整天就是一副不理世事的模样，唯独对搞笑特别感兴趣，常常会在我面前说一些笑话，逗得我前俯后仰。
由于他整天都说笑话，笑料多得我记也记不过来。其中印象最深的有两次，一次是在一天的语文早读课上，老师因参加一个会议没来，他见无人监管，便开始蠢蠢欲动。我正读得起劲儿，只听他说了一句：“这样读有什么意思?还不如换一种读法呢！”我当时没太在意，继续读那篇《荔枝》，当读到“这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜去了疤，洗得干干净净”时，忽然听到了身边邓夸张的朗读：“这是一种比海棠小不了多少的大果子，居然每个都很干净，有的还好了皮。只是让母亲一一画上了疤，磨得肮肮脏脏。”我一下子没忍住，笑出声来，赶紧用书挡住嘴巴，免得别人听到。还没等我缓过气来，邓又开始了朗读。原本是一句“不知老人家洗了几遍才洗成这般模样”，被他给“篡读”成“知道老人家洗了一百遍才洗得这般难看”。我再也忍不住了，捂住肚子，把脸埋进书里哈哈大笑起来。好险老师不在场，不然可被他害惨了！
邓的搞笑神功不仅仅表现在早读堂上，还表现在课间。记不清是哪节课下课时，他闲着无聊，对自己头顶上的电风扇产生了兴趣（我们俩就坐在电风扇的下面）。他突然冒出了一句：“把英语书丢到旋转的电风扇里面去，看会不会被打飞。”说着便嬉皮笑脸地跑过去开了电风扇，而且开的是最大挡。（在这里偷偷曝个光，邓挺讨厌学英语，所以才会想到这个怪实验。）呼呼呼——风扇吹得我们的头发“龙飞凤舞”。我当时有一种想看热闹的心理，所以没有制止，相反还想看看他到底敢不敢把书扔上去。只见邓以迅雷不及掩耳之势从书包中抽出了英语书，在确定不会砸到其他人的情况下，他将自己的英语书刷地抛向了电风扇。瞬间，只听咔咔一声响，他的书被电风扇击到了对面。我再也控制不住胳肢窝里的大笑虫，嘴巴差点就脱臼了！只见邓满面红光地走到对面捡起书，一边捧着它一边感叹：“谁叫你乱跑？现在知道后果了吧！我的小乖乖！”“哈哈哈……”我笑得直不起腰了。小乖乖？我的天呀！
现在虽然我们已经不是同桌了，但他的搞笑事迹仍然让我在回想之时忍俊不禁，或许在我老了以后，我还会想起这位让我常常笑得泪水都出来的搞笑同桌！
指导老师李志娟
我的10个搞怪同桌——篇作文 我的搞笑同桌作文500字初一文案：
小学六年，我遇到过形形色色的同桌，有的沉默寡言；有的废话连篇；有的积极活跃；有的沉闷无比。其中，让我最难忘的，还是我现在的搞笑同桌－王培羽。
他是一个胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模样，唯独对搞笑特别感兴趣，常常在上课时在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑话，逗得我前俯后仰，同时也害得我没有认真听讲。由于他整天都说笑话，笑料多得我记也记不过来，印象最深的有两次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。
上课铃响了，写字课如期而至，黄老师在台上讲得眉飞色舞，而他却在桌子埋头瞎忙活，屁股还在凳上右左扭动，我天生好奇，忍不住弯下腰，想看看他在干嘛，可刚埋下头，他却直起身，我俩的头猛的撞上，那清脆的声响惊动了前排的周璇，她见我和王培羽揉着脑袋的狼狈样，不由得哈哈大笑。而王培羽盯着我大张着嘴，仿佛见了怪物一样：“鲁佳欣，鲁佳欣，你的脸上有胎记……”（菊花台歌词改编），我一脸茫然，他接着道：“我刚才在凳子下面修钢笔，你突然埋头，这墨水洒你脸上了……。”我一抹脸，啊！完了……。这墨水还真洒我脸上了。 我挥拳欲打，他连忙“跪地”求饶：“大嫂呀，我与你近日无仇，来日无冤，饶小的一命吧……。” 见他夸张的可怜样，我“扑哧”一笑，挥挥手道：“我大人不记小人过，就饶你一回吧。”
当写字课快结束时，他的喜剧细胞又不安份了，对我说：“鲁佳欣，我现在比一个动作，你来猜一个动物，好吗？”我点了点头。只见他指着他的金色文具，又用手比出一根线似的细状物体，又做了一个猴子的动作，我脑子一转：“金丝猴。”他点了下头，开始了下一轮的猜谜游戏，他开始时又指金公的文具盒，接着指了指他的脚，然后又指了指天上，表示夕阳，我想了半天也没想出来，最后他对我说：“笨死了，我说的是金－珏（脚）－汐（夕阳）啦！（注意：金珏汐是本班的一个女生）， 我愣了一下，随后紧接着一阵形狂笑。笑声回荡在教室里，久久不能平息~~~~（那时已经下课了）。
王培羽的搞笑事迹时常让我忍俊不禁，或许长大以后，我仍会想起这位让我笑出泪水的搞笑同桌－王培羽。
我的10个搞怪同桌——篇作文 我的搞笑同桌作文500字初一文案：
方方的头，大大的眼睛，脑袋里有着数不尽的笑话，随口编一个，也能把你逗得哈哈大笑，他就是我的搞笑同桌——费宸舫。
说起他逗我笑的事，那真是数不胜数，每一次我不是笑到肚子痛就是趴在桌子上傻笑，他的脸好像天生带着一种喜感，每一次看到他的脸，就会被一种莫名其妙的乐所感染，总之对他只有两个字形容——搞笑。
他的搞笑无处不在。这节是音乐课，由于同学们太吵，老师火冒三丈，便点名让同学们唱，我心中暗喜，因为这歌我早就会了，看看我同桌，好像吃了黄莲，眼、眉毛、嘴、鼻子都皱到了一起，嘴巴里念念有词，大概是他上课没听，不会唱，正在求老天不要让老师叫到他吧，可老师偏偏就喊了他，他哀叫了一声，拖着沉重的步伐走了上去。
他走上去，清了清嗓子，双眼大得和铜铃一般，扫视着我们，好像跟谁有仇似的，音乐老师不耐烦了，大声吼道：“快唱！”他立马赔出一副笑脸，我“哧”的一声笑了出来，他好像也看见了，也笑了起来，不笑还好，这一笑，把他的鼻涕喷了出来，同学们也哄堂大笑起来，老师只好让他下去洗。
回来时，他怒视着我，因为是我引他出丑的，可是，他也没什么样，只好笑了几声，随后，老师又开始点名，他指着我大声喊到：“老师，吴重志！”天哪！大哥，我跟你无怨无仇，又是同班同学，你为什么要害我？不过也没关系，我迈着轻快的脚步走上了讲台，音乐响起，我开始唱了起来，一切都顺利地进行着，但是天有不测风云，费哥又开始捣乱了，他嘴一撅，装出一副可怜的样子，嘴巴巴了两下，好像在说：“妈妈！”顿时，我体内的笑神经都开始蠢蠢欲动起来，我使劲捏了下自己，希望能压住一段时间，唱着，唱着，我脑中又出现了他那搞笑的表情，我张大了嘴巴，嘴里一下子出不出声来，老师的眉毛皱了起来，我呢，尴尬地站着，音乐停下了，我一下子冲了回去。下了课，我正要打他，他又装出那副可怜兮兮的样子，我的怒气一下子就不见了，唉，这个同桌真让我哭笑不得。
你是否也有一个和我一模一样的同桌呢，如果有，那一定也跟我深有同感吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的10个搞怪同桌——篇》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的10个搞怪同桌——篇》作文呢？以下是小编整理的《我的10个搞怪同桌——篇》，仅供参考，希望能够在写《我的10个搞怪同桌——篇》上帮助到大家