下面是文案网小编分享的又是一年风起时(2)作文 又是一年风起时200文案,以供大家学习参考。
又是一年风起时(2)作文 又是一年风起时200文案:
“秋风萧瑟,洪波涌起。”在秋季,迎凉凉秋风似乎总会让你有股思念过去之感……
升入初一,来回都与同学骑自行车结伴而行,而我们的“路线”,要经过小学,每每路过,都情不自禁地扭头看望,我在盼望,又在回忆着,脑海浮现出一幅幅的画面……
“你叫什么?”我心里一惊,眼前不正是小学班主任吗?我似乎闻到一股清香,是班主任特有的芳香,使人有些“魂牵梦绕”的芳香。“李宇翔”我用稚嫩的声音回答。接着老师对姑姑说:“我先领孩子进教室,秋风太冷。”老师一说,我才觉得秋风扑面,脸似乎都被吹凉了。进入教室,一位位同学全在里面,60个人,一员不差。
忽然又传来一阵嬉闹声,那几个打闹的,不正是我小学死党吗?我刚想大声喊他们,眼前又换了场面……
我站在教室外,与78位同学一起,秋风刺骨般冷,老师这时走出教室,说:“以后还乱翻老师东西吗?”哦——是那次,语文课代表把试卷放在讲台上,我们处于好奇心,乱翻着,把老师整理的全弄乱了——“不了。”我们低头认错,“看在你们诚实,又能知错就改的份上,下不为例。”老师欣慰着说。我们便回到教室上课,可还未跨入教室门半步,我又到了卫生区……
我站在卫生区,手中握着大扫把,秋风呼呼地从耳边吹过,带来些雨后潮湿的土腥味。只觉得屁股被人捅了一下,“千年杀”——我回头一看,正是“冯世杰”。我怎能甘心,回身去抓他,可他早已跑出半米之外。我并不灰心,凭着跑步快,不一会儿就追击了他并成功还击。这时,我们早已跑得大汗淋漓,却觉秋风不寒,而使人清爽了。
又一阵秋风袭来,我忽然打了个哆嗦,才发发现自己还是站在校门外。
又是一年风起时,只觉时光如箭,有些东西无力挽回太无奈!只能珍惜当下,做好自己。而那小学美好时光,也只能当作珍贵的回忆了。
又是一年风起时(2)作文 又是一年风起时200文案:
起风了。
身旁的湖水渐起了涟漪,轻轻地,一圈一圈儿地像是顽皮的风姑娘在水上踮起脚尖舞蹈,岸上的小树也摇摇晃晃的伴舞,我站在那里,任凭微风拂面,吹起我未梳整好的一缕碎发,就像,当年的你一样……
六年呀,一个看是多么漫长的日子,但亲身经历时,竟是如此的短暂,还记得那时问妈妈——小学有多长?——六年。——六年?那是多久?——既长又短吧。那时候,不明白,既长又短是什么,但现在,似乎明白了,又似乎没有明白,这种感觉说不清,道不明,真正感受时,又觉得像风,拂面便过去了,接着又来一阵,似乎很遥远,很漫长,又似乎很近,很近。
伴随小学记忆的是一些模糊的风声。在那个刚入秋的9月,我踏进了小学的大门,这似乎是一个懵懂的开始,又似乎是一个世纪的终了。——“以后就是同桌了哦。”记得,那时的芷,对我露出微笑,那笑容如柔风,拂过我的面,拂进我的心,似乎是不由自主地,“恩。”我也点头微笑,芷似乎是我生命中不可不接触的一阵风,她美丽,优秀,阳光……就是这样强大到无所不能的芷,却偶尔会露出落寞的表情,安静的不想她本人。在我们俩独自爬上山的时候,她望着远处的城市,说:“以后,我一定会走得远远的,越远越好。”我呆呆的看着她,一阵风儿吹过来,我突然觉得好冷,刚刚那风大的让人难受,我想下山了,刚想开口,却又被芷所吸引——我定定地望着芷,她的瞳仁里闪烁着坚定与信念,这时的她,看起来就像电影里的女主角一样,会有很多很多事情将要发生在她身上。我心中莫名激动。“要永远记得我。”我们涨红了脸,说着电影台词一样的话,一遍又一遍,在那个有许多白色绒球的小山坡,两个12岁的女孩兴奋地立下自己也不能确定的誓言,芷郑重的样子,额前被风儿吹得逃离发夹的一小缕头发,有颗蒲公英种子悄悄地停在上面。
现在的我,似乎伸出手就能碰到。
一年后了的9月,我迎着风来到了新的学校,这儿有许多新的朋友,渐渐的,竟过去了3个月,有一天,我做了一个梦,梦的大部分已经模糊,只记得最后,芷在远处,对着我露出那风儿般柔美的微笑,“要记得我啊。”风儿凌乱了我的头发,我看着芷渐渐随风而逝,却无能为力。一醒来,不知怎么一下子哭了出来,才想起已经和芷很久未见了,终于意识到,有些东西,一旦随风而逝,就再也回不来了……
风儿又渐渐起来,以前的记忆被风儿吹淡,我看着这份,露出一个微笑……
又是一年风起时(2)作文 又是一年风起时200文案:
枯萎的黄叶又一次飘落满地,秋风徐徐,带来些许凉意。漫步秋风中,我又想起入学那天,也是秋风瑟瑟,只是景未改,人已变。
那一天,我迈着快步,喘着粗气,迎着秋风,不断地看着那转个不停的手表。我多希望它能停下来等等我,可是这已经于事无补了。开学第一天,我竟然迟到了。我踮着脚尖,从后门探进去半个脑袋,霎时间,40多位同学有的回头,有的侧身,清一色的盯着我看。“没事,快坐下。你叫什么名字呀?”我用极小的声音报上姓名,灰溜溜地走到了座位上,然后悄悄地抬起头,看到了她,我的班主任。那一刻,我心中有些侥幸,也有些感动,谢谢她,给了我这位刚入学的小男孩一次宽容。
那个秋天,时光是如此美好。教室里,她教授我们知识;食堂里,她帮我们盛饭、盛汤;办公室里,她教我知识和做人的道理。秋末冬初,寒风瑟瑟,有她的一句话,一句提醒,哪怕是一声问候,心里中总是满满的温暖和感动。
一年的时光飞逝而过,转眼又到了秋天,依旧是落叶满地,可是,一切都回不来了。教室里见不到她的身影,办公室中也再也听不到她的教诲,只在黑板上留下一句话:“再见了,同学们。做最好的自己,永远!”我们再也无法跟她说话,无法向她问问题,连最后的告别,都只能藏在心里。
回忆就像一杯浓咖啡,那么纯,那么涩。当我坐在教室里,呆呆地望着黑板,眼前不自觉地会浮现出她的身影。谁又知,物是人非。又是一瑟秋风吹,风,是那样冷,没有了那年的温暖,没有她的谆谆教诲,一丝悲伤,一丝凄凉,像一阵秋风,吹皱整个秋天。
又是一年风起时,我要好好努力,做最好的自己!这是每个风起的日子,她托风儿带给我的鼓励。秋风起,天转冷,秋冬过后,春满怀。
又是一年风起时(2)作文 又是一年风起时200文案:
“悉悉,悉悉------”树上的叶儿在风中摇曳着。不时有几片掉落,却又不愿般,在空中飘荡了好一会儿。站在田野的土坡上,我望着大片的庄稼地,心中有种说不出来的淡然。阵阵风儿袭来,那微含的凉意格外柔和,虽有些干燥,却一点也没有闹人的感觉。就听这伴着秋风的声声叶摇,我安静地,啥都不想,只享受这独特的风。
又是一年风起时,又是一年叶染时。
乡下的空气在秋天尤其清新,我漫无目的的走着,自己也说不清想找到一些什么。来到一片枫林处,放眼火红。风给它们染了色,有些暗红的色调,略显老气,但细细体味,又是那么的成熟与优雅。记忆中的红,是热情奔放的。但在这儿,我不得不重心定义。这一片片的枫林像火一样,却又似燃不起来,无处不透着凉气。这就是秋,这就是秋风特别给予了这种特别的红。
原来,有种红,就叫秋红。
漫步这片红中,我猛然记起在这片土地上的美好。多久没来了,多久没好好呆上一段时间了。儿时的伙伴们,你们还好吗?
秋风吹落无数枝叶,吹跑无数飞鸟,也吹来了无尽地思念。
记得就在这片秋野,留下过我尽情地欢笑。依稀记得一群伙伴疯了似的追赶,从未觉得累。快乐和着秋风,荡着田野微涩的幽香。我们也在长大。
已经不记得儿时玩伴的模样,但那时的笑脸都深深烙印在我心。你们还在这儿吗?也会像我一样出来看看走走吗?绵绵的秋风牵着不断的思绪。一样的风儿,一样的幽香,一样的田野,一样的我,只是,你们不在这儿。不禁向前,脚底尽是风化落叶的脆响,“沙沙沙------”无尽的柔软。
不觉中,一幕幕闪现在脑海。奇怪,明明应是“想见时难”的难过,但我嘴角上扬。哦,原来,回忆同样是一种美好。也许,在这又一年的风起时,他们也在回忆。
原来,有种思念,就叫秋思。
走在落叶里,任秋风爱抚着我,那么悠然,那么恬静。只听得那动听的“悉悉”声。凋零意味着生命的终结,恰也正是新生命的开始,正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。走着走着,身心油然舒畅。远处的天空里,一群大雁悠悠向南,他们是追随春天快乐的使者,我似乎听到了他们欢乐的歌唱,和着这凉爽的风,回荡在这片被秋渲染的枫林深处。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《又是一年风起时(2)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《又是一年风起时(2)》作文呢?以下是小编整理的《又是一年风起时(2)》,仅供参考,希望能够在写《又是一年风起时(2)》上帮助到大家