下面是文案网小编分享的我爱我的校园作文 我爱我的校园手抄报文案,以供大家学习参考。
我爱我的校园作文 我爱我的校园手抄报文案:
勃勃的朝气,给人无限的的生命力;活泼的性格,给人清爽的稚气;单纯的思想,给人美好的回忆;再加上积极向上的活力,让人那宁静如水的心态变的激昂,充满了美好的期望,这就是我们的校园——泽国二中。
与其说它是教师传授知识的课堂,不如说是人与人交流、探讨做人原则的殿堂。在这个温暖的大家庭中,既有矛盾与分歧,也有关怀与帮助。在这里,不管什么时候,集体的荣誉与尊严都会伴你坚实的走过每一个脚印。
黄昏,落日的余晖洒遍校园。夜晚,黑夜女神披着由星星点缀着的轻纱,悄悄地飘进了校园,顿时校园变得幽静而又暗美,神秘中透着学习风气的严谨。
总喜爱漫步在亲爱的校园,不必提那碧绿的草地,也不必提那绽放的金菊,单是那盛开的桂花十里飘香,就已经够让人陶醉不已了。
春天,杜鹃花的争奇,月季花的斗艳,嫩草初成长,点缀那宽广的操场;清亮的哨声带给运动员的是一种期望,是一种冲刺;踏着柔柔的轻雾,晨曦从睡梦中侧身,阳光挥洒大地,犹如轻纱披在肩上,晨读的乐声在一刹那间琅琅奏响。
静堂的铃声永远在沉静中走来:教室里只有笔尖“沙沙”的声音。午休,校园最静谧的清闲:窗外的树,不再晃动,随着太阳的呵护而进入梦乡;花儿也关上窗帘,垂下眼幕;鸟儿不再歌唱,在枝丫的怀抱下入眠:大地奏响了午睡的乐章。
校园的美不仅美在外表,更美在本质。总是可以看见同学们坐在草地石凳上,轻声默读,或放声朗诵,书香墨气沁人心脾。
在校园里,春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。在泽国二中这个大家庭里,老师们努力教学,学生们刻苦学习,正是凭着辛勤的劳作,才换来满园的芬芳。在老师和同学们身上体现着学校的精神:艰苦奋斗,自强不息。
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我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!
早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字:祥荣实小。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场,塑胶操场有4排红跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在塑胶操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。
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小鸟热爱蓝天,因为蓝天给予它广阔的空间。小草拥抱大地,因为大地给予它丰厚的营养,我们喜爱校园,因为校园里藏着无穷的知识,是我们成长的好地方。当第一缕晨光撒向大地,我们的校园已经热闹起来了,伴着悠扬的乐曲,我们走近了校门。迎着粉白相间的五层教学楼在晨光中显得是那么的朴素整洁、美观大方。楼体的正上方那“活泼、守纪、勤奋、进取”的八个大字,在阳光的映射下熠熠生辉,作为实小人,我们时刻牢记这一校训,为祖国中的明天刻苦学习,楼体两侧,围墙一周的牌匾刺得人眼睛发痛,这是我校近年来所取得的各种荣誉,真是不愧为省重点中学啊!楼体正面都是我们的教室,楼体的侧面是我们的各种专业教室,在这些教室里,留下了我们精巧的手工,动听的歌声;在这些教室里,我们学会了ABC,知道了嘟来咪;在这些教室里,能过听到我们朗朗的读书声;在这些教室里,留下了我们多少童年的回忆。站在二楼平台往下望,操场上的景色一览无遗,尽收眼底。红绿相间的塑胶操场刚刚兴建不久,它的建成为我们提供了快乐洁净的活动天地,下课铃声一响,小燕子似地我们顿时拥入它的怀抱,追逐玩耍,嬉戏跑跳,银铃般的笑声响彻云霄。操场左边是一座三层小楼,这是我们一年级的教室和食堂,小楼旁边我校的体育馆有三层楼那么高。我校的篮球、排球、羽毛球、毽球比赛都在这里举行,这是我们强身健体的好地方。操场四周还有几个花坛。每到四、五月间,各种鲜花竞相开放。它们红的似火、粉的如霞、白的像雪,芬芳扑鼻,沁人心脾。让你觉得自己走进了一个五彩缤纷的大花园。围墙边上有两棵参天杨树,它们枝繁叶茂,是我们夏季乘凉的好去处……啊,我们的校园,我爱你,爱你的一草一木,爱你的一砖一瓦。不管走到哪里我永远都不会忘记你!今天,我以实小为荣,明天,实小以我为荣!
我爱我的校园作文 我爱我的校园手抄报文案:
我的学校座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。
走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满
怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。
小作者写自己的校园,描绘了校园里的高大的榕树、美丽的大花坛和最有活力的同学,比喻拟人的修辞手法运用的很到位,尤其是描写大花坛这一自然段,特别生动,描写玉兰花时的“溜”特别精彩!不过,如果小作者能在写作顺序和写作重点上注意一下就更好了。比如小作者一开始写了“走进校园”,下文如果能按照移步换景的顺序来有侧重地介绍校园就更有条理了。
广东汕头龙湖区翠英中学初一:我不留名。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家