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我的母校作文 我的母校用英语怎么说文案:
我的母校
我们的母校很美,有着生意盎然的春天,绿荫如盖的夏天,落叶翩翩的秋天,银装素裹的冬天。
春天,校园一片嫩绿,柳树抽出了嫩芽,小草也青了,花儿们含苞欲放,难怪说春天是一个百花争艳的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?动植物说:“生命的意义在于奉献,假如生命是一株小草,我将为人类撒下一片阴凉;假如生命是一泓清泉,我将滋润每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我将为人类酿造一份甜蜜;假如生命是一朵鲜花,我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩!多美的生命,多美的校园!
夏天,炎炎的烈日烘烤着大地,心中不禁有了一些沉重,对于美景,在没也没有心情欣赏了。下课了,谁也不愿意呆在教室,这是,同学们最好的选择就是到树下乘凉,就算互相嬉戏打闹,也不觉得无趣,这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下,和好朋友一起畅谈未来,做着那不可能实现的白日梦,这也是一种享受。
秋天,有着金色的色彩,代表着尊贵,贮满了希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹,翩翩落叶宛如一只只黄花蝶,在空中无忧无虑的飞,收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课,每当这时,同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红,最有形状,在枫林漫步,欣赏着红叶,看着校园的一点一滴。
冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界,这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧!小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”,心中便会油然生起一个希望,希望天空中能飘下雪白的雪花,因为是南方的关系,所以很少下雪,所以便会十分希望下雪。慢慢的,我长大了,渐渐明白了它的含义,那只是24个节气上的2个而已。
我们的母校很美,有万物复苏的春天,郁郁葱葱的夏天,枫叶满林的秋天,晶莹剔透的冬天,我爱母校的四季!
拥抱春天
春天是一个美妙的季节,很暖和,令人十分向往。
一切都复苏了,春意盎然,十分舒适柔和,风姑娘将一阵幸福的风带来。
窗外鸟儿的鸣唱,像似在呼唤我,春天来了。几日的忙碌,竟忘了已是三月了,怪不得金色的阳光,照在我脸上有了暖暖春意。望望窗外湛蓝的天空,银灰色的残雪,我不由地暗想,何不趁着明媚春光,出门欣赏一下春景,以缓解自己的心身疲惫,让浮躁的心,静一静、透透气、放松一下。
漫步在田野上。天空湛蓝、高远、明净,像似一幅硕大图画。艳阳金黄、圆润、热烈,静静地高悬在碧空,洒下暖暖的光芒。像似一双温柔的大手,在我身上、脸上轻轻抚摸着,让人温暖舒服。我静静地享受这天赐的恩惠。残雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,阳光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪儿低垂着眼帘,蜷缩着身子,默默留着泪水忍受着这揪心痛苦。远处残雪只是薄薄一层,依稀可见的地面露了出来。淡淡的绿色如烟雾一样,浮在上面。
春风细细,许你温暖不离。
轻轻抖落昨日的喧嚣。让丝丝的春风扫去心中的躁动,像老树一样舒展一下僵硬的腿脚,与春风舞蹈。静静地倾听鸟儿优美的歌喉,划破静寂的原野,像一首春天的歌,抚慰着心田。和小草一起欢呼雀跃,纳春风入怀,静静享受暖暖温存。恋恋不舍目送残雪,融化成满地的细流,悄然离去,心中怅然若失。春天美景像似一条小溪,静静从心中流过,积郁的心,像被被洗过似的透明、清纯,宛若一轮皎洁的明月,散发着银色的光芒。
暮色流彩的春景,让人有些不舍。我想,虽然这春天来得晚些。但是,它还是来了,不管你残冬如何的顽固,春天总会一步步把你逼退。自然的季节变换,是势不可挡的,就像人会慢慢变老,谁也不能逃脱。可是,望着这美景如画、春意盎然的春色,我还是感动不已。这春天来得太不容易了,从漫长的同残冬的对抗中姗姗走了。在抗击一次次残冬携着春雪的反扑中,春天那种顽强、坚韧的毅力。着实让人感动、敬佩。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
我的母校作文 我的母校用英语怎么说文案:
迈着轻快的脚步告别了我快乐成长的摇篮——纳卡小学。跨进了中学的大门,至今脑海里时常浮现出母校的身影。
每当教室里传来琅琅的书声时,仿佛听见母校传来温馨的呼唤。使我情不自禁的回想起童年时在母校的学习时光。
铃声一响,教室里一片鸦雀无声,老师在教室认真而又细致的讲课,聪明伶俐的同学们个个都争先恐后地回答老师所提的问题,让台上的老师常带着满意的笑容。此情此景深深地影响着我的成长。
母校里栽满了各种花草树木。校园的中央有两个大小形状完全一致的鱼塘,塘里有各种鱼儿,塘边围绕着一些嫩绿的柳树。这些柳树好像是鱼塘的守护者一样,保护着鱼塘。在春光明媚的日子里,可以在柳树下看书写字,一阵微风轻轻吹来,吹动了弯弯下垂的柳枝,柳枝在微风中抚摸着我的脸,让我感受到母亲
一般的关怀。细细一看,塘里还会露出鱼儿的嘴,它们吞吐着水,一串串水珠从鱼儿的嘴里出来,被人一吓,鱼儿钻进水里,只见水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。
忘不了母校举行的钓鱼比赛。同学们举着鱼杆迫不急待地等候老师的口令。老师看着表极其认真地数着“10、9、8、7……0,开始”,同学们专心致志的钓着塘里的鱼,如果没有耐心鱼是钓不上来的。这项活动培养了我的耐心。曾有多少次,母校举行的各种活动,每项活动都给予我极大的快乐,让我念念不忘。
这就是我们的母校,啊!母校,你在我心中是最伟大的,如果没有你的哺育,没有你培养,我能在初中里继续学习吗?童年时黄金般珍贵的时光让我留恋。现在我已是一名中学生了,为了远大的理想,我要更加努力学习,向高一级学校进军,回报母校的恩情。
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我的母校坐落在一个平凡的小村庄里,她没有什么奢侈的地方。然而,她却用平凡哺育了我们,把我们从一个个无知与爱哭鼻子的淘气包变成了朝气蓬勃有理性的阳光少年。母校的一草一木,一砖一瓦,一点一滴都使我终身难忘。
母校的爱是用网一点一滴编织起来的。
当太阳的第一束阳光射上母校的额头时,绿叶开始了“哗嗒”的早习歌,花儿也绽放了笑脸,我们三三两两来到了学校。放下书包,便拿起扫帚打扫教室,擦黑板,给母校“洗洗脸”。
走到教室的松树前,美丽的松树姐姐,你还记得我吗?刚上学时,我想和你握握手,你却用针刺我。揪揪你的头发,你却用手打我。现在细想确实是我不对,对不起!出生的小草宝宝,你们一定要多听太阳公公讲课,茁壮成长啊。可爱的鸟儿天使,谢谢你们每天来看母校!冬青阿姨你越来越漂亮了。“叮铃铃······”铃大叔在提醒我回班了。
“同学们,今天我们要做一个没有任何准备的自我介绍。”语文老师说。
“嗨,大家好,我叫刘玉珂,是一只老虎,我开朗像开心果,生气像小辣椒,活泼似花松鼠······”哼!这家伙真是强出头,看我不好好治她。
“嗨!大家好,我叫李梦茜,也是一只老虎,我喜欢吃开心果,生气的小辣椒,最喜欢玩花松鼠!”我故意装得很乖。“什么,你居然敢讽刺我,你这个西蒙 !”刘玉珂火冒三丈。
“首先,,我没讽刺你。我之所以那样说你,是因为我把你当作挚友了,你要真觉得我讽刺你,我也只好勉强接受了。”我以柔克刚。
“你果然不是坏人,是超级坏虫子,对于你刚才的挑战,我万分接受!”白羊座的刘玉珂果真死不认输,小小的自我介绍变成了争吵会。
“刘玉珂,我跟你接了什么仇啊!你非不放过我。”我抓住了她的手。“是你不放过我,看你的手!”玉珂一语破天。
“哈哈哈······”
母校啊,你让我快乐!美好的景色是你给我的,亲密无间的朋友也是,循循善诱的老师也是。因为你,我充满了快乐。谢谢你,我的母校!
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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就进入了毕业班。6个月后,我就将步入初中的大门,到更高一层的学府中求学。这些天里,我总喜欢是在校园里徘徊。风,微微地,如一个人,在忧伤地叹息,走着走着,我情不自禁走到了国旗台前,抚摸那光滑的旗杆,仰望那鲜艳的红旗,心中涌出一种说不出来的恋恋不舍。
一年级,我荣幸地成为了我们班第一个护旗手。在大队辅导员念道我名字时,我忐忑不安地走了上去,站在升旗手的后面,我望着一位大哥哥把五星红旗一扬,两位大姐姐将国旗升上去时,心中便涌出无限的羡慕之情。升完国旗后,大队辅导员带我们宣誓。“当听见雄壮的国歌时,继承革命先烈的遗志!”呼号声惊天动地。我望着飘扬的红旗,心想:我一定要做个好学生,做个护旗手,做个将来能报效祖国的人。从那时起,我无论是成功还是失败,是喜悦还是失望,都去向国旗倾诉。无论是春夏秋冬,我都努力去当一个好孩子。
阳春三月,春风拂面。在一次数学考试中,我一道题一道题的仔细审题,仔细演算,仔细验算,终于考出了六年级以来第一个数学一百分!在全班同学热烈的掌声和羡慕的眼光中,我捧回了这张一百分的卷子和一张喜报。那时候,我心里别提有多高兴了。放学后我一下子冲到国旗台,抱着旗杆疯转,把我心中的喜悦之情和国旗分享。仰望迎风招展地红旗,好像她在为我拍手称快。
夏天,充满激情的岁月。在一次跑步比赛中,我先保存体力,不紧不慢地跟在队伍后面。到了冲刺时候,我如离弦之箭一般冲了上去,用极高的速度和极强的爆发力超过了位列第一的张思涵取得了领跑的位置。我越跑越快,耳边的风呼呼作响。转过了弯,迎面是那鲜艳的五星国旗,只见它鼓动着,像是在向我呐喊,在向我加油。我感觉到一股神奇的力量带着我冲过了终点线。此时此刻,我兴奋极了。此时的国旗在为我骄傲。
秋天,伤感的季节。11月,班委会在国旗台前的空地上举行了一次班级羽毛球比赛。经过几轮比赛中我过五关斩六将,进入了半决赛。但在与王烁的对战时,我不幸以两球之差败给了王烁,失去了参加冠军争夺赛的机会。我的心骤然落入了无底深渊。我愣住了,泪水喷涌而出。我趴在旗杆上泣不成声,嗷嗷大哭。班主任老师和同学们来安慰,也无济于事。过了许久我慢慢冷静了。好像听到国旗在对我说:“不要因此而灰心,你的路还很长。”我终于茅塞顿开,拿到了第四名。
冬天,百花凋零。在一次课间中,我突然听见“扑通”一声。回头一看,原来是一个一二年级的小女孩把一大堆练习册报到老师办公室时,脚一滑,一不小心摔倒了,练习册撒了一地。我连忙走过去,帮她把练习册整理好,又帮她把练习册抱到了老师办公室。当我受老师表扬时,心里乐滋滋的。此时,我觉得迎风招展的国旗在向我微笑。
抚摸光滑的旗杆,仰望鲜艳的红旗,环视美丽的校园。一幕幕往事如放电影一般在我脑海中重现。国旗,你见证了我的成长,给我鼓励,给我力量,使我成为了一名品学兼优的好学生。无论何时,无论何地,你永远是我心中的一面不倒的旗帜。
初一:94713929
结语:《我的母校》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的母校》供大家参考,我们一起来看看《我的母校》作文应该怎么写吧!