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尊老爱幼作文 尊老爱幼是中华民族的美德是尊老爱幼文案

2023-03-17 初一作文 类别:叙事 800字

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尊老爱幼作文 尊老爱幼是中华民族的美德是尊老爱幼文案:

今天早上,我坐车去学校。一来到车站,就看见了开往学校地巴士来了,我急匆匆地走了上去,看见车上挤满了人,只好站一站了,一会儿就到了。过了一会儿,到了南园中时,突然从车站走上一位80多岁的老爷爷,本来有一些人下车了,我想抢一个位子,想:先下手为强,后下手遭殃,我快速地找好了一个位子坐下,但是听见广播里说到:“幼是我们中华民族的传统美德,请让有需要的人世让座,谢谢合作!”我一听,不好了,又不能坐了,看见老爷爷缓缓地像我走来,我什么话都没有说,只能让位子给老人坐,老爷爷看见了,坐在位子上连忙说声谢谢!我觉得一丝丝不好意思!望着外面,看见许多许多人在慢慢地走着,而自己却站着,看见后面车厢的叔叔阿姨们。我觉得每一个人都需要尊老爱幼,直需要在公车上让作为给老爷爷和小弟弟妹妹坐,心里会觉得美滋滋的。只要每一个都能尊老爱幼,那世界就会是充满乐于助人的,在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,就像是我,虽然自己一时是站着的。就像我们学过的课文:《自己的花是让别人看的》,里面写到“人人为我,我为人人”。我觉得这一种境界是帮助人们的源泉,只要记住这句话,那世界就会出现许多好心人,来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人,使这一些人感到社会的温暖,感到社会的助人为乐,相信,尊老爱幼还是我们需要帮助、关怀的事情。希望我们从小事情开始做起,从一点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱,让我们珍惜这些,让我们从一点点小事情起,帮助别人,例如:让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。所以,帮助是人人都需要做的事情。其实,帮助他人并没有那么困难,尊老爱幼是我们的美德,我们应该让这种精神在这个地方传递下去。尊老爱幼,我们从小开始,从小事情做起,相信帮助别人在你眼里不困难。

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尊老爱幼是中华民族的传统美德,社会上也十分重视,建了许多养老院与孤儿院,让那些被家庭抛弃的老人能够安享晚年,让那些无家可归的的孩子感受到家的温暖.....
我们中国,是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化,有着许许多多的优良传统,即使在几千年前,也会有那尊老爱幼的典范让我们去学习。
在春秋时期,就有着这样一个故事:讲的是孔子最有名的弟子子路,他小的时候,父母双方体弱多病,家境贫困。一次,病弱的母亲想吃一次米饭,可家里一粒米都没有,幼小的子路为了不让父母饿着,一个人翻山越岭,到城里的亲戚家里去借那仅仅一小袋的米,再一人扛回去,子路看着父母吃上了饭那满足的样子,即使自己累得筋疲力尽也毫无怨言。这便是孝顺的孩子!宁愿自己吃苦受累也不愿让父母饿肚子,这种精神,难道还不足以我们去学习吗?我国的开过元帅—陈毅,即使自己已是高高在上的元帅,可仍是每天都亲手帮助病弱的母亲清洗衣物,从不让下属去做,生怕母亲有何闪失,这,不就是尊老爱幼的楷模吗?我们,难道不应该学习他们的这种精神吗?
当然,在我们现实生活中,也都有着那些尊老爱幼的小卫士存在着。就在那个街头,曾有着这样的一幕:一位高龄老人在闲逛,由于岁数过高,神智已不清楚,误打误撞地撞到了个小伙子,不但没赔礼道歉,反而还理直气壮的反驳小伙子不长眼,原以为小伙子会很生气,可没想到小伙子却好声好气的道歉,鞠躬,甘心接受这无理的指责,事后,我便去询问,为什么不把事情说清楚?而要甘心受责骂呢?他的答案是:我们应该要理解任何一个人的处境,学会换位思考,多站在对方的角度看待问题,不要斤斤计较,更何况是对于一个神智不清的高龄老人。你看,这不又是一个生活的楷模吗?我认为,这便是尊老。看见需要帮助的孩子,伸出救援之手,这便是爱幼!
让我们从自身做起,从身边的小事情做起,做一个尊老爱幼的小卫士,学会多体谅、多包容,这社会便会更加美好!

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尊老爱幼
记得孟子说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”可以看出来我们国家有多么重视尊老爱幼的美德,社会上有多么重视尊老爱幼的美德。“百善孝为先”这句话从古代流传到今,可见古代的前辈也多么重视尊老爱幼的美德啊!国家也非常重视尊老爱幼的美德,如:社会上建立一些孤儿院和老人院,孤儿院是那些被父母狠心抛弃的小孩的大家庭;老人院是那些被子女放弃抚养权的父母的大家庭。
老人需要什么?老人需要的是精神上的需求,而不是物质上的需要。老人只是想要孩子们能够回家陪陪他们吃饭,聊天……孩子们需要什么?孩子们需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多,只要父母能够多呵护多关爱他们。其实老人和孩子要的真的不多,要的只是家人的陪伴,难道也不可以吗?
我邻居家的亲戚的一个小姑娘她很可怜,父母在她六岁的时候出车祸死了。本来还有爷爷奶奶带她,可是随着时间的流逝,染白了爷爷奶奶的头发,爷爷奶奶的身体一天不如一天。爷爷奶奶就靠早上捡些破烂,下午在农田干活来维持生计。渐渐的,这个小姑娘长大了,懂得爷爷奶奶的辛苦,于是,放学后就帮着爷爷奶奶干些家务活。吃饭时爷爷奶奶问她:“乖孙女,你帮我们干活不会影响你的学习吧?”她连忙说:“不会,不会,你们怎么这样说呢。”日复一日,年复一年,他们的日子就这样度过:爷爷奶奶为了孩子的未来努力着,而小女孩则是尽力帮助爷爷奶奶,为爷爷奶奶分担。
同学们,你们看这个小女孩多么孝顺。我问同学们一个问题:“你们平常有为自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈分担过家务吗?”我觉得大部分同学的回答都是:“没有。”那么从现在开始,尽自己的能力帮助家人干些力所能及的事情,好吗?要让这尊老爱幼的美德从我们这一代精彩的发扬!!
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
——孟子

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传承中华美德、铭记尊老爱幼尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻。”《弟子规》中说“长者先,幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!
然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,学校门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈,他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口,然而,我们很多同学不知体谅长辈们的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,甚至于张口乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。
不会尊老的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子女,只知道理所当然的接受别人的关爱,却不懂得要把爱心传递下去,在学校里,原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,但是,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。
同学们,我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为,如果有,从现在起,彻底改掉它,从身边小事做起,成为一个尊老爱幼的好少年!
不再让爷爷奶奶替我背书包,不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学,只要做到以上方面,我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《尊老爱幼》作文,希望在写《尊老爱幼》上能够帮助到大家,让大家都能写好《尊老爱幼》作文