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绝知必躬行作文 绝知此事要躬行的躬行是什么意思?文案

2023-03-17 初一作文 类别:议论文 700字

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孔子周游列国为行,春秋兴衰几千载为知;司马迁寻天广地阔,得史记千年不朽;张爱玲涉香港繁华,才有独立于民国文坛的萧瑟背影。
“此时的来终觉浅,绝知此事要躬行”。行,而后知,自然之理也,亦如白昼奔波后发觉月光盈手,心满意足。
当灯红酒绿流光溢彩的霓虹夺去了原本驻足于传统经典文化的目光时,知于华夏儿女异乎重要,从荀子邹衍奔波扬学,到李白用足迹丈量荆楚,再到剑桥旁徐志摩儒雅的袖袍,虽轨迹不同,却始终以行知理,知儒,知中华民族的探索精神,才铸就了薪尽火传得中华文化。
诸葛亮云:“非学无以广才。”在山川大地上行进,与思想的海洋上扬帆皆为行,亦为学,学精学透的基础便是行之远,行之深。没有一路走来的深入思考,徐霞客的旅途游记不过是徒费笔墨,条条江河又怎会与郦道元的名字千年想随?思想的苇草永远扎根于行,因而在达尔文最初提出进化论时遭到孤陋寡闻贵族得批驳与讽刺,时光终将荡净尘埃,无行无学无知之人终将是“尔曹身与名俱灭,不废长江万古流”的藐视罢了。
游学于韩非而言是对真理的探索,行天下是杜甫为政治抱负打下基础,钱三强留学海外吸收西方先进思想与技术。然而古往今来为相同的目的而奔波,甚至不惜重金外出留学的人难以胜数,独独青史留下了他们的名字呢?因为太多的人由行得知后,却忘记多迈一步,行出不一样的风景。赵括兵书娴熟,却只会纸上谈兵,终落斩于马下,朱德将军则选择兼收并蓄。如若朱将军拘泥于兵法理论,中日战争的胜利不亦远乎?因而今日的游学者最终的收获,必将是属于自己的独特得思考与感悟,那会是周恩来“求同存异”思想的成功,会是三毛笔尖撒哈拉沙漠的壮阔,否则只是徒费精力罢了。
背起行囊,探索世界既是我们的选择,就要担起传承文化的责任,开拓创新成就自己,亦如在劳碌后的暗夜中,看到月光柔柔的洒在枕旁,记得掬起一捧,细细品味。

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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”持之以恒地做学问固然很重要,但仅此还不够,因为书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。风景也一样,读来的风景和亲身去感受的风景也大不同,不信你去感受一下吧!
人们常说“上有天堂,下有苏杭”。杭州西湖以她独有的风韵名扬四海,引得世界各地游客慕名而来,想要一睹她的芳容。假期里,我和爸爸妈妈也去了西湖,欣赏了她那独特的韵味美。
步入西湖大门,迎面扑来阵阵花草清香,眼前烟雾缥缈,一切如同被盖上了一层薄薄的轻纱,若隐若现。我不由得深吸一口气,放慢脚步,恍如置身仙境,有一种腾云驾雾之感。再走近西湖,放眼望去,风平浪静的湖面宛如一面银镜,蓝天、白云、绿树、山谷都倒映在清澈的湖面上,构成了一幅清新秀丽的山水画。现在正值初夏,碧绿如翡翠的荷叶丛中,朵朵粉嫩的荷花含苞欲放,亭亭玉立。伴着缕缕朦胧的雾气,荷花犹如披着轻纱的少女,含笑伫立,美若天仙。
踏上断桥,我不禁思绪万千。传说许仙就是在这里撑着伞把白娘子扶上船的。许多恋人甜蜜地在这里拍照留念,这断桥,似乎也在祝愿有情人终成眷属。站在断桥上眺望远方,四周青山环绕,山峦连绵起伏,错落有致。微风轻拂,湖面荡起道道鱼鳞似的波纹,又似琵琶上的琴弦被轻柔地拨动,声音如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,令人心旷神怡。
下了断桥便登上了白堤,映入我们眼帘的是三座像葫芦一样的宝塔。它们矗立西湖中央,形成了“湖中有深潭,明月印水渊,石塔来相照,一十八月圆”的奇异景致,这便是传说中的三潭映月,与之遥相呼应的是著名的雷峰塔。第五套人民币的一元纸币的背面风景也采用了几乎一样的图案——水中的三座石塔。因此,三潭映月的名气大增。快拿出一元纸币来瞧瞧吧!
随后,我和爸爸妈妈上了船,泛舟西湖。正值傍晚时分,晚霞染红了天边。抬头仰望,柔和的夕阳余晖洒在脸上,仿佛老奶奶那慈祥的双手抚摸着你的脸庞。余晖洒在湖面上,五彩斑斓的亮光在湖面不停地跳跃,让人眼花缭乱。晚霞慢慢淡去,海天一色,充满诗情画意,令人陶醉。
天色渐暗,时间在不知不觉中流逝着,我和爸爸妈妈恋恋不舍地踏上了归途,西湖也就此留下了我们的足跡……

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“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句古训被世人广为传颂。它告诉我们,做一个行者,把理想化作行动;做一个行者,把虚幻变成真实;做一个行者,用行动实现理想。如果想成功,必先做一个行者。
世上的人几乎都曾拥有一个理想,可只有少数人实现了它。其余的人则在一次又一次的失败,和自己所谓的理性认识下渐渐放弃了它,最后只得叹息终生。为何——他们忘记了做一个行者。
纵观天下伟人,你会惊奇地发现,他们都是行者。居里夫人是享誉世界的科学家,她为自己的理想甘于奉献。在她收到诺贝尔奖后,竟毫不犹豫的送给一个孩子当玩具,最后为自己心爱的事业而捐躯。她,用自己的行动为世界做出了巨大的贡献。
玄奘大师是家喻户晓的佛学大师,他从西安一路历尽了坎坷,正如《西游记》中的九九八十一难那样,玄奘到达了他理想的天国天竺。他翻译了诸多佛经并写下珍贵的历史文献,带回中国,他的努力为后世的佛教发展与历史考证均起到了积极的影响。
如果我们没有行者的精神,我们将一无所获。古时那个在树桩旁奢望坐享其成,等着兔子撞树的的农夫被天下人耻笑,他正是从反面揭示了——要成功,必先做一个行者。
作为一个学生,我们也在做一个行者。
你听,“刷刷……刷刷……”,教室里只有同学们笔尖与试卷的摩擦声;你看,清晨的操场上同学们飞奔的身影;你看,上课时同学们聚精会神、目不转睛的神情。不错,这就是初三学生为理想而奋斗的情景。进入初三,课堂纪律好了,嬉戏打闹少了,虔诚的询问多了。因为每个人都意识到,在这个人生的转折点上,我们必须做一个行者。只有做一个行者,我才能将理想的种子用自己的汗水灌溉成艳丽的花朵,我们才不会在以后追悔莫及。
做一个行者,用汗水铸造成功;做一个行者,让青春绽放光彩;做一个行者,让生命释放光芒。

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陆游的《冬夜读书示子聿》中,有一句很好的话:“低上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思是说,书籍中得来的只是浅显知识,真正想要明白事理必须要亲身实践才行。古今中外有许多这样的“躬行君子”,都是值得我们学习的人。
爱迪生一生有一千多项发明,这些发明是从哪来的?就是由无数的实践得来的。法拉第,为研究电与磁之间的联系,他做出的不仅是猜想,更多的是实验。以及,我国古代书法家王羲之,长期的练习让他用废的笔能堆成山峰,让他身边的池染成墨色。这几位名人的事迹都是关于行动与实践的,说明他们在我们眼中的光辉形象都是由无数次的行动铸成的。
战国时期,越王勾践曾在吴国干着最苦最低贱的工作,成语“卧薪尝胆”就是他在吴国时为不忘国耻所做的行动,主要还在他回国后,他不被亡国之恨冲昏头脑,不是每天浮想联翩,暴怒无常,而是努力发展国力,并且逐渐吞掉吴国,创造了人生的辉煌。越王勾践是一个行动力很强的人,他明白整天的计划与联想是没用的,若是这样,他的结局也许会和“纸上谈兵”的赵括一样,赵括就是所谓“思想上的巨人,行动上的矮子。”赵括的失败告诉我们不要只说不做,勾践的成功告诉我们“躬行”是通向成功的桥梁。
另一个故事是关于现代科学,医学家屠呦呦的。从一开始,屠呦呦并不是全国有名的科学家,她和千千万万普通科研者一样,但她比这些研究者,甚至某些科学家更多的是坚持与行动。为了在青蒿中提取抗疟药物——青蒿素,她坚持行动,不停的实验,终于在第192次实验中成功。屠呦呦的成功确实包含她坚定的信念,以及与千千万万科研者一样造福人类的理想,可是她成功了而其他人确没有,难道科研与其他一切事仅仅只是靠伟大的念想吗?是行动!屠呦呦的第192次的成功离不开前面的191次行动的铺垫。
“读万卷书不如行万里路。”追梦人,求索之路永无止境,我们需要的是行动,实现理想关键在行动。


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