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风的痕迹作文 风的痕迹作文文案:
让我来告诉你,风,它是有形的,当它吹来时,会在一切之上留下痕迹。
看,风吹了,水皱了,水面上的皱纹就是风的脚印;看,风来了,云飞了,云的飞扬就是风的手语;……谁说风是无形的!
一阵风经过,水的皱纹,云的飞扬,树的摇摆,尘土的飞卷,等等,那都是风的痕迹。
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痕迹是一种经历,一种见证。丝丝凉风吹拂衣角,我们清浅感情,殆尽在夏日午后的阳光中。谁的青春不曾有风吹过?只是这太让人黯然。风的寒意逐着时光前行,变浅,变淡,逐渐隐没在林荫道的尽头。那些浅淡的刻痕,在心上,在风里慢慢凋落,就像静谧的林荫里,偶尔飘零的枯叶,无奈,凄美,黯淡。一次次有意无意的邂逅,一次次失神侧目的恍惚,一条条简单凌乱的身影,一条条清新自然的微笑,不经意间闪烁的小虎牙。如此简单,如此重复,交织成独特的魅力,散发在空气中,那娇憨的神态染亮了一方的阳光熙微,就这样被掳获。就这样镌刻在心底。偶然还是必然,我分不清,只是糊里糊涂就陷入一种奇怪的心绪:敏感,脆弱,容易满足,而又单纯。不在乎别人的看法,不顾虑旁杂的纷纷扰扰,只是小心翼翼的呵护现状,甜蜜而又执着,满足而又惬意。一个个周日的操场,一条条林荫小道;一个个半掩着门的教室,一条条阳光明媚的走廊。洋溢着,温馨,恬适与笑语。并列的坐在双杠上,畅谈,仰望。安静的依偎在草地上,说笑,分享。时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。无非在一个平静的午后,只是一个平静的结果,没有一丝波澜。冰冷,克制,漠然。我的拍子太慢了,三天后才知觉。就在浑浑噩噩中,无声无息的,浸湿了枕头,画下了心痕,辗转反侧……冰冷的床,囚禁的黑暗,撕裂的伤口……冷淡的的内心不再有午后的闲适,莫名惆怅;失色的世界不再有如梦的天蓝,无端彷徨;缄默的夏日不再款款柔声,欲语还休。干涩的,是喉咙,还是卑微的内心?谁的青春不曾有风吹过?时间像顽皮的孩子,曾经发疯似的不停追逐,追着追着也就忘了,吹着吹着也就散了。孤独的一个人,独自追寻。谁又是谁的过客?不停铭刻下自己的痕迹,彼此轻巧的错过,余留的印记也在岁月中云淡风清。深深浅浅的足迹,反复烙印的痕迹,曾以为最不能忘的,都在回忆里忘得一干二净。痕迹是一种经历,一种见证。斑驳无情的痕迹中承载了太多东西,这些变淡变浅的痕迹在时光的侵蚀下,又能留得下什么?青春在时间的仓皇里来不及告别思念的风,岁月的痕,刻在心中的微寒在慢慢的浅至逐末。岁月的余韵里,我还记得的也就只有那亮晶晶的洁白小虎牙。青春,也许都只是,风痕寒浅。
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风在身边,它透明,2年级学过,红旗的飘动是风,发丝的飞舞是风,但我不喜欢它。一年前,我与婷是好朋友,好的不可能在好,但是她要搬家,我们依畏在一起回忆。
回忆像是要破裂的碎片,凝固不了。终于,它碎了,一个个尖锐的碎片割向我心底。
我好像看见了献红的血,一滴滴的往下滴,它腥红得刺眼。
那时风很大!
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和暖的微风吹着,宽阔的河面泛起细细的浪,回首往事,雨中残存的记忆,风中微甜的味道,雪中冰冻的心。
深深裹着一层碧绿的青山,空游曼舞的蝴蝶,清脆鸣叫的深山精灵,倾听那略带寒气的空气,感受那叮叮咚咚的小溪流,自对阴昏沉暗的天,春是盛开的艳花,哀怨的低着头,用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天轻轻落下了几滴清泪。
这是大雨过后的冷谷凄山,望此景,心中淡淡冷了下来。聆听伤的悲,痛的爱。惨败过后,流泪过后,竟无新生的痕迹,只是冷,痛哀。
雾似的水气弥漫,夏时竟漫天飞舞的落叶,黯自神伤的落花,风临花海,竟无言以对,闻水的味道,为何如此寒气逼人,寒的清冷足以麻木心中的阳光的温暖,石上斑驳的伤痕,零落的花瓣散落水中,随水噬去,只待追忆,水柔而无痕,却不知如何伤了这娇花。
嫣然回头,残罗的花之海,零落的花叶,不再幽怨,只是痛,却不知伤了春的心。
神伤,昏暗,泪流。
蒙胧双眼,百花已残,这幽谷里,似有一点光在闪动,那是灵动的一缕阳光。
结语:《风的痕迹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风的痕迹》供大家参考,我们一起来看看《风的痕迹》作文应该怎么写吧!