下面是文案网小编分享的劝学作文 文案，以供大家学习参考。
劝学作文 文案：
《劝学》以“君子曰：学不可以已、君子生非异也、善假于物也“开篇。是战国时期杰出思想家荀况的上乘之作。它告诫世人要将学习作为人生的罗盘、灯塔。
做一个刻苦学习的人，善于学习的人，要像思想家那样去行动，像实干家那样去思考。在读书的过程中强调”博学之、审问之、慎思之、明辨之“，带着目的、带着思想、带着问题去学习，自然可以起到事半功倍的效果。再次，读书还贵在学以致用。在日常生活中要把努力学习和独立思考相结合，学习前人的智慧，思考自己进步的方法，记录自己的心得，用行动来实践。
荀子所云“锲而不舍，朽木不折，锲而舍之，金石可镂”。学习的态度需要达到坚持不懈的精神，可并不是所有的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。有的人还未领略到真谛，就半途而废，岂不惜哉！也有的人虎头蛇尾，而忽视了另一半的孜孜不倦，到头来种的是西瓜，得到的是芝麻，岂不惜哉！
积土成为高山，风雨从山里兴起。积水成为深渊，蛟龙就在渊中生长。积累善行养成美德，人就能情操高尚。人为知识而活，为读书而生，生命有限而学海无涯。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。也就是说在生活中，在学习中稍有用心，稍有留心的话，你就会发现每时每刻都会有或大或小，或多或少的收获，积少成多、积土成焉，天长日久，你就会发现，你已成为一位知识的富有者，告诉我们要想达到胜利的彼岸，重在持之以恒。“驽马十驾，功在不舍；楔而不舍，金石可镂。”学习知识、增长才干，是一个长期而艰苦的过程，没有捷径可走。只有心无旁骛，耐得住寂寞，顶得住诱一惑，抗得住干扰，静下心来学，循序渐进学，联系实际学，锲而不舍学，方能有所收获，有所提高。
《劝学》让我读懂了“粗实的铁棒能磨成纤小的绣花针，凭的是一股坚韧不拔的气概，涓一涓细流能穿透刚硬的石块，凭的是一种不折不挠的精神”。正如：勤能补拙是良训，一份耕耘一份收获。
劝学作文 文案：
《劝学》这篇文章是荀况最有名的文章。这篇文章寓意深刻，形象地举了很多例子，来证明学习要坚持这个道理。
这句话什么意思呢？是蚯蚓没有很锋利的爪子，没有很强硬的骨头，却能在坚硬的土地里自由地活动，还能吃到泥土，饮到地下的水，是因为专心致志的缘故。但是螃蟹有很多腿和两个有力的大钳子，却只能住在蛇挖的洞里，是因为浮躁不认真的缘故。
每次读到这里，我都不由得想起“囊萤映雪”的故事。
这两个故事都是说的家境贫寒却刻苦读书的故事。我们现代人和古人相比之下条件有多么好，多么优越呀，可我们却不好好读书，这难道不是在浪费这么好的条件吗？我们现代人受的苦能古人相比吗？我们有资格寻找借口不去读书吗？有的人抱怨家长不给买书看，有的人抱怨作业太多没有时间看书，找出各种理由去逃避读书。其实这些都是借口。
所以我们要明白：读书，不需要任何理由，不想读书，所有的理由都是借口。
劝学作文 文案：
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这两句诗出自唐朝诗人颜真卿所写《劝学》。它劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为；否则，到老一事无成，后悔已晚。告诉我们要珍惜大好时光，勤奋读书。
中国古代有多少勤学苦读的事例，悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁偷光，韦编三绝等等，曾经激励了无数的学子。周恩来在风华正茂之时曾发出长叹：为中华之崛起而读书！因为他深感读书使人受益无穷；高尔基也曾说：书籍是人类进步的阶梯；许多伟人在“戎马一生”之后都劝勉后人：惟有读书才是改变命运的捷径。
宋濂由于家境贫苦，少年求学之时每日都是粗茶淡饭，穿着破旧棉衣也浑不在意。他的同学中有不少是富家子弟，穿着绫罗绸缎，满身珠光宝气，但他丝毫没有羡慕的意思，而是把全部心思都用在了求学读书上。就这样，经过长期刻苦努力，宋濂终于成为了一位著名的学者，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，并与刘基、高启并列为“明初诗文三大家”。
可是在物质发达的今天，捷径似乎已被世人所淡忘，越来越多的学生弃书从乐，沉沦于享乐之中。上课趴在桌子上睡觉，无精打采；穿着时髦怪异，像社会上游手好闲的“哥们”；考试时能抄就抄，不能抄就不做，甚至一上考场就睡觉，成绩高低无所谓……那种头悬梁，锥刺股的求学精神，似乎已离我们远去了。
朋友们，醒醒吧。千万不要以为可以凭借家中的产业就能在社会立足，因为那只会坐吃山空；千万不要以为机会永远在前方在等着自己，因为机会只会给有准备的人；千万不要以为游戏才是王道，因为游戏永远不会成真！
请同学们牢牢记住：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随！”?
劝学作文 文案：
读完了《劝学》这篇文章后感触很深，文章的宗旨是指：学习要“用心一也”！知识是由一点点积累而成的。
君子说：“学习不可以停止”，《诗经》上说：“不要总想贪图安逸，小心谨慎地做好你的工作。”最高的修养，莫过于使自己起变化。我们每天都在认真、拼命地学习或工作。为的是以后，也许是为了以后的收获，却不知正如《劝学》中所说的，整天冥思苦想，却不知学习的片刻收获。只要你在生活中，在工作或学习中稍有用心，稍有留心的话，你会发现每时每刻你都或大或小，或多或少的收获。积少成多，积土成焉，日久无常，你就会发现自己，你将成为一位知识的富有者，尽管每个人的先天资质有所差别。
俗话说：活到老学到老。这个“学”字有非常重大的意义。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业，就是因为他们“学”。当然，世界上的人99%都有学，但为什么有些人一生平平庸庸，而有的却出类拔萃呢？问题就出在这里。文中写到：“君子日：学不可以已。……骐骥一跃不能十步，驽马十架，功在不舍。锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。”这几句话里概括了许多。为什么许多人不能成功？就是因为他们学的不够多，下的功夫也不够，这就是锲而不舍，有的人为什么能够出类拔萃？那是因为他们锲而不舍！
世界上有许多非常聪明但却没有成功的人，按道理说聪明的人应该成功才对，是因为他们找不着方法，因为他们“锲而不舍”，但是许多智商平庸的人却非常地成功，因他们认准了目标，人却非常地成功，因为他们认准了目标，总结了方法，锲而不舍！不断努力，这就是“骐骥一跃不能十步；驽马十架，功在不舍”的意思所在！
学习不是一天两天的事，而是要靠长久的努力，一点一滴积累而成的。“蚓无爪牙之利，筋骨之强；上食，埃土，下饮黄泉，用心一也！”我有比蚯蚓优越得多的条件，再加上我的恒心，加上我的锲而不舍，一定会成功。
人的一生是在不断学习和积累中度过的，同样是忙碌的一世，有的人竹篮打水一场空，一事无成；而有的人却硕果累累，成了有口皆碑的人物，这些都和学习的态度密不可分。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《劝学》作文吗？以下是小编收集整理的《劝学》，仅供参考，欢迎大家阅读《劝学》。