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说“萌”(6)作文 我说萌萌哒的是谁呀文案

2023-03-18 初一作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的说“萌”(6)作文 我说萌萌哒的是谁呀文案,以供大家学习参考。

说“萌”(6)作文  我说萌萌哒的是谁呀文案

说“萌”(6)作文 我说萌萌哒的是谁呀文案:

在如今这前卫的21世纪,萌似乎已成为了潮流的代言人,无数词语迅速通过社友网络走进人们心中,比如买萌啦,比如卖萌啦。它们表达的意思不同,人们对它们的看法也不同,但豪无疑问的是,萌已成功开始了对其本身的“推销”任务,而且效果颇为可观。
尽管萌文化在世界上发展得如此庞大,但还是有一小部分的人不喜甚至厌恶萌文化。他们认为萌是虚伪,是做作,他们还找尽一切资料去挖苦爱萌者,误导他们对萌的看法,总结起来,他们讨厌萌的原因可归纳为以下二点,在世俗的乱流中迷失了方向,误以为萌是一切恶物之根,有了这种想法后,他们便进一步抵毁萌,产生不好的社会影响;其二,是因他们那自私的心理,自己不萌便不许别人萌,这种心理在面对萌事便会宣泄出来,对自己的修身,养性都百害无一益。
其实,萌是一种非常乐观的人生态度,萌者大多都喜圆形,因为圆代表着善良可爱,现在的年轻人多半都会有几个圆形的物件,这也许代表他们那颗童心,但我想更多的提醒自己前进的道路,不在乱流中迷失自我。
所以,萌与不萌是一对双胞胎,不在于他们怎么成长而在于你对他们的看法。你爱萌则萌好,你恶萌则萌坏。萌代表的是那久违的善良,萌代表的是那天真的童趣,萌代表的是那甜蜜的喜悦,所以,今天你萌哒哒了吗?

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迈着轻盈的步伐,走在暮色笼罩的小路上,心情愉快的大步走着,“喵”~我驻足脚步,左右看看,“咦,我好像听到了什么声音?”我满是疑问,不禁低头向下看。
“哇塞!好可爱的玩具啊!”我看着脚下一团白色的东西,忍不住蹲下去想去摸摸看,果然,如我所料的一样,这个”球“毛绒绒的,真让我有点爱不释手。没办法,我从小就喜欢毛绒绒的东西。可是这个”球“该不会是小区里哪个孩子的宠物吧,我左右看看,又在原地等了好久还是没人来认领,所以,我做出了一个重大决定!我要把它带回家,嘻嘻,这么想想心里老激动了。
我伸出手想把它拿起,等等,这个”球“有点怪,后面有一条好似猫尾的绒,下面又有一点粉色桃心的印泥,这该不会是……我手中的”球“前部分微微动了动,缓缓地向后转来。果然,是只猫!雪白的毛色,黑曜般的眼睛,淡粉色的印泥猫爪,实在是太萌了。悬在空中的猫咪,抬起猫爪在空中挠了几下又放下了。我把它抱在怀中,像爱惜珍宝似的小心翼翼的,生怕把它弄痛了,我柔它猫爪下的肉球,感觉很不错,软软的,像是接触丝绒那种感觉,我用手在它的鼻子处来回擦着,它就用小抓去挠鼻子。
我从旁边随手摘得狗尾草,在它面前来回摇摆。它的眼睛、尾巴就跟着我手中的狗尾草一起摇摆,小爪也不消停的挠去。我好笑的看着它就是绕不到的样子,被我戏耍了一阵,它像生气了似的不再理我不管我怎莫在它面前摇晃那根狗尾草,它都不屑看。我被它着一消停没了兴趣,便打算放下手中的狗尾草,不料,这个小家伙猛地向我手中的狗尾草扑来,我来不及避开,这个小家伙的“阴谋”便的程了,她在地上开心地玩着那根已经不像样的狗尾草,我不禁笑了。
夜幕渐渐降临,星星安静的躺在天空的怀抱里。此时小白“球”也要与我分开了,我是那么的不舍……偶尔有一天再次经过那个有着我一段美好记忆的地方,无意间貌似又看见了那萌萌的小白“球”。

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“萌”是大家都了解的一个新词。毎个人对于“萌”这个字的理解都是不一样的。我小小的调查了一下,发现有人说“萌”是呆傻的意思;有人说“萌”是外表很Q很可爱的意思;还有人说“萌”是很酷的意思;我发现大家的理解都不一样,当然了,我对“萌”这个字也有所理解。我觉得这个字体现的是一个内心纯洁,充满着童真的孩子,就叫做“萌”。
我是怎么理解这个字的呢?应该从那天说起。在某一天,我听见朋友都在说“萌”这个字,我很迷惑,于是就上前去问这个字有什么含义?她们告诉我,“萌”就是一种外表很可爱很乖巧很漂亮的意思,我当时很开心的点了点头。
但是回到家,我躺在床上想,“萌”不会只是外在,还应该有内在,后来,我发现了一个和我相同年龄的女孩,她长的很可爱,但是她心肠不好,不善于帮助别人,还动不动就生气,我觉得这类人配不上“萌”这个字。直到那一天,亲戚家的小妹妹来我家做客,然后我下午就带她出去玩,发现小妹妹心地善良、懂事、长的又可爱。突然我脑海里又浮现出一个字“萌”我便说了句:小妹妹,你真的好“萌”呦!”她笑了笑,露出那雪白的牙齿,这是我看到的最纯洁的笑容,最灿烂的笑容,那两个小酒窝体现了她“萌”的个性。
所以从这几件事情中可以体现出“萌”是一种个性,不是光看外表,也不是光看内在,这两者都要顾及到,这才能称为“萌”这个字。
“萌”这个字的魅力可真大呀!广泛的流行用语,走到哪都能听到这个字,走到哪都听到别人说这个“萌”那个也“萌”。
这是我对“萌”的看法,每个人对这个字的理解也不同,和我谈谈你的理解吧!

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伴随着21世纪的到来,信息化的这个时代表现出无比的张扬。任意走在大街上,公车上,地铁站上,总能看到白领和学生们捧着各式各样的智能手机,“刷微博”“晒博客”“聊微信”言谈话语日趋广泛,一些别具个性的网络名词自然而然的被生产出来。伴随着“萌”这个名词的产出,全国各地迅速流行起“萌”风:扮可爱搞自拍,说“萌”话,做“萌”事;可爱事物赞“萌”互相调侃也用“萌”“萌”倒成了衡量人事的第一标准。
于是,某些喜爱臭美,追逐时尚潮流的帅男靓女们开始颇费心思地将自己打扮的“萌”齐刘海,长发披肩,打“补丁”的衣裤,不伦不类的着装。让人瞧见别扭至极,可个人却乐此不疲。拍照时下巴后低,脸庞微鼓,一个个倒也成了大眼美女,电眼帅哥。极富深意与文采的心灵互动也被所谓“萌”替代,令人哭笑不得,又倍感担忧。
这时,“萌”被披上了“美”的外衣。但我认为不然。其实,真正的美应当是发自内心,不矫揉造作的,不掺杂任何装饰的,那是一种由内而外,净化心海的如莲般的美,似芬芳,沁人心脾;像美文,经久耐读。
人们的过分盲从,使他们大肆渲染这鄙陋粗俗的,不真实的美。殊不知,美的事物无需渲染:娇滴滴的撒闹,倒不如朴实的话语来的从容;扭扭妮妮的动作倒不如最平凡朴实的站立谦坐来的让人赏心悦目。
其实,内在的美是一种不卑不亢的姿态,一种平易近人的气质,一种平静淡雅的从容。这种美,不惊心动魄,震天撼地,却也历久弥香,更经受的起静美岁月的考验。
所以,我要说,内在美才最“萌”


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《说“萌”(6)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《说“萌”(6)》作文呢?以下是小编整理的《说“萌”(6)》,仅供参考,希望能够在写《说“萌”(6)》上帮助到大家