下面是文案网小编分享的老师二三事作文 老师二三事作文文案,以供大家学习参考。
老师二三事作文 老师二三事作文文案:
陈妈是我们的生物老师,我们都爱叫她“陈妈”。人如其号,她对我们的关心可谓是无微不至,让我们倍感温暖。她上课非常活泼、有趣,本来枯燥难懂的生物课却被她讲得有声有色,深深地吸引了我们。但是如果我们的小练习做得太差,她也会大发雷霆。
这学期她给我们上第一节生物课时,先来了一套麻溜的自我介绍,然后讲了生物课的要求,接着说:“上课!”本来应该值日生说“起立”、“向老师敬礼”,可今天的值日生也许是听得入神了竟然忘记了。陈妈停顿了一下便继续说到“生活需要仪式感,起立!”大家楞了一下,随即哄堂大笑,一边笑着一边站立起来,陈妈好像没有听到我们的笑声,依然严肃地说:“向我敬礼!”大家有点丈二和尚摸不着头脑,但是在喊“老师您好”时却格外大声,似乎陈妈的幽默、风趣刺激了我们的神经,让我们感到振奋。第一次与陈妈的结识就给我留下了深刻的印象。以后的每节生物课,我们向老师问好的声音都格外大,响荡在整栋教学楼里。
当我们表现好时,陈妈就非常高兴,但如果我们作业做的有点差,那就完蛋了。上周三晚上班小会时,陈妈给我们布置了一张小题单。这张小题单很简单,没多久我们就做完交卷了。但谁也没想到,这张看似“简单”的小题单却暗藏玄机,大多数同学都没发现。
第二天,批改完的小题单一发下来,很多同学就傻眼了——实际分数跟自己预估的分数差了很多。上生物课了,空气中弥漫着一股火药味儿,同学们大气不敢出,感觉陈妈是一触即炸,上课第一句话就是“你们做的作业,整得我都不会教书了”!同学们想笑又不敢笑,个个都憋着。虽然陈妈很生气,但发完火之后,还是会心平气和地讲解每一道题,讲述每一个知识点,直到我们弄懂为止。
陈妈和其他老师一样,是我们学习的领路人,正是她们的孜孜不倦、默默奉献才换来了我们一天天地成长和进步!
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许老师,是我小学生活最后一个年级的班主任,她是我最喜欢的,也是我最感激的老师之一。
许老师留着一头清爽的短发,干净利索,饱满的苹果肌,鼻梁上架着一副黑眼镜,一双智慧又不缺慈祥的眼睛。
许老师是教语文的,我喜欢上她的课,她的课生动有趣,别具一格。许老师的脸上,经常挂着笑容,让人很想亲近她。但对我们,却非常严格。
记得她第一次给我们上课,突然换班主任,这让我们非常不情愿,也非常不适应,我们对许老师非常抵触。才第一节课,就让我们当堂背诵课文并找她检查,这是之前老师从来没有要求过的,我们心中不禁多了一丝慌乱。许多同学只背错了一处,就被批作不过关。许老师摇摇头,不大满意地说:“你们的背诵能力实在太差了。”每个同学心里都不太高兴,对她也增添了一分厌恶。在许老师宣布下课后,班长还未喊起立,几个调皮的学生就抢先一步,下了座位。这样,整个班就散作一把乱沙。许老师的眉头皱了起来,很生气地说:“你们下课都不喊‘老师再见’的吗?”“不喊!”那几个调皮的学生又抢嘴道。许老师不说话,走出了教室。
结果第二节课,我们全班就受到了许老师的批评。只见她带着怒气走进教室,让人不敢靠近。“我问过你们数学老师了,什么不喊‘老师再见’呀,你们就是欺负我是新来的是吗?”大家都低着头不说话。“我告诉你们,不要以为我很好欺负,我也可以更严厉!”话中的每个字都能感受到她的愤怒。
还有一次,是在将近考试时老师举行的一次小测验。我因马虎写错了一道非常简单的古诗默写题。许老师毫不留情面地在课堂上批评了我,同时也严厉地批评了那些因马虎而失分的同学,并时不时提起这件事,让我们也时不时记起这件事,再连忙检查自己有没有因为马虎再次写错题。
许老师可真严厉,但后来,慢慢地,大家都明白了老师的良苦用心,不再讨厌她,渐渐接受了她。
许老师,一位让人尊敬的严厉的老师。
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我们的数学老师陈老师,知识渊博、语言幽默、温柔善良,她给我们留下了极其深刻的印象,下面就让我从中选几件事说给你听听吧。
老师讲课很精彩。有一天,陈老师给我们上数学课时,给我们讲了一个故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚……讲完后,老师问我们:“这个故事能编完吗?”我们齐声回答说:“不能。”“这叫做什么呢?”老师点了一位同学站起来,她说是:“循环小数。”老师高兴地在黑板上写下了“循环小数”这四个大字,又写出了1.633……等数学题让我们自己做出来,并给我们检查。另外,陈老师从不布置家庭作业,让我们开开心心的学了一年多。
老师对我们很和蔼。那是一次期中考试,我们都准备好考试了,第一节课的上课铃打响了,我们陆陆续续地走进教室,陈老师把考试卷子发了下去,让我们开始做题。
我一看,这试卷怎么那么简单,便飞快地拿起笔写了起来,终于写完了,交上了试卷。过了两三天,试卷发了下来,我只考了77分,心里难过过了。这时,老师走了过来,对我说:“别灰心,只要加加油,下次努力就OK了。”我心里一下子就阴转晴了。老师的话让我充满信心与活力,第二次我果然考了100分。
老师常常逗我们开心。一天下午,老师在黑板上写了一句顺口溜,这一句是“班干部管班干部”,这句话分别用四川话和普通话说一遍。老师先给我们示范了一遍,读得一愣一愣的,一个劲的把“班干部”读成“班干固”,嘴巴好像不听使唤,逗得我们哈哈大笑,就连老师读得也笑了起来。老师让我们读,并要求读错后自己抽自己嘴巴。过了一会,到李嘉树,他读错一个字就用手打了一下嘴巴,逗得大家哈哈大笑,我扭头看了一下陈老师,发现陈老师也在笑,只不过陈老师笑得有些文静,捂着嘴在偷偷的笑……
这就是我的老师,知识渊博、语言幽默、和蔼可亲,给我们留下了深刻的印象,我喜欢我的数学老师——陈老师。
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她,今年36岁,是一位浇灌祖国花朵的园丁。自从小学毕业后,便与她再未谋面了。她,便是我的小学老师——高紫燕老师。
她戴着一副暗红色的眼镜,透过镜片可以看见一双忽闪忽闪的眼睛,有时炯炯有神,有时常眯成一条线。她为人之师表,既严厉又宽厚。高紫燕老师教过的学生没有一个不说她严厉的。有次学校儿童节才艺表演,选出了几位舞蹈基础较好的学生学习一支舞蹈,我也参与其中,而学校里只有高老师有学过舞蹈,我记得好像是六七级。当时,有位同学在队里舞技数一数二。可是那天约定下午2点练习,她迟到了,让我们等了二十分钟左右,高老师便跟她说:“做人不可以没有时间观念。不守信用,即使你舞跳得再厉害,也无济于事!”说完后,便把她“开除”了。
还记得大概是四年级的时候,有一次语文单元测试我明显退步了,就被她叫到办公室训话。我哆嗦着站在她跟前,使劲地把头往下埋,不敢去看她一眼,只听头顶“雷霆轰鸣”。那一次,让我下定决心改掉贪玩的毛病。
有一次轮到我打扫办公室时,当时很晚了,其他老师早已走光,仅剩下高老师一人。我好奇地走近一看,原来她还在批改作文,改标点、改病句、画好词好句、写评语……怪不得每次作业发得那么慢,还总被同学责怪,原来她对作业批改一直一丝不苟。
高老师在工作上严谨认真,对学生十分严厉,但是,跟她相处久了才知道她常常待人极宽厚。有一次,她在办公室备课时,听见了班里某个同学因低血糖晕倒了,便冲向班级,把那个同学扶到宿舍,让她休息,并给她喂了颗糖,还通知家长请来了医生。我听别人说这件事后,感觉那个同学应感受到了母爱吧!
她对每个人都十分和蔼可亲。就比如小学门口常出现的一个捡垃圾的老奶奶。她身体消瘦,穿着破烂,一头乱蓬蓬的白发,看着十分可怜。可是她常受到别人的嫌弃、驱赶、责骂。高老师却经常帮助她。高老师拿了一个塑料袋,放在垃圾桶旁,让同学们将塑料瓶之类的废瓶放到里面,方便了老奶奶捡,还严肃地批评那些欺负老奶奶的同学。高紫燕老师便是如此之善良。
她是全校老师中最受学生欢迎的。每次下课后,都会有一窝蜂似的的同学们向高老师提出各种各样的学习上的问题,高紫燕老师也会耐心解答。每每看到高老师喜笑颜开地摸着同学的脑袋说:“太棒了,继续努力!”我的心里总会涌起一股暖流。
高紫燕老师,一位人民教师,对学生严格要求,对工作兢兢业业;高紫燕老师,一位慈爱的母亲,为一批一批的学生倾注无限的精力和爱。高老师,谢谢您在我的成长旅途上留下了美好的回忆。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《老师二三事》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《老师二三事》作文,仅供参考,大家一起来看看《老师二三事》吧