下面是文案网小编分享的我的开心果妹妹作文 我的开心果妹妹作文文案，以供大家学习参考。
我的开心果妹妹作文 我的开心果妹妹作文文案：
我有一个非常可爱的妹妹，她即将迎来四岁了，是一名幼儿园小班的小朋友。我的妹妹长得小巧玲珑，圆圆的小脸蛋，长长的睫毛下面，一双乌溜溜的大眼睛扑闪扑闪的，透着一股机灵，直挺的小鼻子下有着一张伶牙俐齿的樱桃小嘴，小脑袋上总是扎着两个羊角辫，走起路来一摇一晃的，像极了一只欢快的小白兔。她总是很快乐，每当我放学回家，在离小区还有一段距离时，总能听到她银铃般的笑声，当她看见我时就会说：“姐姐，你终于回来了，我们一起玩儿吧！”我就会跑过去和她一起玩一会儿再回家写作业。她有时候也很顽皮，有一次，妈妈给我买了一盒新彩笔，妹妹也很想要，她扑上来就抢，不过她还太小，我把手一抬她就够不着彩笔了，她只得作罢。后来，她趁我上学的时候，悄悄地把彩笔拿出来在纸上涂抹，有一只彩笔被她把笔尖弄进去了，她把彩笔放回原处，假装没有动过，可后来我用时还是发现了，我很生气，并骂了她一顿，她很委屈，并使出了她的终极武器——使劲哭，她一哭，妈妈以为我欺负妹妹了，就狠狠的骂了我，不过没过多久，她就会过来找我玩，我们又和好了。有的时候，她也很关心我，有一次我们在楼下玩，我不小心摔了一跤，疼得坐在地上哭，她看见了赶紧飞奔过来，紧张地对我说：“姐姐姐姐你怎么啦？快点起来吧！”一边说一边用她的小胳膊拉我起来，我站起来后，她还学着奶奶的样子，一边轻轻吹着我受伤的地方，一边对说：“姐姐，我帮你吹吹，吹吹就不疼了啊。”看到她认真的模样，我心里一阵温暖和感动，也把她紧紧地搂在怀里。你们看，我的妹妹是不是一个能给我们带来快乐的开心果呀？
我的开心果妹妹作文 我的开心果妹妹作文文案：
?我可爱的小表妹
?我们家有一个“开心果”，这个“开心果”就是我可爱的妹妹。她的名字叫吴琰兰，今年三岁半。她长得特别漂亮，脸形是瓜子脸，白嫩嫩的小脸蛋像剥开的鸡蛋可爱极了！她的头发短短的，走到她跟前，头发的阵阵幽香迎面扑来。细细长长的眉毛像柳叶儿。细长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。
????她说起话来可真逗人。有一次，?我们正在吃饭，妹妹看见豆腐就说老虎；这时妈妈端来一碗番茄汤放在桌上，妈妈问：“谁要喝这碗汤？”妹妹就说：“我要！我要喝孙悟空汤！”?我们听了这些话，笑得肚子都疼了起来。
????妹妹刚出生的时候，有点像玩具娃娃，当我姨妈抱出她给我看时，我就对姨妈说：“这是什么？不就是一个玩具娃娃吗？”突然玩具娃娃哭了，而且越哭越大声，这时我才知道玩具娃娃是我的妹妹。
????妹妹吃饭时，有些坏习惯，总是爱抓脚扰骚，对着饭菜打喷嚏。她每做一个坏动作，我就会说不能这样，我刚说完，她的眼睛就瞪得大大的看着我，然后又说句骂人的话。
????妹妹虽然可爱、搞笑，但有时候她也很烦。有时，我正在写作业，她一下子就大哭起来，弄得我没法写作业。我一生气就骂了她一顿，没想到，她哭得更厉害了，我拿她没办法，就从书包里拿了一颗用纸折的星星送给她，送她星星后，她就没有哭了。
????妹妹总是爱跟我们的同学玩在一起，以前有些女同学来家玩，一玩就想把妹妹带回家。昨天有个女同学就想把妹妹带回去她家吃饭。
????她小小的脸蛋，一双双秀眉，一双水灵灵的眼睛，可爱极了，你们看了我的妹妹一定会很惊讶的。
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????指导教师：刘东
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我的开心果妹妹作文 我的开心果妹妹作文文案：
我的妹妹叫雨萱，大家都叫她萱萱。
她是个非常可爱的小女孩儿，仅有七岁。她那与众不同的发型——前半部刚到下巴，后部则是短短的，就让她成为了同龄女孩中的焦点。然而，更让人赞不绝口的是她那白里透红的皮肤。不管是自家人，还是陌生人，只要一见着她，就忍不住地说：哇！这个小女孩的皮肤真好啊，简直就是剥了壳的鸡蛋嘛。还有那双水汪汪的大眼睛，总是忽闪忽闪地；长长的眼睫毛微微有点儿翘起，像是一双假睫毛似的，双眼皮。每当她笑的时候，嘴巴就变成了一轮明月，露出了两排银白色的珍珠，闪闪发光……
萱萱她不管在哪儿，都是一个开心果。
其一就是特别“老劲”（衢州话，即老成样）。还记得有一次，妈妈叫我们一起出去走走，我说我要扎一下头发。只见萱萱也跟着过来。妈妈就说：“萱，你总不会也要扎头发吧。”“我上厕所啊，总不会连我上厕所你也要拒绝吧。”顿时，我们笑了——说的这是什么话啊，还“拒绝”呢。其实在我看来，长辈们被她弄笑的原因不仅是她说的内容，还有一点，就是她脸部的‘诱惑’——实在是太可爱，太美了！
她是开心果儿的第二个原因就是她特别“好学”。就拿识字来说吧：不管是在什么时候，什么地方，只要她看到字，就会念出来——说明书、指路牌等等都是她识字的对象。遇到难的字，她就是第二个“小燕子”：有偏旁念偏旁，无偏旁念中间。也因此闹了许多笑话；但是她不怕我们笑，第二次照样，而我们也一次次帮她纠正。在我的印象中，每次去超市，她要做的第一件事是拿书，然后坐在购物车上手点着书本，一字不落地看过去。每当她把书看完时，而我们也正远离了图书角，也就是说我们不愿陪她回去拿书。这时，她便开始“动”了——扭来扭去，东摸摸西摸摸……总之,在超市没有书是不行的。就这样，她认识的字是同龄孩子中最多的，我认为。
因为好学所以好问——只要是她不懂得，她立马就问。记得有一天早晨，她从我房间跑到了妈妈的房间，躺在床上，两腿伸的笔直，两眼瞪着天花板，问爸爸：“爸，死不瞑目是什么意思，“姐姐说是人死了，眼睛是开着的，是因为他不想死，这就是死不瞑目，对吗？”爸爸也许被她弄的神还没缓过来，就随便说了句：“差不多吧。”
瞧！又有人在剥她这颗开心果儿呢！——总之，有她在的地方，就有欢乐。
我的开心果妹妹作文 我的开心果妹妹作文文案：
结语：《我的开心果妹妹》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的开心果妹妹》供大家参考，我们一起来看看《我的开心果妹妹》作文应该怎么写吧！